中考教师发言稿

时间:2023-06-16 13:45:22 教师发言稿 我要投稿

中考教师发言稿集合20篇

  在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的中考教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中考教师发言稿集合20篇

  中考教师发言稿1

  大家好,能在这样一个表彰会上代表老师发言,我很高兴,这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑,因为我知道,我做的并不够好,有很多老师比我更优秀,更负责任,更有耐心。

  因为我看到:

  每天早晨6:20,当我匆匆忙忙去盯早操的时候,很多老师已经先我而到了。

  每天早晨当我匆匆吃完一口早饭,去盯小早读和第一节课的时候,有很多老师已经走到我的前头。

  每个中午,当我去吃饭,回头发现xxx老师依然在埋头工作,纹丝不动,很少午休。

  每个下午,当我处理完事务去班内辅导的时候,8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导每天下班回家时,上班车的路上都能看到xxx老师依然在坚守岗位。

  每个晚上下晚自习的时候,晚上10点30了,xxx老师依然认真在查宿,很晚才出来。

  我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活,每当我有懒散,甚至想放弃的时候,看一看他们,就又拥有了无尽的动力,不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我,我不是一个人在战斗!我一直怀着学习,尊重甚至敬仰的态度看待我的同事,我想你们此刻的成绩,一定倾注了他们的心血。我提议,让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌!学习的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的`努力获得了优异的战绩,我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪,欣慰的同时,我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质,那是你奔跑,奋斗的精神。

  因为我看到:

  为了节约时间,有些同学在奋斗的路上一直奔跑,每一个寒冷的早晨,尽管天气寒冷,他们依然在默默背诵。

  为了有更多的时间学习,有些同学每一个课间,每一点零散时间都能合理安排。

  为了高效听课,有些同学认真预习,甚至提前把预习题做完。整册的练习题做完。

  为了弄懂一道题,他们左思右想,追着老师寻根问底。在别人课间聊天时,他在默默整理着笔记,有些同学的笔记甚至成为了艺术品,整齐有条理,完美的甚至能超过老师的教案!在别人吃零食,胡思乱想时,他高效利用自习,不仅完成了作业,还能梳理知识体系,整理错题!所以,在别人欣赏你的战绩时,我更懂得这战绩背后的艰辛与付出!你的良好品质足以配得上这战绩,还有将来更好的战绩,你永远都不会知道自己多么优秀,潜力无穷!我记得曾经讲过这样一句话,有一天你会忘记在二中学会的知识,但是二中老师以什么样的姿态去努力工作,才是二中留给你的一笔财富!今天我想说,也许有一天你会忘记今天考试的分数,但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏,这分数背后的经历,才是你一生的财富!所以,请保持这份优秀的品质,请保持奔跑的姿态!这才是二中校园最美的风景!“厚德载物,自强不息”是清华大学的校训,一所理工大学的名校,为什么以德为先?厚德到底能够载什么?中学生德的要求是什么?我一直在思考和回忆二中学子成长的历程,在这所学校从不缺少面瘫姐,拖鞋哥的励志故事,但是也有一败涂地的教训,我愿意再次分享我的阅历!xx年,年级第一学文科,年级老师和领导十分重视,老师的关注让她渐渐自以为是,开始挑剔同桌,挑剔老师,对老师的管理也有自己的想法,常规有什么用?对老师留的作业也有自己的想法,不认真去落实。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大学。

  而旁边班级有一个小女孩,是公认的不聪明,很内向的孩子,甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务,一步一个脚印,甚至用了我们认为很笨的方法去学习,最终考入了清华大学。

  xx年,从xx中转来了一个小男孩,刘xx。转入这个班级后非常的自卑,检查完作业后,我只给他提了两点要求,1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记,他把这两个要求一直保持到高考前一天,最后被华侨大学录取。

  xx年,在一个文科复读班,从省文来了一个小女孩,刚上本一线,来复读。小女孩自以为是,老师让干什么她偏偏不干,政治课学数学,地理课学数学,数学课学政治,最后连本一线都没有考上。

  为什么会有这样的结果?说好听一点,执行力差。说不好听的,不听话!我和我的同事常常会有一种感觉,考前看到试卷很乐观,因为试卷上的题我和我的同事们都强调过,重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题?是执行力。所以无论是取得进步的同学,还是暂时战绩不理想的同学,请端正心态,做一个有执行力的人!最后我总结一下:1.学习品质比学习战绩更重要!2.端正心态,做一个有执行力的人。

  为了xx年的辉煌,我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航,全力以赴!

  中考教师发言稿2

  上午好!

  很荣幸能在这里和大家一起交流。今天我们聚在一起参加中考动员大会,目的很明确,那就是――统一思想,坚定决心,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜中考!人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。现在该是我们同学们全力一搏、分秒必争、证明自己的关键时刻了。一定要坚信你们自己是最好的!

  在冲刺阶段我想给大家一些建议:

  第一,要确立目标。目标是我们奋斗的方向,它是我们备战中考的动力。目标引导行动,行动决定命运。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

  第二、要树立必胜的信心。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己还有潜力没有挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定可以学好各门功课。你们要牢记:信心第一,勇往直前。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。

  第三、注重基础,提高能力。在复习中,要打好基础,在练习和考试中不断找出不足,及时弥补。在练习和考试中不断提高对知识的理解和运用。使你们的'基础更加扎实,能力更加完善。为此,成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追。

  复习要以科学的方法为指导。你们要在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,才能收到事半功倍的效果。在复习备考中你们心要静,要合理分配时间。要重视课堂上的学习,课堂的学习是学习的主渠道,老师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考。

  也许在这段时间里,老师们对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们相信我们的每位老师一定会始终如一,守望着你们一步又一步的成长!我衷心的希望你们能够怀着感恩母校,感谢师恩的情怀,正确理解,积极配合,默默承受,因为这一切都是为了你们能够学得更多,考得更好,实现理想,笑傲六月,梦圆六月。

  在这里,我代表九年级全体老师对你们说:“我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。我们甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远。我们甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直。你们的成功就是老师们最大的幸福和心愿。我们九年级全体教师必将众志成城,奋战百天。

  最后,衷心地祝愿每一位同学中考成功,旗开得胜。

  中考教师发言稿3

同学们:

  阳春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情满怀。离中考决战仅有不到100天的时间了,90多天时间,弹指一挥间,中考已经到了一决高下的枢纽时刻。同学们,再有90多天,你们将永阔别开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起,你们的名字,你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了:你的母校,你的老师将因你的荣光而荣光,你的奋斗就是你母校的奋斗,你的磨难就是你母校的磨难,你的成功就是母校的成功,你的失败就是你的母校的失败,你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切!

  在我们凤凰中学历届毕业生中不乏优秀的学生。我校94届有一个叫胡波的学生,家景十分贫寒,学习特别勤奋耐劳,天天放学回家要做全家人的饭,天天早上上学前都要去捡猪粪,最后考入了第二炮兵学院;98届毕业生中有一位叫胡六梅的女同学,思惟单纯,上课当真思索,始终如一,最后拿到了清华大学博士学位;向海飞、向海涛兄弟在家庭及其难题的情况下,双双考入华中科技大学;向欠欠、区状元孙飞宇为学校带来了很好的声誉;还有良多考上职业类中专的学生先后当上了技术职员、地区销售代办署理等……

  近几年中考,凤凰中学的师生们为凤凰中学树立了教育教授教养的辉煌,得到了区教育局的表彰,这是我们全体凤凰中学师生共同的荣誉,是我们全体凤凰人的荣誉。你们现在在这所学校积攒气力,应该是显露身手的时候了,应该是展翅翱翔的时候了,学校领导、老师和家长为你们付出了良多心血,寄予了良多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。

  同学们,你们是有基础的,是有但愿的。从八年级到现在,你们的每一次考试不管是单科仍是总分,都能占在全区前列,这让我们看到了但愿,看到了你们的努力。我们的前提固然不好,但是,我们有一群敬业的教师,同学们可以看到,也可体会到,我们的教师为了大家的学习夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们的荣誉,面对今年的中考我们的老师布满着决心信念,布满着但愿;同时也有你们这批不服输的学生,能够克服一切难题,努力拼搏,我觉得是布满但愿的。

  升高中,上大学,是人生梦的出发点,我们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生!九年级是人生征途中的重要一站,大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想奋斗时,你将收成超出你预期的成果!同学们,在这最后的将近百天里,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的聪明驾驭战场,定能决胜于千里之外。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我们愿意记住每一张灿烂如花的笑容和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。在最后近百天的时间内,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要全神贯注,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。但愿同学们,立足今天、掌握明天,使自己做到初中无悔,青春无悔。同时,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的练习,更严肃的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,掌握自己,掌好命运之舵。

  请记住今天冲刺中考誓师会这个庄重的日子。每一天就是一次的冲锋,每一天就是一次的搏击!固然时间很短暂,但是我们可以让它富有意义;固然时间很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几次搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪!俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

  面对即将到来的中考,或许有的同学正在由于自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会由于时间的短暂而叹息,或许有的同学不认为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的'压力,其他学校的几千余名竞争者正在捋臂将拳,伎痒,他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上,中考,收留不得我们有一丝迟疑!中考,收留不得我们有片刻懈怠!中考,收留不得我们我们有半点闪失!中考,我们必需胜利!由于,我们是的!

  请相信自己,你们是的,不到最后不能说自己失败,不到最后不能说自己不如别人,枢纽是我们有没有决心,有没有决心信念。不要由于一两次不理想的成绩而苦恼,丧失了斗志,也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气,要一如既往,胜利终归是你们的。

  在最后的冲刺时刻,中考之前的温习备考,是拉开成绩的枢纽时刻,拉开别人仍是被别人拉开,做好进步课堂教授教养效率、进步训练讲评效果这“两进步”显得犹为重要,我们的老师们要制订好温习备考计划,要将每一节课上成公然课,上成优质课,上成有效、高效课,要打有预备之仗。掌握好中考方向,研究好考试动态,设计好逐渐晋升的门路,将中考的难点分披发到平时的练习中,逐渐缩小温习范围,重点突破难点。同时更为重要的是要了解每一位学生的分数晋升空间在哪里,在平时的教授教养工作中以及学生的练习训练中假如围绕这晋升目标去弥补这一空间。在这一点上,我们在座的课任教师及全体学生,在平时的教与学中应该留意好“三重”原则,一是“重分析”,即在讲评时不能就题讲题,更不能只知足于答谢案,而要重过程分析、重思路分析,以此来规范学生解题的习惯;二是“重总结”,即在讲评时要善于拓展视野,注重联系相近、相关的知识点或标题问题类型,通过比较与提炼,归纳总结出相应的规律、方法;三是“重迁移”,即要有意识指导学生运用已经把握的知识和已经具备的能力去解决相对目生的新标题问题,以此培养学生解题时的实战能力,只有学生真正做到了知识与能力两个方面的迁移,才能应对千变万化的标题问题而立于不败之地。同学们,目标引导步履,步履决定命运。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的决心信念,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教,不必要面面俱到。对于发言稿的撰写,你存在哪些疑惑?考虑到你的需求,的编辑

  中考教师发言稿4

  尊敬的校领导,尊敬的各位老师,可爱的同学们,大家好:你们辛苦了。

  今天是5月16号,距离中招只有39天的时间,在这冲刺的紧张时刻,我们毕业班全体师生,聚集在这里,召开中考动员大会。作为毕业班教师 ,我们深知肩上责任的重大,一直处于高负荷的工作状态,随着中考的日益临近,老师的心和你们一样,凝重,激动,更充满了自信和力量。在你们迎战之时,老师们向你们承诺:我们将用最雄厚的实力,成为你们最坚强的后盾。

  同学们,在偃高举行的学科邀请赛中,我们学校的几位同学用优异的`成绩,为我们城关一中赢得了骄傲。我希望在座的各位同学们,以他们为榜样,用渴求知识的双眼,替换自己困倦的身影,在有限的时间内,调整好自己的心态,变压力为动力,脚踏实地,备战中考。对于中考,我们要永不言弃,坚持到底。让有限的的分分秒秒创造奇迹。

  同学们,号角已吹响,让我们调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,满怀自信的冲锋。老师们,让我们精诚团结,通力合作,一起并肩作战到最后,我坚信,今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的城关一中会更加辉煌

  中考教师发言稿5

尊敬的领导老师们:

  大家晚上好:

  今天我交流的题目是:《温暖·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批评指正。

  电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

  敞开怀抱给孩子们温暖

  毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。

  伸出双手为孩子们鼓掌

  花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的.掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

  我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”

  阅读经典为孩子们领航

  我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学习上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。

  其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我欣赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。

  《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

  我的交流结束,谢谢大家!

  中考教师发言稿6

  各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的内容是总结期中考试。

  紧张的期中考试已经结束,希望同学们及时总结反思。通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼。而这正是每个成功者必经的阶段。通过磨练、反省达到升华自我的目的,这正是我们最大的收获。

  我们要正确面对考试成绩。俗话说胜败乃兵家常事,对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,做每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功。没有最好,只有更好,这才是我们应取的态度。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,靠什么来孕育成功?那就是——态度、目标、勤奋。

  首先是态度,态度决定一切。态度决定高度,高度决定成功。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的享受时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦,谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  其次是目标,目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现,在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较,反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的`目标。因此,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  再次是勤奋,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,应该是没有注意方法,缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”。课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功!那一天一定不会太远。你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求、顽强不屈的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备,有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。文学大师冰心告诫我们:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪。

  中考教师发言稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

  这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的.身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的未来!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!

  历史像车轮在飞转,时光像江河在流淌。在这个课桌上兵荒马乱的年代,我们走过了整整十一个春秋冬夏。

  十一年寒窗苦读,十一年雨雪风霜。十一年开山劈岭,十一年起伏延宕。 同学们,时至今日,我们可以骄傲的向世界宣布:我们的时代已经来临! 说实话,我们这一代,肩负着太多的责任,这其中有祖国的发展与复兴,有父母的付出与希望,我们的前途与理想。

  回首已经过去的高一,盘点即将结束的高二,不禁怅然。原来时光总是这么不经意的就在我们指缝中溜走。 该学的东西没有学会,既定的目标没有达成。小学初中是叱咤考场的时代似乎一去不复返了。我们从高一就这么叹息着,并且一直叹息到了现在。 现在我想说的是,这样的日子该有个尽头了,因为更大的挑战还在后面,面临我们的,是即将来临的高三。 十二年的寒窗苦读为的就是在高考中蟾宫折桂,问鼎青云。 上了高三,我们不能再得过且过的继续下去了!快速的适应高三快节奏的学习,是我们在高三取得好成绩的开始。 对于学习,我们唯一能做的,就是抓紧一点,再抓紧一点。今日的努力与否造就未来的成功与失败。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 同学们,我们有我们的理想与追求,我们有我们的目标和信念。

  中考教师发言稿8

各位教师:

  今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩,使大家能进一步认清形势,明确肩负的责任,心往一块想,劲往一块使,力争使我校今年升学取得优异成绩。现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析,并对今年工作提几点要求,不妥之处敬请谅解。

  一、教情分析

  1、好的方面

  (1)、班级管理工作较为扎实。一是班主任能经常找学生谈话,及时了解教情学情。二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。三是在班级能够营造良好的学习氛围。如教室有口号、标语、光荣榜等。

  (2)全体教师能团结协作,大局意识强,能以学校的荣誉和学生的前途为己任,踏实肯干,努力拼搏,出满勤,干满点,不无故耽误学生一节课。如:等,这些教师在去年没请过一天假。

  (3)教学过程中能准确把握教学目标,注重学生的基础训练,重视大面积提高学生成绩,效果比较好,使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。

  (4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用,默默耕耘,取得了较好成绩。如等。

  (5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生,取得了优异成绩。如。

  2、不足的方面

  (1)分层教学落实不到位,使我校的尖子生不尖。

  (2)教学过程中学法渗透的少,视野不开阔,导致学生解题

  思路不光,解题技巧、方法欠缺。

  (3)班级管理还稍显滞后,没有最大面积,最大限度的调动学生学习积极性。

  (4)个别任课教师对学生关注的少,找尖子生谈话次数不够,没有充分调动学生学习的积极性。

  二、学情分析

  1、班级基本情况:

  九年级(1)班现有30人,在会考中进全县1000名共十人,期中七名学生学习很主动,三名学生要施加压力如:等三名学生缺乏学习主动,偏科现象比较严重;有希望的有四人:;班级前14名的学生对升学有信心,绝大部分学生对学习有兴趣,且还想上普高,只有15%学生对学习无望,等待毕业。

  九年级(2)班现有32人,在会考中进全县1000名共10人,期中8名学生学习很主动,2名学生要施加压力,如:曹小青英语很差,几乎每次都四十余分,汪莉学习吃力,理科有困难等。有希望的有四人:吴樾、曹海梁、杜宏林、孙志恒;其他基本情况和一班相似。

  2、存在的问题:

  (1)、偏科现象严重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜玺不偏科,二班只有李蓓兆、郝宁、曹声燊不偏科。

  (2)、缺乏“不耻下文”的精神。不懂的问题不问。

  (3)、学习习惯差,不会及时总结经验和收获,并记录。

  (4)、对自己要求不高,认为在我校前面就行,没更高的追求。

  (5)、班级学风不浓,没有形成你追我赶的浓厚的学习氛围,竞争意识不强。

  三、努力的方向

  一中上线至少22名,力争上线25人,中考升学名次在10名以前。

  四、会考成绩分析

  10-11学年度第一学期九年级质量检测“两率一均”成绩对照表

  从上表可以看出我校的优势科目在小课目上,同时语文、数学、政治、英语、历史都低于县均水平,物理仅比县均水平高一个百分点。说明我校整体水平不高,低于县均水平。

  我校高分段分布情况

  说明我们抓苗子生措施不得力,效果不明显。但潜力还有!只是需要我们百倍努力,吃别人不吃的苦,下别人不下的力,才能把潜力挖掘出来。

  部分兄弟学校高分段分布情况

  从上表可以看出苗子生非常糟糕,不容乐观。湘河、赵川、十里坪很容易撵上我们,而我们撵上白鲁础等校却很难。这就需要我们下硬茬,花大力气才能扭转被动、不利的局面。

  从个体学生单科科目来看。

  注:学生单科在全县排名具体详见《20xx-20xx年初三期末会考学生各科成绩及全县排名一览表》

  五、几点要求

  1、班主任要加强班级管理力度和管理水平。一是在班级管理上要“五勤”:勤想办法、勤跟班、勤督促,勤检查、勤指导。二是通过主题班会、学习经验交流会、表态会、家长会等措施使班级形成你追我赶的局面。三是强化纪律。针对学生的不良学习习惯和违纪倾向要及时有效的进行教育,确保学生有好的学习环境。

  2、校委会成员必须关注初三教学。平常要多听初三的课,多指导、多分析初三教学。还要多找学生谈话,重点放在第11名到30名之间,要有记录,有成效。

  3、科任教师加强学法指导。教师要自己研究学习方法,教学过程中加强学法渗透,切实提高学生解题技巧、解题方法,一定把学生是否“掌握了、会用了、巧用了、做对了、规范了”作为衡量复习教学有效性的基本尺度。

  4、关注前1400名学生。在教学中,要做到因材施教,分层教学。对于各科成绩均匀、基础较好的学生有针对性的`布臵一些拔高训练试题,使其开阔眼界,提高能力;对基础一般的学生采取“低起点、重基础、快反馈、勤指导”的训练方法。

  5、做到“四优先”“五跟踪”。 对苗子生和临界生“四优先”是课堂优先、作业批改优先、课外辅导优先、家访优先。“五跟踪”是思想跟踪(即解开思想疙瘩)、课堂跟踪(即关注课堂表现)、作业跟踪(重视作业反馈)、考试跟踪(帮学生分析试卷失分原因)、学法跟踪(指导学习方法,解除学习上的困惑)。

  6、注重研究中考试题,把握复习方向。各位教师在上好新课、夯实基础的前提下,要对近两年中考题整体研究,要找共性、找趋势、找变化,从各种研究中获取信息,作为复习的借鉴。同时教师也要做近两年的中考试题提高自己的解题能力和把握命题方向的敏锐性。

  7、每月按时召开毕业班 “三会”(教学质量分析和课任教师协调会、各类学生促进会、月主题班会)。每次做到准备充分,开的扎实,能解决实际问题,有效果。

  8、本学期将加大模拟训练的次数和力度。本学期模拟考试最少要在四次以上,教导处要合理安排每次模拟考试时间,要同中考接轨,对苗子生月考和模拟试卷做到面批面改,帮助学生找出失分原因及以后应注意的问题。

  9、营造竞争氛围。一是每次月考后要出光荣榜。二是在黑板一侧设臵中考倒计时标识,在教室后边或黑板两侧刷写标语,来鼓舞学生的斗志。三是出一期励志方面为内容的黑板报激发学生的斗志。四是要求每个学生选择一个同学作为自己的竞争对手,相互之间展开良性竞争。

  中考教师发言稿9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  没有什么比时间跑得更快的了,昨天,你们还是七年级,青涩懵懂,而如今,你们站在了人生的第一个转折点上,即将迎来中考。

  有人说,大学梦是人生梦的起点,没有经过大学的人生是有缺憾的;而高中梦又是大学梦的起点,你们的未来就要从这里启航!面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,有的同学为时间的短暂而叹息,有的同学还在挥霍着所剩不多的日子。如果你还在犹豫彷徨,还在浑浑噩噩百无聊赖,时间就会悄悄从你身边溜走,最后留给你的就只有失败和遗憾了。

  朋友圈里有人分享了这样一番话:混一天和努力一天,一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离。但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路截然不同。

  同学们,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,积蓄前进的力量!

  现实的成功,依赖梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更是心态、耐力的较量。相信自己能,你就一定能。一个池子里的荷花,它每天开放的速度都会是前一天的两倍,直到第三十天时,就能把一个池子开满。那么,荷花开了半个池子时是第几天吗?很多人会不假思索地回答是第十五天,其实是第二十九天,也就是说最后一天荷花就从前一天的'一半,开满了整个池子!成功,需要厚积薄发,要忍受煎熬,要耐得住寂寞,坚持,坚持,再坚持,直到最后成功的那一刻。

  同学们,能够叫醒你的已不再是起床铃声了,应该是你的梦想。当你感觉到快要坚持不下去的时候,其实你离成功也就不远了!

  在这最后的三个月里,你们将面对书山题海,接受魔鬼式的训练,你也许会因学习的压力而烦恼,也许会因成绩的停滞不前而苦恼,甚至还会因紧张焦虑而想放弃。但是,同学们,不要怕,老师与你们同在!我们全体老师都是你们的助梦人,将会助你们扬帆远航。

  我自努力,静待花开!今天很残酷,明天更残酷,后天将会很美好,让我们师生一起携手共同奋斗,再创xx中学新的辉煌!

  谢谢大家!

  中考教师发言稿10

各位老师,亲爱的同学们: 大家好!

  今天我们为了一个共同的愿望走到了一起,在这里隆重集会,举行20xx年中考鼓劲大会。我代表全体初三老师向领导、老师,同学们表示,我们有决心,也有信心指导好同学们中考复习。我们将精诚团结,通力合作,齐抓共管,互相帮助,为同学们营造良好的学习环境。我们将精心研究考纲,潜心钻研教材;掌握最新信息,搜集最全资料,为你们提供优质的学习参考。最后的60天,我们初三全体教师将会竭心尽智,帮助大家走好中考的每一步。

  同学们,从我们跨入初中大门那天始,我们每个人都开始在自己的心中孕育一个美丽的人生理想。为了这个理想,在过去的两年多里,我们寒暑不停,风雨无阻披星戴月发奋苦读。

  人们常说“行百里者半九十”,今天我们正式吹响了进军的号角,那么我们在接下来的时间里要做的是保持健康的心态,我们应该坚信“我能行!当然,这决不是阿Q式的.精神胜利法,试问:如果我们的确努力了,奋斗了,那么水到渠成的不是成功是什么?

  有人说,“这世上没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”让我们脚踏实地的决战六十天,让拼搏扼住命运的咽喉,用汗水铸就六月的辉煌,创造我们人生的奇迹吧。

  当然,要做到这些,仅靠口号是不行的。因此我想对同学们提出如下要求:课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你以往朦胧惺忪的睡眼;自习课一定要用琅琅书声或是静静思考替换以往的左顾右盼,描眉梳头,有的同学甚至用手机发短信;要有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做,巩固加强基础,学会融会贯通,听从老师安排。

  同学们,前方的路虽然太曲折,但我相信拼搏一定会成功。??苦心人,天不负;卧心尝胆,三千越甲可吞吴”。十年磨一剑,今朝试锋芒,让我们共同 用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信铸就60天后的辉煌。 我们坚信,60天的奋斗,同学的梦想定会在六月张开美丽的翅膀。

  我们坚信,60天的付出,同学们将带着灿烂的微笑去赢得生命的辉煌。 我们更坚信,60天之后,同学们一定能够看见六月绚丽的彩虹。 同学们,老师们,让我们共同努力吧!

  最后,请允许我再次代表全体初三老师衷心的祝福同学们在今年的中考中取得辉煌的成绩,为母校再创佳绩!谢谢!

  中考教师发言稿11

  同学们!在这中考冲刺阶段,相信班级老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。

  第二、希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下三方面工作:一是增强计划性。“凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”,在这一百天,我该怎么学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理利用?哪段时间写语数外,哪段时间做物理化学,哪段时间看政治历史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保正实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。对于单元练习和综合练习上的题目,特别是做错的.题目,最好摘录到错题集上,予以认真的反思,领悟,并注意把它们与以前做过的题目加

  以比较,对照,以求举一反三,触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败,过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过点点滴滴的积累,去登上中考成功的阶梯。

  第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”,我要说,剩下的100天大家更要做好吃大苦的准备,要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,埋头苦学,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的回报。

  第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。如果我们知难而退,退缩不前,或松下劲来,不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。记住,成功永远垂直那些勇猛拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,严格勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!同学们!我坚信今年六月的硕果会更加香甜,六月的笑脸会更加灿烂,预祝大家取得辉煌的成绩!同学们!用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹,用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。

  我的发言完毕!谢谢大家!

  中考教师发言稿12

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  首先,我很荣幸能代表全体九年级老师在此发言。

  阳春三月,乍暖还寒,此刻,我心潮澎湃、热血沸腾!因为今天我们在这里举行20xx年中考“百日誓师”大会。离20xx年中考只有100天了,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天,在时间的隧道里,只是一刹那;在人的一生中,也只在挥手之间。但对于我们九年级学生来说,它至关重要,它是决定我们命运的时间,是同学们奋斗三年收获的时间,是我们战胜困难,赢得胜利的时间!

  同学们,推开记忆之窗,可曾记得三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入到初中的`学习,融进了老师们的生活。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节。现在,所有的这些感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。是的,经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的金秋。有歌词说“不经历风雨,怎能见彩虹”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。如今,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,老师的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,促你成功!

  中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,也容不得我们有半点闪失!中考,我们必须要胜利!在未来的100个日日夜夜里,我们有学校正确的领导,有家长全力的支持,艰难困苦,老师将与你们一路同行!我们有理由相信,我们在今后的100天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力一定能再创184团

  中学新的辉煌!同学们,告诉我,你们有没有信心!

  100天是短暂的,但这是充满希望的100天:在这100天里,少可以变成多,无可以变成有,量变可以变成质变,不可能可以变成可能!只要我们有理想,只要我们有毅力,只要我们有信心,我们就一定能够做到我们想做到的一切!今天,我在这里代表全体九年级老师向学校领导、老师,同学们表示,在这100天的时间里,我们将以生命做笔,用热血为墨;以奉献为歌,用辛苦作曲;倾尽胸中所有,用尽全部智慧。我们将精诚团结,通力合作,齐抓共管,互相帮助,为同学们营造良好的学习环境。我们将精心研究考纲,潜心钻研教材;掌握最新信息,搜集最全资料,为你们提供优质的学习参考。我们有决心,也有信心指导好同学们中考复习。100天,我们将会倾心尽力,竭心尽智,帮助大家走好中考的每一步。为你们今后的备考服务,帮助大家自信地站在六月的中考舞台上,让你们尽情飞舞,就是我们未来100天的全部。

  同学们,前方的路虽然曲折,但我相信拼搏一定会成功。九年辛苦磨一剑,百日之后试锋芒。让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒生命的希望,用自信铸就百日后的辉煌。

  我们坚信,100天的付出,同学们将带着灿烂的微笑去迎接生命的风采。

  我们坚信,100天的奋斗,同学们的梦想定会在六月张开美丽的翅膀。

  最后,祝愿全体九年级的同学们在20xx年的中考中取得骄人的成绩,为母校再创辉煌!谢谢大家!

  中考教师发言稿13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!今天本人能代表武冈展辉国际实验学校来参加我市20xx年中考研讨会,感到十分荣幸。我想借此研讨会的机会,和兄弟学校的老师们共同交流探讨有关中考的经验和策略,以达到抛砖引玉的目的,希望从兄弟学校学到更好的经验。下面,我从5个方面做个简单介绍。

  增强复习的重视程度。人多智谋广,柴多火焰高,为了生地中考中取得优异成绩,我们学校初中部教师劲往一处使,心往一块想,齐心协力,精诚协作形成了独具特色的生地会考风格。

  1、学校领导高度重视和支持。

  ①对我们开展的各项活动给予大力支持,把生地中考成绩纳入班级的考核中,从而调动了每个班级的积极性,形成了你追我赶的学习氛围。

  ②校领导以及年级组召开了多次会议,向班主任、学生、家长宣传生地中考的重要性,从而引起了家长和学生足够的重视,也营造了一种紧张的学习气氛。

  2、班主任和同事的积极配合。

  我校初二年级组是一个优秀团结的集体,各班班主任都非常敬业。为了使班级取得优异成绩,班主任们想尽一切办法调动每个学生的积极性。

  ①班主任主动配合地理老师做好每个学生的思想工作,对班级学生课堂表现给予及时评价,并把这些作为班级期末评先评优的重要依据。

  ②与家长主动交流沟通,取得家长支持。

  3、地理组老师密切合作。

  合理安排教学进度,进行有效的.三轮复习。我们对地理复习有个统筹安排,根据学生学习的实际情况,详细制订了三轮复习进度。

  第一轮复习课本基础知识,认真梳理教材,构建学生地理知识体系。

  第二轮专题复习,知识系统化,强化基本能力。针对学生在学习中反映出的不足,查漏补缺,对优生来说,让他们发挥小老师的作用,在小组内帮助学习有困难的学生,通过这种形式让优生对思维量大的难题有了更高层次的认识;对中等生来说,要想快速提升成绩,要求这部分学生建立错题集;对于学困生来讲,一方面多鼓励和疏导,另一方面要一如既往地帮助他们,耐心讲解,始终不舍不弃。

  第三轮综合复习,通过做会考模拟和综合试题,查漏补缺,提高实效,全力冲刺。

  中考教师发言稿14

各位领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  在我发言之前,请允许我向大家介绍我们高一年级的年级管理团队,他们分别是:王保卫主任,对接教务处,负责年级的日常教学工作;陈启闯主任,对接政教处,负责年级的学生纪律工作;魏艳霞主任,对接办公室,负责年级的相关工作;郭学军老师,对接教科研处,负责年级的考试相关工作;郜金耕老师,负责年级的卫生工作;樊普照老师,对接学校后勤处,负责年级的后勤和学生的晚归寝工作。他们除了管理好自己的班级,教好自己的课之外,还为年级的教学、卫生、安全、纪律等付出了很多心血和汗水,让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

  同学们,眨眼间,你们来到xx一中已经两个多月,在这两个月里,同学们从不认识到认识,又到相知;对老师从陌生到了解,又到尊敬,对学校从听闻到熟悉,又到热爱,你们走过了最艰难,最宝贵,也是最值得怀念的一段高中生活。你们成为很多教师的又一届新学生,而他们也成为你们高中阶段的第一任好老师,如果这是缘分和上天的旨意,那么就让我们珍惜这份缘分和感恩这种安排。高一年级是学生行为习惯养成的重要阶段,为了让你们养成良好的生活习惯,为以后的学习打下坚实的基础,年级的管理可能过于严格,老师对你的批评可能过于严厉,学习的压力也可能超出你的预期,但是,所有的这一切都是基于这样一个认识,那就是:“行为养成习惯;习惯影响性格;而性格决定命运”。如果我们的校园是安全的,教室是整洁的,寝室是温馨的,课堂是有序的,那么我相信你们的未来将是成功的,你们的前途将是光明的。所以,同学们,让我们共同努力从养成良好习惯入手,从而改变自己的命运,造福我们的家人,进而实现伟大祖国的中国梦。

  同学们,虽然现在是高一,但我们不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗会上,高三年级刘建明主任所讲的龟兔赛跑的故事我们还记忆犹新。敏捷、聪明的兔子为什么最后输掉比赛?憨厚、笨拙的乌龟为什么能笑到最后?我们学校的`09级学生,当时中招的第一名,三年后只考上一个三本院校,而年级800名的徐倩同学,在高考时却成为xx地区应届文科第一名。这故事和现实都是要告诉我们一个道理:“没有平时点滴的积累,没有持之以恒的努力,没有不畏人言的决心和勇气,你不能获得最后的成功;你如果错过了高一的基础,高二的提升,在高三你将会望洋兴叹,高考中一败涂地。

  同学们,再过一周,我们将迎来xx市的期中考试,这是我们年级第一次在整个地区展示我们的实力,同学们要珍惜时间,积极备考,尽力发挥出自己应有的水平,在对比中找到自己的位置,在竞争中不断的进步成长。在前两次进行的月考中,同学们暴露出了很多问题,如:涂卡错误、答题不规范、做题不讲方法,卷面不整洁、记忆不牢固等现象,希望同学们利用这最后一周的时间总结反思,提升不足,扬长避短,在期中考试中考出自己理想的成绩。

  春种一粒粟,秋收万颗籽,同学们!让我们携起手来,共同努力,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,家长因你们的健康成长而欣慰,学校会因为你们所取得的成绩而自豪。

  最后预祝高一、二、三全体同学们在期中考试中考出好成绩!

  中考教师发言稿15

各位领导、老师们、同学们:

  下午好!

  “最是一年春好处”,春天是一个充满希望的季节,总会让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“20xx届决战中考百日冲刺誓师大会”。这标志着20xx年中考的号角已经吹响,甲光向日,整装待发,!

  同学们,你们是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校平坦宽敞的绿茵场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的。当你们刚走进校门时,学校领导锐意改革,激情满怀,给我们马上配备了现代化的投影,展台,为教学带来了极大的便利!因此我想告诉同学们,我们这一届是最幸运的!

  同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的各位教师,业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;这是一支中考指导最权威,初三应考最高效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队,加之同学们的努力,校领导的支持帮助,我们焉能不胜?

  九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。大家要充分地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。

  作为老师,我们和大家朝夕相伴,每一张灿烂如花的笑脸,每一节轻松愉快的课堂,每一次娓娓生动的长谈……都会让我们铭记,让我们感怀。在有限的时间内,我们将铭记家长的重托,展示九中的光彩,争创奋进的精神,彰显饱满的热情和务实的作风,投入到备考工作中;明确计划,把握方向;刻苦钻研,精心备课;科学讲解,细心批改;耐心辅导,一视同仁;培养能力,提高效率。不漏掉任何一个问题,不放弃任何一个学生。随时关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广集于案。

  而同学们,在接下来的这一百天中,应该从以下几个方面去努力。

  第一、明确责任,坚定目标。寒窗苦读九年,大家的身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之全力以赴 。

  第二,调整心态,以苦为乐。初三的生活是紧张的,艰苦的,但我要告诉大家:抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌。换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?痛苦何尝不是黎明前短暂的黑暗呢?处境在于心境,让自己的心静下来,苦心志,劳筋骨,动心忍性,增益己所不能。我坚信,同学们会在痛苦中长大,在磨练中成熟,在一次次博弈中积累经验走向成功。

  目前有少数同学下课嬉闹玩手机,上课说话不听讲,睡觉,看课外书;老师布置的任务不去按时完成等等。这些做法是对自己不负责任,耽误自己,影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。希望同学们悬崖前勒马,迷途知返,珍惜将逝的初中生活,成功地管理自己,无悔于自己的人生。

  第三:合理安排,讲究方法。学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

  第四,加强锻炼,强健体魄。,我这里想提醒大家要认真上体育课,要积极主动配合体育老师,不能总想偷懒耍滑头,不仅为中考,更为今后的人生之路上能有力地搏击狂暴的风雨。

  百日鏖战,你们并不孤单,老师们和你们并肩作战;九中是你们的温暖的港湾。此时,请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺:绝不放弃你们中的`任何一位同学,只要你们有一点点进步的心思,老师们一定回报百倍的耐心,让你们学有所得,快乐充实。所有老师一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员,纪律上的督导员,生活上的服务员。

  短暂百日,弹指即逝。每一人都要精打细算。科学分析,合理、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,以锐不可当的能力,刻苦勤奋的努力、百折不挠的实力、为自己赢得鲜花、掌声和自信!中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们张扬起航的云帆。我们深信:在全体师生的共同努力下,同学们定会将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去迎战、去谱写九中的新篇章!让我们与梦想签约,为母校争光!

  中考教师发言稿16

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

  今天是20xx年6月8日。再过两天就是中考,今天是九年级同学在胜利34中初中学习生活中的最后一次升旗仪式。今天我致辞的题目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送给即将参加中考的全体同学。

  六月,九年级的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目;六月,八年级的同学们因生物、地理的学业考试而注定热血沸腾!

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的'几天,稳定情绪,信心满满,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春闪耀出最美丽的光彩!

  让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;

  让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!

  九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

  同学们,冲刺的号角已经吹响!是船就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要搏击蓝天!未来把握在我们每个人的手中!同学们,让我们向审题多要一分,向细心多要一分,向规范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向检查多要一分,向睡眠多要一分。同学们,请带上这“八个一”奔跑吧,成功一定属于你们!

  最后,让我们共同祝愿,祝愿九年级的170名同学中考成功,考上满意的学校;初愿八年级的同学们地理、生物学业考试中取得优异的成绩!祝全体教职员工身体健康,祝福胜利34中越来越好!

  中考教师发言稿17

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《认真复习准备,迎接期中考试》!

  转眼之间,学期即将过半。从本周开始,我们就将迎来各年级的期中考试。具体安排是——高三年级:这个星期四五六;初一和初三年级:下个星期一和星期二;初二年级:下个星期二和三;高一和高二年级:下个星期三四五。今天由我在此做期中考试动员,为的是让同学们做好充分的思想准备。

  老师同学们:昨天我们全校举行了体育节开幕式,各年级尽展风姿,各班级尽现风采,各位同学尽情展示,全校上下凝聚一心,给到场的每一位领导嘉宾、每一位家长带去了喜悦,领略了震撼,留下了极其深刻的印象!我认为:这就是我们东外自尊自强,尽心尽责的个人!这就是我们东外同心同德,共存共荣的团队!这就是我们东外学子集体力量和智慧的展示,这些我们自己也感动。此时此刻我想说:希望大家能够把这种精神带到教与学上来,在教与学上来,在即将到来的考试中找到自己的位置,进一步明确自己努力的方向。特别是初一、高一的同学,本次考试是你们入学以来的第一次大型考试,希望大家能通过考试来证明自己;其他年级的同学也要通过本次考试来证明我们的实力,回报我们过去的努力。

  为了帮助同学们做好复习准备,迎接期中考试,我谈几点想法,与大家分享:

  第一个想法是:认识很重要。面对考试,我们要有压力,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!有压力,我们必须将它转化为如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙,一份耕耘一份收获;二是刻苦的态度,追求是辛苦的,学习是艰苦的,苦后的成功才是值得回味的;三是进取的`态度,学习如逆水行舟,一下子成功不太可能,但每天进步一点点总有有希望的;四是务实的态度,踏实扎实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们:我们还必须清楚:学习不是一件轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它需要我们付出长期和艰苦的努力。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就会是一种痛苦。我绝对不相信——有谁会愿意在一片郁闷和痛苦中学习。只有以愉快的心情投入到紧张的复习中去,才能在复习的过程中体会获取知识的愉悦,体验获得成功的快乐。

  第二个想法是:目标很重要。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,很难达到成功的彼岸。目标是前进的动力。学习、生活、工作,每个人每个阶段都应有自己的目标,瞄准目标奋力攀登,才有可能获得成功。这里我想说的是:目标有多远,我们很可能就能走多远。我们的目标和追求不仅是为了谁,也不仅是为了证明什么,而是要对得起我们的付出和努力,无愧、无悔于我们的青春和走过的人生每一步!我想作为我们同学最近的目标就是一个:考出优异成绩!在超越目标中不断实现自我,成就自己。

  第三个观想法是:复习很重要。世上没有过目不忘的人,考前的复习很重要。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能记忆牢固,运用自如。复习尤为重要,希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理归类,系统地进行复习。一要巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等;二可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

  第四个想法是:方法很重要。做任何事情都有方法,应讲方法。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。孔子说的“温故而知新”也好,“学而时习之”也罢,都是告诉我们一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、重视复习、认真复习并掌握科学的学习方法的人。

  讲方法:就是要重视基础、不犯概念性错误。只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!讲方法:就是要重视纠错、不犯重复性错误,复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误;讲方法:就是要视规范、不要看错、写错,不犯低级的错误;讲方法:就是要我们的同学熟练掌握老师交给的应考技巧,最大限度地争取分数!

  第五个想法是:效率很重要。时间紧,任务重,考试在即,希望同学们在老师的指导下,抓紧点滴时间,哪怕“早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚自修提前十分钟”,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……,珍惜时间、分秒必争”。

  还要认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题;静下心来,发现问题;抓紧时间,解决问题。学会抓住每个科目的关键点,每个单元、章节的重点和难点,找准自己的薄弱点,讲方法、有目的地进行归纳整理、复习训练、时刻不忘我们单位时间里的学习量。

  最后,我想说的是,考试也是对我们同学诚实守信品格的一次考验。在考试中,大家要做到自尊自爱,诚实守信。诚信考试,诚实答题,永远做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实守信这道灿烂的光芒点燃我们的心灵,点亮我们的前程和人生。

  同学们:学习是自己的事情,成绩的取得要靠同学自己的学习巩固,但学习又不完全是自己的事情,因为我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人,凝结着上一代人对我们的期望和期盼,为了我们的学习和未来,我们的父母无怨无悔,日夜操劳,让我们把考试当成对自己的挑战,用自己的进步,自己的成绩报答父母的辛劳,证明自己的付出和努力吧!

  预祝每一位同学期中考试取得满意的成绩。谢谢!我的讲话完了。

  中考教师发言稿18

尊敬各位家长:

  大家好!

  首先我要感谢各位家长能够理解我的工作,从百忙中抽时间来参加我们的家长会,谢谢大家配合。

  学生的教育非常重要,关系重大,作为老师我也一直一努力教育为自己的使命,每天都会在做完工作之余教导学生,以提升他们的成绩,培养他们良好的品德为己任从未敢放松、对于教育不是光靠我们老师就能够完成的,还需要给位家长配合才行。相互协作才能做好工作教导好学生。我有几点要与各位家长详细探讨

  一、学生学习成绩

  这次我们家长会选在其中考试之后也是有原因的,经过一段时间的学习,学生们的学习成果已经出来了,有好有优,对于这样的情况我们应该怎样去做呢,想必在做的`有的家长是非常重视学生们的成绩的,对于成绩考的好一定开心,但是如果学生不能考到满意的成绩一定会很生气,这是正常的,但是我们在教育的时候也不能他压迫学生,如果只因为一次考试不好就棍棒相加,这样不利于学生成长,在高压下的学生他们的内心非常脆弱,容易受到伤害,并且这样也容易让学生变得自闭,我们应该多给学生一些自信,多鼓励,张弛有度,才能够教育好,我知道作为老师这样与各位家长有些越权了,但是我只是希望能够让学生健康成长,不要在意一时的成绩,因为成绩是会有波动的,只要给足他们信心让他们努力就可以了。

  二、适当放松

  很多学生都是独生子女,在家里是小公主,小皇帝的存在,他们要什么给什么,因为家里只有一个小孩,宠爱他们大家都理解,但是过分的宠爱就是溺爱,只会害了他们,我们应该都锻炼他们的能力不要小看他们他们有能力有实力做好很多事情,比如可以让他们自己洗衣之类的慢慢的让他们学会生活自理,不要一直把他们捧到手心,也要让他们自己学会走了,学会思,不能让他们过分依赖家长,现在还行,那么以后年级大了无法照顾他,不能满足他们的愿望是又该怎么办呢?

  适当的放手才能让学生学到更多的东西,现在过分的关爱,现在看似过的很好,以后长大了什么都不会,反而会产生恨意。

  三、使用手机

  还有就是我们学习学生手机使用情况非常严重,很多学生在学校了面玩手机,导致在上课的时候不能哦顾集中精神学习,经常分神,手机是把双面刃,用的不好会害了他们,他们还不到网玩手机的时候,现在他们的主要任务是学习,打牢基础,现在给他们手机只会害了他们,我们为了杜绝学生玩手机想了很多办法,但是都是屡禁不止,我希望各位家长不要太过纵容自己的孩子,不能让他们因为手机而浪费了自己学习的时间。

  我希望各位家长能够听一下我的建议,让孩子更好的成长,而不是一而再的让他们犯错,教育学生家长也有责任不能懈怠。

  谢谢大家!

  中考教师发言稿19

  尊敬的各位家长:

  大家下午好,首先请允许我代表初一(4)班的所有任课老师和全体学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这不是我们

  我的教学理念是“让师爱溢满课堂”,老师需要爱学生,老师的爱更需要公平。在平日的工作中,我时刻提醒自己不偏爱任何一个学生。说老师不喜欢成绩好的学生是不可能的。但我从不以成绩论英雄,而是注重于学生的努力程度,只要学生尽力了,学生认真了,学生进步了,老师就会为他高兴,为他喝彩!激励同学们相互勉励,共同进步。

  3、向课堂45分钟要成绩。

  应该说“课堂一刻值千金”,上课认真听讲是学习进步的根本保障。而不少学生上课走神、插嘴,严重影响听课效率。我坚持每周听3—4节课,关注学生们在课堂上的学习情况;并安排周围的学生提醒经常走神或者打瞌睡的学生注意听讲:每天放学之前,值日班长会带着班级日志向我汇报班级情况,这也是我了解学生在其他课堂表现的途径,在此基础上根据班规进行相应的惩罚,主要是常规加减分,这也将作为期末学生操行等

  鼓励他们用实际行动证明自己并不比别人差,调整好心态,以最快的速度投入到新的学习生活,从而从失

  败走向成功;如果孩子很尽力了,成绩还是不够理想,我们也不要悲观失望,而应和孩子心平气和地一起分析存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,只要孩子有进步就行,哪怕一次考试进步一名,一年就可进步4名,一定要对孩子抱有希望,好孩子是夸出来的,家长和老师的赞赏与肯定是孩子前进的动力!但愿家长们能创设一种良好的家庭育人环境,尽量抽出时间和孩子一起,经常与孩子沟通、交流,平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题,做孩子的知心朋友。

  四、家庭教育有着学校教育不可替代的特殊的优势和作用。

  孩子是每个家庭的精神支柱,也是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们晚年的痛苦和辛酸,现在每一位家长对知识的重视程度都有了空前的提高,都能认识到要在激烈甚至是残酷的竞争中维持自己,必需具备一定的.知识和能力。而学校教育的形式是群体性的,任何一个任课老师都不可能把教育的对象集中在一个学生身上,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,一对一的家庭教育始终比一对多的学校教育占有特殊的优势地位,学校教育永远离不开正确的家庭教育,一个学生走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对学生的爱的体现,如果没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师,再好的学校也不可能产生好的教育效果。失败,往往会导致学校教育事倍功半。作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,从家庭、幼儿园、小学,再到初中,这已经是

  2、控制学生看电视的时间,禁止学[七年级上学期期中考试家长会家长发言稿(共2篇)]生进网吧,玩游戏。在校学习已经使眼很疲劳了,回家不提倡学生看电视,有的学生是挤时间来学,而有的同学是挤出时间来玩,来看电视。控制学生进网吧,玩网络游戏。网络应是一个工具,而不是一个玩具。

  3、经常与老师取得联系,与老师紧密配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  4、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。

  5、不要给孩子配备手机等通讯工具和mp3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。

  6、最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。

  “十年树木,百年树人”,孩子是我们生活的全部,是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,“溺爱是误

  中考教师发言稿20

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  等闲识得东风面,万紫千红又一春。在这春光明媚,万物复苏的季节(因天下雨,临时改为:最是一年春好处,天街小雨润如酥。在这个细雨蒙蒙,春暖还寒的日子里),我们迎来了20xx年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

  无情岁月增中减,孩子们,三年的.初中生活如弹指一挥转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到焦作市第十七中学的怀抱;也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

  “九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。握着沉甸甸的中考接力棒,我们义无反顾,中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!

  孩子们,前行的道路虽然艰辛,但你们并不孤单,这里,有你同窗三载情同手足的同学;有望子成才对你呵护备至的父母;更有指点迷津诲人不倦的师长,我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

  在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

  我们都将伴随着你们一起拼搏,风雨同舟;我们将精诚团结,通力合作,做你们学习上的参谋和坚强后盾;我们将笑对每位同学的提问和质疑,随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

  同学们!在你们的肩上,担负着祖国的希望,社会的责任,人类美好的未来!不要停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

  我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

  最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们第十七中学因有了你们而更加辉煌!

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