感恩老师的演讲稿合集六篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的感恩老师的演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩老师的演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
我是三年级的哎春,今天我演讲的题目是《感恩老师》。 是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!
当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!”
谢谢大家!
感恩老师的演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是:《学会感恩》。
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧那么鲜艳、国歌依旧那样庄严,一切都显得那么平常,但对六年级同学来说,却有着特殊的意义,因为按照时间的推算,今天是他们在母校最后参加一次升旗仪式。
花谢花开,春去春又来,转眼间,六年的小学生活就快过去了。六年的路,你们走得辛苦而快乐;六年的生活你们过得充实而美丽;你们流过眼泪,却伴随着欢笑;踏着荆棘,却闻到了万里花香;现在,即将毕业了,相信每个人的心中都充满了留恋之情。在此,我们应该心怀感恩,向为了我们健康成长而奉献心血与智慧的老师们,致以崇高的敬意:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
同学们,其实感恩并不需要惊天动地的行为,只需要你们从现在做起,从身边的每一件事情做起,用真诚的心表达感恩之情。我想同学们就可以从以下几个方面学会感恩:
一、作为学生,首先要勤奋刻苦,力争做到学业有成,从而有能力报答父母、老师、学校和社会。
二、提倡节俭。作为一个文明的学生,应体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,不乱花钱,不吃零食,养成勤俭节约的好习惯。
三、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
四、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
五、关注社会公益活动,用感恩的心做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。前段时间六年级全体同学给每位学弟学妹赠送一本好书的行为就值得表扬。
“感恩”,是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。同学们,就让我们怀着一颗感恩的心,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,努力实现“今天我以附小为荣,明天附小以我为荣”的目标吧。最后,祝六年级全体同学毕业考考出好成绩,祝每一个同学学习进步,祝每一个老师身体健康,祝我们的学校更加辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家。
感恩老师的演讲稿 篇3
每一个老师都是普通人,却无私如春蚕。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。大家都知道这句话是对老师的褒奖,但是很少有人真正知道它的真正含义。老师是美丽伟大的蜡烛。当他们去了那里,就会有知识的光芒。
我们班,有一只“蜡烛”一直默默无闻,却被同学们奉为“母亲”。她长着张媛媛人的脸和披肩长发。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼镜。她是我们班的班主任——杨雯老师。杨老师永远像“一朵微笑的花”。每个人看到她都会觉得很亲切。
杨老师在别人眼里是个普通人,在我眼里却不是。我永远不会忘记她无微不至的照顾。通常你根本看不到她对你的爱。但是当你受伤难过的时候,你会发现这份不平凡的爱。杨老师教了我们三年了。记得有一次她让我们讨论每个人的特点。王浩突然站起来说:“我们班孙浩同学的特点就是大白兔牙!”突然我们全班都笑了。孙觉得很难过。杨老师轻声说:“注意!我觉得孙的两颗牙很可爱!”杨先生的这句话,治愈了孙同学的创伤。这句话,让大家明白了很多道理。
今年六一儿童节,全校上午表演工艺美术,下午各班表演工艺美术。主持人是我、王、杨宗勇、我用了一个中午的时间写了几个主持词。在班级文艺活动开始时,我向老师炫耀:“老师,这些字都是我写的。怎么样?”杨老师笑着说:“这整个城市都是你写的吗?还不错。”听到这个消息我很高兴。但是,直到我把我们班的节目表演完,我才知道,我写的字基本上都比别人写的好。当时我就明白了老师的用意——不是沾沾自喜的时候马上泼冷水,而是用表扬安抚,让我发现自己的不足。老师真是用心良苦!
杨老师给我们上课的时候,心情不好的时候也笑,让我们觉得我们是好朋友。杨先生,你是我心中进步的榜样。等我长大了,学到了更多的知识,我一定要写一本书来赞美你,让你天天开心!
感恩老师的演讲稿 篇4
老师,像一支蜡烛,燃尽了自己,却不求回报;老师,像一只春蚕,默默地交给我们知识;老师,更像我们的再生父母。
我们就像大森林里的一株小树苗。在我们一步步走向错误时,老师像一位辛勤的园丁,认真的把我们扶正,让我们茁壮的成长。在我们遇到困难时,老师像一只蚯蚓努力的帮我们松土,让我们不再受虫子的侵袭。
记得有一回,我在老师的办公室里补错,(我们数学老师的习惯就是把有错题学生的本子放在办公室里,让学生自己来改错)有一道题我怎么想也想不出来,于是老师反复的给我讲,直到我理解为止。老师,谢谢您!
老师教两个班,一共一百二十多名学生。只要哪个班上的是副课,总有一些学生来改错题,所以老师一天下来几乎没有休息的时间,但是这让办公室的其他老师很讨厌,不想让我们占办公室的地方,可老师依然保持着自己的教学方法。老师为了我们,付出了多少辛苦呀!
在这里,我真诚地向所有交给我知识的老师,说一声,“谢谢您”,我永远不会忘记你们的。
感恩老师的演讲稿 篇5
“老师是人类思维的工程师!”每当想起这句话,我就想起我的老师,心里那种暖暖的感觉!
每次上课,你总是用眼睛看着我们每个同学,放学后你总是最后一个离开教室。不管刮风下雨,你总是比我们来得早。我们已经睡着了,你还在批改我们的作业!你的声音沙哑的让我们听好课,你不知道你给了我们多少努力!我们都记得,我的好老师!
你用火一样的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随你走过每一个春夏秋冬。你不是演员,但让我们追随你的喜怒哀乐;你不是歌手,但你能让知识叮当作响;你不是雕塑家,但你塑造了我们的灵魂!谢谢,我的.好老师!
当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误并改正,并不断督促我们在未来的学习和工作中取得进步!老师,当我们生病时,你会对我们关怀备至,但当你生病时,你会用疾病给我们上课。老师,我们的心都震惊了。我们为有你这样的好老师而骄傲!
老师,您把一切都献给了教育,您给了我们最深的爱,而您却留给了自己干涩的双手,嘶哑的喉咙,颈椎腰椎的问题。现在我们明白了老师的辛苦,我们也就长大了。对不起,我的好老师!
感谢老师关心我们,带领我们前进,教给我们知识,教会我们做人的道理。老师,所有的感谢都不足以表达我对你的感谢。我会记住你对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师的期望!
感恩老师的演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,
耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的感恩演讲到此结束,谢谢大家!
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