优秀教师的演讲稿15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的优秀教师的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀教师的演讲稿1
各位领导，各位老师：
下午好！我今天演讲的题目是-《让平凡无悔》。
人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的声誉鞭策和激励着教师努力进取，肯吃苦，肯付出，形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师：“吃饭清淡，穿便衣，出门办事临阵退缩，就像蜡烛，一生半明半暗！”我停下来欣赏了窗外的风景：花枝招展的现代女性铃铛，豪华的别墅，不断膨胀的高消费……作为一名新员工，面对外面美好的世界我很激动，但我更深刻地知道，我们的祖国在平凡中需要教育，需要老师，需要奉献。选老师，这辈子没什么愿望。
在我心里，总有这样一个真实的故事深深感染着我。
一个偏远的小学，因为办学条件差，一年就去了七八个老师。村民和孩子们依依不舍地送走第十位老师后，人们心冷地说：不会再有第十一位老师了！村里实在派不了老师，只好临时请了一个刚毕业等着分配的女大学生来带课一段时间。三个月后，女大学生分配通知到了。当女大学生含泪告别淳朴的山民，走下山坡时，突然，出乎意料的是，身后传来了孩子们洪亮的读书声：“平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火从来没有完全吞噬过它们，它们在春风中又长高了……”那个声音在山谷里低语了很久。这是她在第一堂课上教孩子们的诗。回头一看，年轻的女大学生们顿时惊呆了：几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上——谁能忍受这个世界感动的长跪！她突然明白了：是孩子天真无助的挽留，渴望知识！
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到升华。她抛弃了山外的诱惑，背着行李回到了小学，成为了山村的第十一任老师，持续了几十年。后来，她因过度劳累而病倒，被送往首都治疗。当村民们把她带回山村时，所有人看到的都是她装在红色事务箱里的骨灰！
看完这个故事，有人可能会感动，有人可能会嘲笑她的愚蠢，把她的好工作抛在脑后，却把自己的一生都献给了那个可怜的沟壑，最后你得到了什么？但你知不知道，正是因为这些永恒的老师，你为国家培养了许多有用的材料；正是因为有了这些无私的老师，知识的种子才撒满了原本封闭的沟壑；正是因为有了这些伟大的老师，知识照亮了孩子们渴望的`眼睛！可见，老师的境界不是他们得到了什么，而是我们需要在平凡中无悔的付出。
然而，近年来，面对市场经济的冲击，一些教师失去了自我，失去了奉献精神，削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑，但即使老师有所疏忽，也会给学生人格。塑形带来重大损失。要建设一支高素质的教学团队，教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心，不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天，这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理，但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么，如何用金钱来衡量自己的职业呢？
教育家陶行知老师，出访过26个海外国家，带着温暖的热血，带着布衣，带着凉鞋，去了晓庄，让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房，用泥桌，教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书，却因为自己负担不起医药费而死去.有些名扬千年，更多的却像山上的小草一样默默无闻，随风而逝。但是，正是他们那种甘于平凡，甘于付出的崇高道德，造就了教师的光辉形象。是他们为万世树立了榜样，教师的灵魂无边无际；是他们让大写的“老师”这个名字闪闪发光。所以，选择平凡，此生无憾。
面对家乡流淌而凄恻的河水，面对家乡亲人脸上沉静而僵硬的土坯墙，面对家乡亲人脸上贫瘠的皱纹，面对没有被知识的闪光照亮的孩子们的眼睛，我有足够的勇气站在这个神圣的讲台上。站在三尺讲台上，我是孩子们眼中的百科全书；站在三尺讲台上，我是孩子眼中鲜红的太阳；站在三英尺高的平台上，我将沐浴在最温暖的春风和雨水中，体验世界上最珍贵的友谊和爱情。我崇拜平台的崇高神圣。在这里，你会有一种踏实和冷静来摆脱世俗的喧嚣。经过讲台的熏陶和锻炼，你就会有ple
每当早晨走进校园，标准的团队仪式，一声清脆的“老师早”，走进神圣的教室，你看到的是充满求知欲的眼睛，等待被塑造的灵魂；每次上课看到和孩子一起在操场上蹦蹦跳跳的身影，就听到有唱有笑；在夜深人静的时候，享受着孩子们的精彩练习，看着智能的答案，我觉得好满足，好激动，好丰富，好骄傲。选择老师，这辈子我没有怨言，选择平凡，这辈子我没有遗憾。
亲爱的朋友们、同事们，我记得全国教师宇易曾经深情的对同事们说：“如果一个人活一百次，每次都能选择一个职业，那我就选一百次老师——天下最辉煌的职业！”
我是老师，不能平凡。但我对自己的选择没有怨言，对自己的追求没有遗憾！让我再喊一遍——选择平凡，不后悔！
优秀教师的演讲稿2
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！很高兴今天有机会和大家在此交流，我叫，来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。
xxxx年从xxxx师专中文系毕业，我回到母校xxxx初中，一直担任语文教学和班主任工作，白中虽地处偏僻，但教风正、学风浓，自上世纪80年代以来，在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师，内心很是自豪，下决心要好好干，对得起家门口的孩子。因此，十几年来，我坚持以校为家早起晚睡把所有心思都放在教学上。
刚开始工作那会儿，农村学生没有学习资料，我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸，我的手磨出了老茧，学生练出了成绩。
农村中学生源素质参差不齐，有的学生基础特别差，我在新生一进校就给他们补小学的知识，甚至要纠正他们握笔的姿势，我把他们按路队分成小组，放学后，分小组给他们补习，完了护送他们回家，沿着乡间泥土小路，我和同学们说着、笑着、乐着，一个一个把他们送到监护人手中。一年下来，这些同学基础扎实了，和我感情加深了，家长和我熟识了。那时的葛少磊同学，现在在跑运输，邀了几个同学专程回来看我时，和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景，我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。
随着新课改的深入，我越来越感到死干不能适应新的教学目标，因此我努力改进教学方法。xxxx年中秋节，在万家团圆的日子里，我赶到合肥聆听了著名教育家魏书生老师的报告，xxxx年的一个周末，我在合肥聆听了杜郎口中学崔其升校长的讲座，在做人、做教师、做班主任、做领导等方面，获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习，向到过这两所名校的老师请教，倾听他们先进的教学理念，洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大，我逐渐改变了以前那种死干的教学方式，侧重辅导学生自学，培养学生良好的学习习惯，取得了显著成效，xxxx年中考，我班语文平均成绩112分，最高分134分，120分以上33人，及格率100%。看到成果，我向学校建议在全校开展“学洋、杜，抓教改”活动，实行集体备课（我亲自担任毕业班语文集体备课组长），全员上研讨课，我自己的语文课例《第一次真好》获得了市级一等奖。目前“给学生减负，让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩，463人参加中考，9人达xxxx一中正取分数线，700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费，2xxxx人达毛中正取分数线。
作为班主任，我时刻心系学生，关心他们的生活。我校的学生很大一部分是留守学生，他们的父母常年在外打工，与这些孩子聚少离多，我总觉得他们在父母那里失去的关爱，在我这里应该尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生，父亲在外打工，随母亲在家生活。晚自习时突然发病，浑身抽搐，不省人事。班里同学吓得乱作一团，我也大吃一惊。但我很快镇定下来，稳定教室秩序，立即打电话通知校外医务室，接着拨打120急救电话，然后找到陈志浩家电话，却早已停机。医疗室的医务人员很快过来，作了初步处理，输上了氧气，稳定了病情。120救护车到了，陈志浩的家长仍然联系不上，我毫不犹豫地从家里拿了工资卡，随救护车来到xxxx人民医院，完全担当了陈志浩家长的角色，跑上跑下，为他办好了住院手续。晚上一直忙到深夜，我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。第二天早晨，陈志浩的母亲，一个瘦弱矮小的中年妇女，在村干部的协助下找到了病房，得知是我帮她儿子办好手续的，嗫嚅着无法用言语表达他的感激。经过诊断，陈志浩患的是突发性精神癫痫病，须转院，当天，我又和村干部一道，帮忙将他转到木厂神志医院。一切安顿妥当后，我才返回学校。一个星期后，我和同事潘永军老师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望，看到的是家庭的贫困，家长的眼泪。回来后，我发动学校团组织，号召师生为陈志浩同学捐款。我率先拿出xxxx元，在我的带动下，全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时，他的父亲，一位老实而又无助的汉子，差点给我们跪下了。孩子病好后，母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我，我婉言谢绝了。但我深深体会到了：贫困的人们，他们的.心是朴实的，感恩的。
班里的王本会同学，留守学生，随爷爷在家生活，不想读书，经常逃学，对她的家访，我已经记不清次数了，她家的左邻右舍，我都已经很熟悉了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄老师又骑摩托车来找王本会了。
xxxx同学，品学兼优，父亲在外打工，随母亲在家，家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活，经常耽误学习，我组织班里的较大同学，在农忙季节的周末，有时甚至是放晚学后，主动到xxxx家帮他家干活，她母亲精神不太好，不知道做饭，女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来，我们班大部分同学都随我到他家干过活。如今，xxxx已读完研究生在南方一所城市发展的很好。春节期间，和那一届学生聚会时，大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景，那田、那地、那热情还是让我们激动不已。
我校有1000多人住校，一到夏天，学校的两口井水根本不够用，为了能让住校生都能洗上澡，我身为总务主任想尽办法，最后决定，让女生在校内用水，各班班主任（当时都是男教师）组织男生到水塘边去用水，一开始，有班主任想不通，我们领导班子做了大量的思想工作，我亲自带队，到塘边站上跳板，一桶一桶往上拎水，递给学生，让学生在塘埂洗澡、洗衣，在人圈里换衣服。每天晚上，我总是一身汗，一裤水，一鞋泥，但我丝毫没有怨气。几天过后，老师们思想工作通了，组织带队积极了。每天吃过晚饭后，男教师们组织各自班级男同学，一手拎着热水瓶，一手拎着小水桶（装着香皂、洗衣粉），排着队，穿过双庙小街，浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘，老师们拎水，学生们用水。结束后，师生们排队欢笑着回校园。老师们的付出成就了白中一道特殊而又美丽的风景。
xxxx年，上级领导安排我担任学校总务主任，当时学校硬件特别差，住校生特别多，可以说要什么没什么，工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外，学校所有房间的门我随时能打开，哪个房间哪把钥匙在我脑里清清楚楚。学校师生有句口头禅“找黄主任！”。班级小条把没了，“找黄主任”；寝室长忘带钥匙门打不开了，“找黄主任”；屋面漏水了，“找黄主任”；英语组老师的录音机坏了，“找黄主任”；用水场水龙头坏了，“找黄主任”……我早已习惯了“找”，我在别人的“找”中忙碌着，快乐着。
当了主任，我从没把自己当成领导，更加严格要求自己，凡事必身先士卒。我校住校生多，xxxx年至xxxx年，男生集体租房在外住宿，一共租了5处民房，为了学生的安全和就寝秩序，我和鲍校长等全体男教师轮流到租房处陪学生睡觉，一周一轮，这个周一带被褥去，下周一再带回来。每天晚自习后，各班住校男生大院内集合排队点名，值班教师带队至租房处，集体休息。值班教师主要负责点名，检查卫生，维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起，听着学生鼾声，闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班顺序，我自己总是每学期第一位值班人，每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前，吃苦最多，我分配的任务没有一位同事有意见。现在，学校条件改善了，有了崭新的宿舍楼，40间学生宿舍间间安装空调。老师也有了自己的值班室，我和同事们在一起回忆过去，心中总是充满甜蜜感。
当总务主任这么多年，我最大的感受就是，凡事要肯吃苦，肯吃亏，就能赢得别人对你的认同。这么多年来，我没向学校提过任何要求，没有从学校报销过一分钱的话费，有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬，农历9月29就下了一场大雪，导致当时大面积停电，我校一千多住校生，没了电，可想而知是什么状况，没有照明，无法供水，锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时，已经来不及了，风雪弥漫，最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路，路窄道弯，还有无数的河道危桥，冒然放假，学生回家的路途是极其危险的。因此，我们果断决定不放假，买发电机。说干就干，下午租了辆货车，我和另一名老师上xxxx买发电机，路上的艰辛和危险现在想来十分后怕，汽车在雪地里歪歪扭扭前行，我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合，买好发电机，一道返回学校。夜里，气温更低，路更滑，3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影，车轮在结冰的路面十分打滑，稍不留神，就会车翻人伤，我们一路铲雪，一路推车，路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多，顾不上吃晚饭，开始安装调试，直到下半夜3点多钟，安装调试才完成。这时的我们，已是精疲力竭，虽然只吃了一桶大碗面充饥，但望着全校辉煌的灯火，井泵抽出热气腾腾的清水，大家的兴奋难以言表。这次自然灾害的正确及时应对，和我们的身体力行，提高了领导班子的威信，赢得校内外的称赞。
生活中，我是一个节俭的人，不抽烟，不喝酒，不打牌，不赌钱，我校老师大多具备这样的素质。学生家长评价我校老师是“上课都争，喝酒都滑，赌钱都躲”。
十几年来，我以校为家，同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”（即天天巴在学校）。我一家三口外加我的小侄子（出生三个月来在我家，在我家生活已有十年）四口人挤住在一间不足20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房，建于上世纪70、80年代，空心墙，泥屋巴。外面起风，里面落灰，天阴下雨，屋巴掉泥。但每一间都是我们老师的“多功能房”，它集卧室、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在，老百姓哪家没有太阳能，冷热水使用都很方便。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器，没有地方安呀！我们洗澡只能用大脚盆，家里一人洗澡，其他人就要在门外等候。我们学校来人，我们最不敢带去的地方就是老师宿舍，那里太寒碜了。艰苦的生活没有影响我们老师的工作热情，我们就在这样的条件下工作、生活，有的老师在校工作长达30多年。
由于工作条件艰苦，加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院，消化道大量出血查不清病因无法治愈，休克多次，医院连下三次病危通知，最后不得已由120救护车护送转院至上海瑞金医院，病情稍有好转，我就急切地要求出院，因为我带的是毕业班语文和班主任，我不放心我的学生我的课，还有我的总务工作。我校很多老师都患过疾病，赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院，但他们仍然担任主课教学和班主任工作。他们都是我的榜样。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子，但我瞒着领导和同事，住院两周后悄悄回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时，我的学生们哭了，我也流泪了。那一年的中考，我的学生们以优异的成绩回报了我的心。
xxxx年秋，xxxx区教育局通过考核，让我担任学校副校长。从这一刻起，我身兼副校长、总务主任两职，同时承担着一个毕业班的语文教学任务，又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了，但我没有退缩，更加坚定地支持着鲍校长，团结各位老师，做好学校的各项工作。
有朋友问我，你不分昼夜地忙于学校的工作，难道不累吗？说不累，那是假话。但当踏进那熟悉的校园，看到一双双渴望求知的眼睛，我不知怎么的就浑身充满了力量。
老师的一生肯定是清贫的一生，老师的人生肯定是平凡的人生，但清贫和平凡并不代表我们无所作为，当我们的学生走向社会有所作为的时候，我们会为自己的选择而感到骄傲，会为自己的付出而感到自豪，这就是一种收获，一种满足，一种快乐，一种幸福。
我的信念是扎根农村，立足本职，尽心尽力，在奉献中享受快乐的人生。
谢谢大家。
优秀教师的演讲稿3
尊敬的各位、各位来宾：
大家好！我今天的题目是---同心有爱，绽放美好未来！
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我选择了教育，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教学生知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像姐姐去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助……点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。甜甜的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任。数十载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福------师爱无限，青春无悔！
十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上了这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子们那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
十年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是作为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的'情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。那年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗？”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你知道吗？你不在的这几天，我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强！因为你是男子汉！几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，老师，我一定会坚强！”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光笑容又回到他的脸上。如今，他已经跨入了大学的校门，可我们依然同心同行，追逐梦想。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。灾难面前，张莉莉老师那无悔的抉择，用血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，让我久久不能释怀。他们用舍己的大爱共同谱写了对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师这天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流吧。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生绽放出更加美好的未来！
谢谢大家
优秀教师的演讲稿4
尊敬的各位评委、各位领导、老师们：
大家上午好！
朱自清先生在《匆匆》中这样写道：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时光匆匆，人生匆匆。当年那个稚气未褪怀揣梦想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练，如今已成长为一名句容市骨干教师，并担任了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转，教科研水平徘徊不前，教学中缺少发现与创新。是自己到了职业倦怠期了？还是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢？是因为浮躁与彷徨迷失了自己，还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢？我想要冲破这屏障，我想要挣脱这困境。困惑与迷茫需要一种新的力量来消除，我需要新的源泉与梦想，需要一次凤凰涅磐。
在制定学校发展规划的过程中，我埋首于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，孜孜于《镇江市教育规划纲要实施意见》，我的眼前顿时一亮。《纲要》和《意见》为我们描绘了一幅宏伟的`教育发展蓝图，其中提到的“实施人才强教战略，建设高素质教师队伍”，为教师的成长提供了广阔的发展空间。而我校的发展规划为教师搭建了一个很好的平台，我只有以一切归零的心态，从更高的层面重新审视自己，坚定职业的理想，执著追求，才能最大限度的实现自己的人身价值，重塑一个新的自我。
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”，“从头越”就要卸下包袱，轻装上阵，确立新目标，有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景，烈日炎炎下，一个老农挥汗如雨在地里割麦子，一块四五亩地的麦子他已经割了一半，高温高强度使他体力有些不支，只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块继续往前一扔，如此这般，重复向前，偌大一块麦子终于割完了，看似遥不可及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标，当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志，也是一种智慧。
我一遍遍追问自己：我的人生追求是什么呢？下一个奋斗目标又是什么？做一个理想的教师并不容易，只有在教育实践中去实现一个又一个更具体的目标，才能成为期待中的理想的教师。在“十二五”期间，我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师，职称评定为中学高级教师，同时携手一名年轻教师，和她共同成长。
优秀教师的演讲稿5
尊敬的学校领导、各位教师，大家好!
我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，专业为教育技术，本科学历，中学二级，三证一历贴合要求，计算机等级为网络技术三级。现已执教5年，我竞聘的岗位是电子商务专业教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势：
一、我热爱教育事业，有高尚的师德灵魂。当我踏入职校学校时，我心中顿时涌起一种强烈的职责感，决心将毕生精力奉献于职业教育。我一向秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自我，用自我真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自我的本职工作。在三尺讲台上，我感受到了高尚圣洁，体验到了真诚友善，体会到了淡泊宁静;在那里我踏实、坦然，舒畅愉悦;在那里我的灵魂得到了升华。
二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。三年来，我一向坚持读书、学习、交流，练就了较扎实的基本功。在工作中，我勤于学习，勤于钻研，勤于总结，坚持以课堂教学为中心，大力探索，开展课题研究，自身专业技术水平不断提高。
三、我有丰富的工作实践经验。一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：多次参加市县各级各类培训;多次参加公开课讲、教研活动，课堂教学水平不断提高;所带班级班风良好，与家长关系密切和谐，德育、安全工作细致高效，曾被评为20xx年度县级优秀班主任;当然，我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮忙。
四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这三年的学习和锻炼，我的'课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、教学应变本事，完全能胜任电子商务专业教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从几个改善的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情景，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。
2、根据电子商务学科特点和学生情景，制定学校校本教材，设计学科实践活动，拓展学生的视野，培养学生各种动手操作本事，从而的学生的综合素质。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感，加强自我的工作本事和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
如果我竞聘上了电子商务专业教学工作岗位，我必须不负大家的厚望，不断加强个人师德修养，锤炼教学底功，勇挑工作重担，在课堂教学、课程改革、校本教研、班级管理及教学管
理等工作中狠下决心，勤下苦功，开拓创新，力争上游，为职业教育事业的发展贡献毕生精力。
多谢大家!
优秀教师的演讲稿6
尊敬的学校领导、各位老师，大家好！
我是一名工作在教学一线的教师，中共党员，专业为教育技术，本科学历，中学二级，三证一历符合要求，计算机等级为网络技术三级。现已执教5年，我竞聘的岗位是电子商务专业教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势：
一、我热爱教育事业，有高尚的师德灵魂。当我踏入职校校园时，我心中顿时涌起一种强烈的责任感，决心将毕生精力奉献于职业教育。我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。在三尺讲台上，我感受到了高尚圣洁，体验到了真诚友善，体会到了淡泊宁静；在这里我踏实、坦然，舒畅愉悦；在这里我的灵魂得到了升华。
二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。三年来，我一直坚持读书、学习、交流，练就了较扎实的基本功。在工作中，我勤于学习，勤于钻研，勤于总结，坚持以课堂教学为中心，大力探索，开展课题研究，自身专业技术水平不断提高。
三、我有丰富的工作实践经验。一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：多次参加市县各级各类培训；多次参加公开课讲、教研活动，课堂教学水平不断提高；所带班级班风良好，与家长关系密切和谐，德育、安全工作细致高效，曾被评为20xx年度县级优秀班主任；当然，我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的`信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、教学应变能力，完全能胜任电子商务专业教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。
2、根据电子商务学科特点和学生情况，制定学校校本教材，设计学科实践活动，拓展学生的视野，培养学生各种动手操作能力，从而的学生的综合素质。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
如果我竞聘上了电子商务专业教学工作岗位，我一定不负大家的厚望，不断加强个人师德修养，锤炼教学底功，勇挑工作重担，在课堂教学、课程改革、校本教研、班级管理及教学管
理等工作中狠下决心，勤下苦功，开拓创新，力争上游，为职业教育事业的发展贡献毕生精力。
优秀教师的演讲稿7
我是一名教师。当我说到老师的时候，会有人在心里含糊地说：“老师，太普通了。”是的，老师很普通，但是事业很伟大，因为事业就是默默奉献，无私奉献。从事这样的职业我很自豪！上了讲台，应该是舞台，我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我兴奋的是，这部剧有一群忠于自己的演员，我的学生！这部剧大概是世界上最长的。为此，我想做一个充满激情的.播音员，向观众宣布xx班的好戏开始了！我觉得我也应该是一个合格的导演。我渴望输出充满时代气息的戏剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律；理解、友谊、发展、创新应该是它的主要数据；爱这个群体，被这个群体所爱，是它的主要故事。作为导演，我会为所有演员精心设计生动的剧情，典型的主角，迷人的故事。我也愿意做配角，尽我所能去服务和充当主角。不仅如此，我还想成为最虔诚的观众，为演员们真诚的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹风。
人生的目的不在于炫耀和享受，而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵，谁也当不了将军；没有水手谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就没有国家和民族。既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。时代在前进，社会在发展，改革在深化，教育要振兴。作为一个普通的教育工作者，我一定要努力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我就愿意采蜜花；如果我的学生是花，我一定要保护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定是个好园丁；如果我的学生是卫星，我一定是火箭送他们上千里之行；我的学生是火箭怎么办？我一定要成为一名优秀的火箭兵，用我单薄的肩膀带着他们走上辉煌的未来。不要让父母认识你，不要让老师认识你，此刻最美的东西在孩子眼里。当我看着孩子们渴望的眼睛时，就像在明亮的星空中。在这闪烁的星光里，我会发现真善美如山泉般清澈。同学们，为了太阳底下最光荣的事业，让我们携手前进，不回头，不犹豫。
优秀教师的演讲稿8
各位领导、老师们：
大家好！
我是鲍xx，1997年xx师大本科毕业来我校任教，工作16年来，经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学，可以说是“革命同志一块砖，哪里需要哪里搬”，并且在不同的岗位上都有一定的成绩，受到一定的表扬。在xx年高中教学生涯中，我送过7届毕业班，这在语数外大科中是频率很高的。在xx年，我获得了管理局优秀教师的荣誉称号；xx年，我获得处优秀共产党员、管理局优秀共产党员的荣誉称号；xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产党员；xx年石油分局优秀班主任，所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中，我辅导的学生有六人进入决赛，获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名，其中获得一等奖的赵xx同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。
这些成绩的取得有我个人的努力，但更离不开各位领导的正确领导和各位同事们的真心帮助、支持和关心，在这里我表示万分的感谢。同时也希望大家在今后的工作中一如既往的关心，帮助、支持我。
竞聘副主任这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
第一：我具有正直的人品、良好的修养，坦荡的胸怀，正派的作风。并且能善解人意，与人为善。第二：我的教学经历了高中、初中、小学，这样便利与很多老师交往，知道怎样处理融洽的人际关系，这便是“人和”。第三：我比较年轻，精力充沛，做事全心全意，甘于付出，能为学校的`工作添砖加瓦。
当然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：谨慎有余，进取心不足。在今后的工作中我将不断改进。
上岗后的设想。
“打铁还需自身硬”。我力争在思想行动上高标准、严要求；工作中做到身体力行，恪守职业道德，善于听取不同意见；努力提高自己的工作水平和工作能力。业务上勤学苦练，努力做到精通自己本职工作，做到向领导多请示、多向主任请教、多向有经验的老师学习，不懂就问，多做事，做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐；做到以人为本，充分调动每个成员的积极性，充分发挥他们的潜力，我将和老师们多交流、多沟通，成为大家的朋友，多为大家着想，为大家服好务。
最后，如果领导和大家给我这个机会，我将用良心干好这份工作。反之，如果不能成功，我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作。无论结果如何，我都始终会“踏踏实实做人，扎扎实实做事。”言必信，行必果。
谢谢大家！
优秀教师的演讲稿9
奉献点亮青春 责任担当未来
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的.，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！
平凡的事业 闪亮的青春 无私的奉献
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。教师，就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。
现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作，看见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到为人师表。所以，加强教师献身于教育的理想的培养，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的价值，这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中，如果师生之间没有融洽的感情，教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生，那么整个教育活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习积极性也就调动不起来，教育的质量肯定也不容乐观。但是，如果教师能够充分尊重和信任学生，毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下，就很容易“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，是教师能够根据其展现的特点因材施教，从而使教育达到目的。但是，在热爱学生教育中，也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱，真正的爱应该是严慈相济，偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生，尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生，这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行，爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。
师爱为根
你听过一个这样的寓言吗？说的是古时候，欧洲有个国王举行一次最隆重的授奖典礼，全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家，他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册，恳求国王把奖授给他，国王对他摇了摇头。第二个是医生，他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人，可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位伟大的诗人，他的赞美诗让国王听得如痴如醉，诗人说：“奖给我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下，说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，你还不是。”见前面几个人都空手而回，人们便纷纷议论起来：今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢？出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师，国王说：“没有您的辛勤劳动，就没有诗人学者，也不会有画家医生……”读这个寓言的时候，我正好念高三，于是我义无返顾地填报了师范学校。
刚参加工作的时候，我浑身有使不完的劲，恨不得一下子把全部的知识都交给学生。可是当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时，我就着急了。我常会因为学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，整天感到很累，连放弃的念头都有了。后来，是我身边的老教师用他们的行动感化了我。我发现，他们总是不急不躁地面对一切，用老师的温柔引发出孩子们最善良的童心，表扬和鼓励培养着班级积极向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子，用全部的爱真心地耐心地走进学生，忧伤着学生的忧伤，快乐着学生的快乐，很快成了他们朋友和亲人，也成了学生喜爱的教师，教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美好梦想。
有一件事深深地触动了我。有一次，孩子们去上体育课了。我在教室里批作业，批着批着就睡着了。不知不觉到了下课，孩子们陆陆续续回到教室。我迷迷糊糊地醒来，刚想抬头，忽的教室安静了下来，隐约还听到几个孩子“嘘，嘘,朱老师在睡觉，不要吵”的声音。他们围着我，轻轻地聊天：“朱老师这两天太辛苦了，都睡着了…..”我能分出这些声音，有两个人前一节课还被我狠狠地批评过…..后进教室的孩子们走进来，一个个看看我，再脚步轻轻地走回到座位。我们班的皮大王顾天一，跑到教室外面，对着其他班的孩子们说：“你们安静一点，我们老师在睡觉！”听着这一个个热心稚嫩声音，我的心感受到了前所未有的温柔。被我的孩子们所理解所抚慰的感觉真美好！还能做些什么呢，继续假寐着，暗暗享受着温馨的一刻。
作为一名教师，我不再困惑，我亦心甘情愿。
耐心和关心同样也换来了家长的放心和热情。当冬天下起第一场雪时，我发消息提醒家长们小心孩子们长冻疮。很多家长在表达感谢老师关心的同时还提醒我注意防寒，甚至有位家长像叮嘱孩子一样对我说：“朱老师，你这么瘦怎么行啊，饭一定要多吃，衣服一定要多穿，晚上早点回去。”略带责备的语言，却让孤身在外的我，深深地感觉到如母亲一般温暖的关爱。真的谢谢你，吴仁杰妈妈！
如今，我越来越强烈地感受到：“师爱是石，能敲出学生希望之火；师爱是火，能点燃学生熄灭的灯；师爱是灯，能照亮学生夜行的路， 师爱是路，能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思，都有可能对孩子，甚至他们的家庭起到影响。师爱为根，我同时也希望，能用自己的微薄之爱，为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来，有一些朋友问我：“你的薪水高吗？你的待遇不错吧？”而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么？一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是，我知道，身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹，那将是我一生最幸福的时刻！
原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切;有了爱，才有教育的先机。” 教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫，注定了平淡，但无悔于我的生命，无悔于我的选择！无悔于我的青春！
最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。
优秀教师的演讲稿10
“捧着一颗心来，不带半根草去。”当十年前，我一踏入__师范的大门，我就学会了这句话，只是当时还未体会到这句话的含义。而今，每当我身处学生当中，每当我走进孩子们呼吸的空气，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀乐，也深深地感受到了教师平凡中的光荣，哪一位教师不曾付出过，努力过，拼搏过。八年间，我天天早来晚走，帮忙后进生，无偿为他们补课，记不得多少次早出晚走，多少次顶风冒雨，也记不清多少次捐资助学，但我无怨无悔。
我们班有一个叫___的孩子，在四年级上学期的时候，一次中午吃饭回来，那天风很大，把他的手夹在了门缝里，结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来，鲜血直流，当时我的心提到了嗓子眼，在去往医院的出租车里，我紧紧地把他抱在怀里，鲜血染红了孩子和我的手，到了医院，医生开始缝合，我把他抱在怀里，安慰他，可是一针下去，他一哆嗦，又一针下去，他的身子又一哆嗦，我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里，看到他那痛苦的神情，我的心也一阵一阵地痛，这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦，我还是一个晕血的人，而应对如此情景，让我情何以堪!交完医药费后，我把他抱回班，此时，我的心里真的是百感交集。
第二天，当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去看望他时，他十分激动地说：“教师，同学们，多谢你们来看我!”看到他和孩子又一齐玩的情景，我心潮起伏，很为当时那个场面所感动。临走，我告诉他要好好养伤，我会把课给他补上的，我走出了很远，还看见他再向我招手。之后的一个月里，我每一天都买水果去看望他，去给他补课，每一天都是晚上八、九点钟才回家。但从他的身上，我看到了爱的力量，仅有教师付出爱，才能换取学生的爱，在学生幼小的心灵里，应当充满教师温暖的爱，我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。
班里还有一个叫__的同学，他是一个智残儿童，他的右手中指，就被有一次在家自我偷玩洗衣机时，被洗衣机绞掉了。在班里，我很注意对他的关心和保护，但一次意外，让我彻底了解他的一切：那是在六年级上学期的时候，他在没有教师吩咐的.情景下，自我走出校门，在电院大墙外的开水筏下接开水，那里的开水都有一百度以上。他在接的时候，一不细心水花溅在手上，一下子水洒了，一桶开水都洒在了他的腿上，灌进了他的鞋里，顿时，他倒在了地上。这时，一些同学把他扶了起来。而我明白后，立刻跑了过去，等打开他的裤子，我一下子惊呆了，只见他的腿和脚全都被烫掉了皮，有的地方白骨隐约可见，并且上头遍布水泡，足有百十个，大的有中指盖大，当时，我的心一阵酸痛，孩子怎样受得了。二话没说，我打来了一辆车，送他去了三医院，当我扶他在病床上药的时候，当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡，用针管把水泡里的水吸出来的时候，当我看到医生用酒精杀毒，酒精每经过他腿上一处，他痛苦的神情，痛苦的泪水时，我的心都要碎了。上药回来时，我紧紧把他抱在怀里，把他送回家。
到了他家，我又一次震惊了，原先，他父母离婚了，都不在身边，他和姥姥姥爷一齐生活，而他姥姥一月的工资可是三百元，而此时他的姥爷又犯了心脏病，在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行，更不要说，每一天一次的领他换药，付医药费了，多么可怜的孩子啊!
从那以后，每一天，我都会抽出一节课的时候领他去换药，给他买吃的，承担了一切的医药费，在他走不了时，我背他;在他饿的时候，给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余，我花费了___元，但看到他又活蹦乱跳的样貌，我心慰极了，我无怨无悔。
自古忠孝难两全，在我忙于工作的时候，去年，我的母亲病了，在肛肠医院动了手术，而我呢，没有陪在母亲的身边，只能在下课之余用电话询问，那种心境真的是让我痛苦万分，当事后，我得知在我母亲动手术的时候，医院的麻药不好使，注射不了，而我母亲在手术台上在没有打麻药的情景疼了近二个小时，我的心里的难过无以言表，而这期间，为了学生，为了工作，我没有请一分钟的假，但做为儿子，我的孝心何在是啊，那句话说的多好，晚了，你何以言孝!今日想来，我依然是万分心痛!
有付出就有收获，当那一年区举行篮球赛，我打完篮球赛回来，回到班级时，我们班的学生对我报以热烈的掌声，看到同学们那炽热地、敬爱的目光，我真的被当时的情景所感动了，尤其班长站起来亲切地说：“教师，您辛苦了，教师，您歇一会吧!”当时，我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中，我明白自我的努力没有白费，虽然我们班是一个问题班级，是一个病号班级，是一个差生班级，但当时我有这样一批理解我，支持我的孩子们，我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔，让爱永恒”，我愿用一生追求，用一生的时间去呵护，我也愿为我的梦想而终身在三尺讲台上驻足。也许，我很平凡，可是我自豪，因为我奋斗了，努力了，我相信自我必须会拥有辉煌!
多谢大家!
优秀教师的演讲稿11
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的'胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因
史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德培养，教育，更的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!
优秀教师的演讲稿12
尊敬的各位领导、老师：
大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲，在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师，再过20年退休的时候，我将是桃李满天下。这就是我的理想，我的理想很美好，也很朴素，我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。
夜深人静时，我常想起我的中学老师，她的一举一动我至今铭记于心。记得有一次，我在她面前随口说我音标不好，那次以后，她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边，非常耐心，不厌其烦的，一个一个音节教我发音，我非常感动，我觉得她很关心我，很赏识我，我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课，否则我就愧对她。至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物，手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本，我得出一个结论，只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上，有学生问我问题时，我决不敷衍，快步走到他跟前，然后坐下，手把手耐心的教他，教完后，就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的举动能触动他们，让他们认可我，喜欢我，从而爱屋及乌喜欢学我的课。
爱学生要首先要发现学生的.可爱之处。在走近她们的生活，平等、坦诚的与他们交流的过程中，我真的发现学生是很可爱的，难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等.......除了这些共性外，许多学生还有很多很多各色各样可爱之处，只是在等我们老师用心去发现。
现在很多学生顶岗实习了，前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们，因为我也曾经象她们一样，在刚出学校时对社会难以适应，在求职的道路上历尽百转千回，抱怨过,
自卑过，前路茫茫，看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖，我告诉她们，工作要学会从最底层做起，要学会吃苦耐劳，
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”也不要抱怨，时间会在抱怨中匆匆而过，不要自卑，关键是我们要树立人生目标，脚踏实地，一步一步的去走，总有一天你们也会变得很优秀，甚至比你们景仰的老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们,在支持着她们,让她们有勇气去走属于自己的路。
爱学生做起来有时确实是有难度，记得，新生刚报到时，我整天带着他们，疲于给他们上课，安排活动，处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事，碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额，面对这一切我一脸茫然，只好天天下了课就往学生宿舍跑，深入他们,跟他们聊天，在聊天过程中，拉近了师生间的距离，了解到他们许多的想法。学生还常常会有许多的琐碎事情，我认真解答，认真帮他们处理，整天的精力都放在处理繁琐的事情上，但千万不要认为做这些事情没出息，汗水不会白流，学生是懂事的，他们会看在眼里，记在心上，此时学生觉得被关心、被重视和尊重，我和学生就建立了良好的感情，学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。
著名教育家魏书生曾说过：“教师应具备进入学生心灵的本领，不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”
只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬，愿意靠近老师，愿意聆听来自老师的谆谆教诲，愿意把他们的快乐、他们的烦恼，甚至他内心的小秘密告诉你。
我相信，总有一天我会成为一名优秀的人民教师，因为我爱我的学生，爱学生是老师一切一切的动力源泉。
优秀教师的演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！告别炎夏，凉爽的秋天向我们展开笑颜，满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。今天，我们欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。首先，我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中取得的一些成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以，请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢！谢谢你们！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过，我们又一次踏进了九月，站到了一个新的起点，踏上了新的征程。在这里，我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；在这里，我们可以随时看到一批“全职保姆”，日夜操劳，爱生如子的班主任们；在这里，我们随时可以看到离家远，但克服一切困难坚守工作岗位的，满腔热血，刻苦钻研，不断上进的年轻教师们；在这里，我们随时可以看到为了教学工作，一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，正因为有了他们，xx中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。
此刻，作为x中的教师，我们感到骄傲，作为x中的学生，你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上，只要我们乘势而行，践行“开学就是决战，起跑就是冲刺”的誓言，我们一定会创建一个更加美好的x中，x中一定会取得更加骄人的成绩！
新学期，对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒，争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此，我代表全体教师表示：
1、以教书为已任，追求实效课堂。追求“实事求是”原则，向40分钟要质量，向辅导要效益。营造良好学风，构建崭新课程体系，改进教学方法，狠抓学习习惯，历练学生综合素质。
2、以敬业务实、开拓进取的工作精神，努力提高自身素质。一个好的'教师必须是学高身正的典范，因此，在日常的学习工作中，我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系，多学专业知识，提升业务水平；多向比自己优秀的人学习，学习他们的长处，弥补自己的不足。让学习与教学有效结合，做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者，精心谋划、精诚管理，把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。
3、增强责任意识，增强敬业精神，视工作为事业，视质量如生命。努力做到爱生如子，带着感情负起教育的责任，把爱洒向学生的心田，同时还要宽严相济，用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行，以爱暖其心，努力做到教书育人，管理育人。同时，我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样，尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人，有用的人。
同学们，初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实，快乐而向上。你们是世界上最富有的人，因为你们有大把的年华，大把的青春。然而，仅有的一次青春应该怎样度过呢？花有重开日，人无再少年！因此，作为一名教师代表，今天借此机会，我想以三句话与同学们共勉：
第一，做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美，这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们，不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家，只有我们都去爱这个家，爱这家中的每一个人，我们才能收获同样的爱。记住，你用什么样的眼光看世界，这个世界就会以什么样的颜色呈现在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧，温暖他人的同时也温暖着自己。同学们，你们是怀揣梦想的天使，在以后的三年里，井然有序的校园将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的老师将是你们的良师益友。希望你们尽快适应新环境，定好新目标。努力做到：自尊、自信、自立、自强；学会做人，学会做事、学会学习，学会合作。
第二，做一个自信而勤奋的人。“自信人生二百年，会当水击三千里”。但是空有自信成不了大事。行永远重于言。八年级的同学一定深有体会，你们是学校的中坚力量，你们已经褪去生涩，但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活，眼睛是个懒汉，双手才是好汉。行动起来吧，美好的前程等着你们去创造。
第三，做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗？“你可以把我消灭，但不可以把我打败！”人生非坦途，学习上一定会有很多困难，希望同学们一定要有充分的心理准备。九年级的同学们，爱拼才会赢！但我们赢得的应该是什么呢？什么才是成功呢？我以为，人生最大的对手是自己，考试分数就是我们努力的一种量化体现，尽管这不是全部。
亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天给你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸！同学们，希望你们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。
老师们，同学们，选择了勤勉与奋斗，就选择了希望与收获！选择了纪律与约束，就选择了理智与自由！选择了痛苦与艰难，就选择了练达与成熟！选择了拼搏与超越，就选择了成功与辉煌！那就让我们师生齐心，携手奋进，在新学期里取得更辉煌的成绩！
最后，祝各位领导老师身体健康，工作顺利！祝同学们学习进步，茁壮成长！祝愿我们的x中学越办越辉煌！
我的发言完毕，谢谢大家！
优秀教师的演讲稿14
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
我是中心小学的一名普通教师，xx中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”；07年教师节，泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号；XX年教师节，泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。XX年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足；没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，XX年取得大专学历，XX年取得本科学历。
在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。XX年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖；XX年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；XX年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；XX年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖；XX年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表，其中《让学生的`道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于08年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：XX年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，XX年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，XX年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！
优秀教师的演讲稿15
朋友们：
大家好！
我有幸作为优秀教师代表发言，心情非常激动！在此，我谨代表一线的教师们向一直关心我们成长的各级领导表示衷心的感谢，对老师们致以节日的问候和崇高的敬意！教师以培养人才、教书育人为己任，教师被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业，我和所有的教师一样，选择了教师职业，也深爱着这份职业，把认真负责作为自己的座右铭，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课，力争做学生的好老师，奉献教育，服务学生。在我从教这些年中，我不敢说自己是最优秀的，但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员，我骄傲、我自豪。是学校的发展给了我机遇和舞台，是学校的课改给了我自信和希望，让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。
从20xx年春季学期开始，学校在七年级率先推进课堂教学改革，后来逐步推开，经过两年多时间的学习培训和课改实践，我校教师在教学观念，课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着积极而深刻的变化，我校发展历程从此翻开了崭新的一页。教师的.观念转变了，课改的主动性、积极性、创造性增强了，他们在课改中找回了教育的激情与自信。教师与学生在课改中共同成长，共同分享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成绩，也是课改成果的一个有力
的证明。当然成绩的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支持。在此我想说一声：谢谢！
耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，烈山教育持续高效发展，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们用汗水和智慧为烈山教育增光添彩！
最后，祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！