小学优秀教师发言稿合集15篇
在发展不断提速的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的小学优秀教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学优秀教师发言稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法：
一、关注细节，培养良好的习惯
养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。
二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手
现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下，我班多次争得了“流动红旗”，在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。
三、和家长交朋友，取得家长的支持
学期初，我们班又重新核对了老师和家长的手机号码，方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情，可以随时通过手机和家长联系。本学期，召开了家长会，和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现，在平时放学送学生时也能常常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。
小学优秀教师发言稿2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期的开学典礼。
新的学期，新的起点，新的希望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是一页崭新的篇章。在此，我代表全体教师向全校学生作出以下承诺：
一、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”。关注每一位学生的身心发展，平等对待每一位学生，对待学生做到严爱有加。
二、精心打造自己的精彩课堂，向课堂40分钟要质量，切实减轻学生的课外学业负担。
三、积极参加各种政治学习和业务学习，提升自己的政治觉悟，提高自己的业务水平和科研能力。
四、严格遵守学校各项规章制度，做到不迟到，不早退。保质保量完成学校交给的任务。
最后深深地祝福外国语小学的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿x小学的全体学生，学习进步，再登高峰。更祝福我们x小学的办学越办越辉煌！
小学优秀教师发言稿3
各位家长，下午好。
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会。时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题。
一、班级学习情况
1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如（部分学生名单），这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。
2、但是也有相当多的学生有问题。
如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；
如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情。具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。
二、期中考试与作业情况
1、期中考试成绩分析。
2、本期作业设置及要求。
这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。
三、建议
教育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。但学校教育不是万能的。不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然。下面谈几点建议
1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配，发展特长。
2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！
小学优秀教师发言稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!酷暑随蝉鸣隐去，我们与金秋相约。满怀喜悦和憧憬，我们又迎来了新的学期。今天又有1100多名高一新生带着家长的殷切期望、带着对知识的渴求加入了我们这个温暖的大家庭——百年名校和县一中。在这里请允许我代表全体老师对新同学的到来表示热烈的欢迎，并衷心的祝愿你们在这里生活愉快、学习进步!同时，我们也对高二、高三的同学重返校园表示热烈的欢迎。
同学们，你们来到和县一中这所百年名校、省级示范性高中是明智的选择。我们一中拥有一支高瞻远瞩、运筹帷幄、团结奋进的领导团队，为学校的发展保驾护航;拥有一大批年富力强、经验丰富、德艺双馨的享誉省内外的一线名师，为大家传授知识、解疑答惑、锤炼技能;拥有一支饱含爱心、循循善诱、诲人不倦的班主任队伍，为大家嘘寒问暖、端正思想、激励斗志;还有很多默默奉献、不计索取、兢兢业业为大家排忧解难的工作人员。总之，和县一中是一个和谐、团结、奋进的集体，是一个充满人文关怀、充满温馨气息的大家庭。
在这里，你可以感受到家庭的温暖和向上的动力;可以学到丰富的知识、练就过硬的本领;可以学会如何做人、如何做事，健康茁壮地成长。
在刚刚过去的一年里，在校领导的科学规划、正确指导下，在全校师生的共同努力下，我们取得了骄人的战绩，赢得了学生、家长和社会广泛认可。
同学们，新的学期、新的起点、新的征程，我们每一个人也一定有新的目标。诗人席慕蓉曾说过“逝去的时光被岁月之手装订成一本极为拙劣的书。”然而，书可以重新装订，青春却没有涂改液。与其望洋兴叹，任生命之河在叹息中流出很远，不如踏进河水，哪怕让水沾满草屑和泥泞的赤足，也好收取洁净和清凉。”亲爱的同学们，如果你想进步，只要付诸行动，一定会有新的收获!
小学优秀教师发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我能作为教师代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们在工作中所取得的一切成绩，都与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的老师们向各位领导和同事表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
回想过去的一年，忙碌又充实，累并快乐着。在赵书记和邱院长等院领导的带领下，全院上下精神饱满、斗志昂扬，我们取得一项又一项了不起的成绩，作为自电学院这个和谐大家庭的一份子，我既感到骄傲和自豪，又倍感责任，倍添动力。
首先，作为一名普通的专业课老师，我始终有着强烈的责任感。《论语》有言：“其身正，不令而行”，教师对学生不仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标，认真备课、用心教课、细致批改每一份作业和课堂笔记，尽职尽责地完成教师的本职工作。为了提升自己的教学技能，我参加了学校组织的青年教师讲课比赛，取得全校第二名的成绩，并顺利进入全省讲课比赛复赛阶段。为了提升自己的实践技能，我加入了智能车团队，20xx年我们团队取得了3个国家级二等奖、7个省级一等奖的优异成绩。
其次，作为一名基层管理者，我积极参加学院的各类会议，认真学习文件精神，努力完成学院交派的每一项任务。为了更好地进行工程教育背景下的人才培养，我们多次外出学习、调研，顺利完成了20xx版专业培养方案的修订工作。在师资力量有限、教学任务比较重的客观情况下，我们依然创造条件鼓励老师“走出去、学进来”，积极申报各类教学项目和社会服务项目。
第三，作为一名考研班主任，我不断加深对“仁爱教育”的认识与实践。在考研班开班仪式上，我真诚地对学生讲述优秀学长甚至是自己身上所发生的一些往事，给学生种下一颗希望的种子。在“每月一题”主题班会活动中，我们开展“趣味运动会”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其乐融融;我们还举行了“百日誓师”活动，群情激昂，学长们录制加油视频鼓励大家坚持坚韧。爱是双向的，也是流动的，同学们听见我嗓子说不出话来，会在我的办公桌上放上蜂蜜;看见我晚上加班还没有回家，会偷偷给我买好晚餐。大家会在彷徨无助的时候找我倾诉;会大声地对我说：何老师，我们爱你;会在考得不好的时候哭着给我打电话说：对不起……我想，这应该就是最好的师生关系，我不仅要爱自己的学生，更要教会学生爱与尊重，为此，我还特意学了心理学，并考取了国家二级心理咨询师证书。
回顾一年的工作，我得到了太多的关心和帮助。在准备讲课比赛期间，李书记帮我联系录课团队，刁院长、李正平老师不断帮我改进教学录像，刘建华老师给我认真讲述“我们所做的一切都是为了学生发展”的初衷，周海玲老师和吕剑老师更是主动帮我分担了一些工作任务，还有我可爱的学生们，自愿牺牲周末休息时间和考试复习时间陪我练课、录课。赵书记、邱院长等学院领导对考研班也倾注了大量的关爱，大到教室环境改善，小到考试用具准备，让我这个班主任觉得唯有更加尽心尽责才能对得起这份信任与关爱。在这里，请允许我再次对各位领导、同事和亲爱的同学们表示衷心的感谢。
最后，我还想对同学们说几句话：人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。第二种方式是像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，长成参天大树，成为最美丽的风景，这应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与。在这里，我代表全院老师向领导和同学们郑重承诺，我们一定会以高尚的人格感染人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，成就学生的同时也成就自己的职业理想。
谢谢大家!
小学优秀教师发言稿6
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
大家下午好!
我是来自洋梓小学的一名普通的小学语文高级教师，很高兴市继教中心为我提供了这样一个学习交流的平台，在这里我只能说是耽误大家几分钟的时间，和大家交流一下本次培训学习的体会和感受。
为期五天的小学高级教师职务培训就要结束了，可我还沉浸在学习的氛围之中，还在回味着授课老师们那些精彩的论述，就像是饥渴的孩子，努力消化着培训的内容。这次培训的内容很丰富，授课老师们精心准备，为我们送来了一堂堂精彩纷呈的课程。老师们用他们精湛的理论阐述，鲜活生动的实例，诙谐幽默的语言，一次次深深打动了我，让我深切感悟到教师的神圣与自身的不足，同时也更坚定了我的信念——我要做最好的老师。
一、加强师德修养
一名好老师首先要有良好的师德修养，XX市教研室李主任为我们解读了《中小学教师职业道德规范》。听完他的报告，我明白了教师职业道德的核心就是要热爱学生，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中 自然流 露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生的生活和学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默 化作用 。因此，在以后的工作中，我会更加理解每一个学生的需要， 将爱 的雨露洒向每个学生 心 里，努力成为他们 的良师 益友 。
二、搞好教学常规
虽然我已经工作十几个年头了，也积累了一定的工作经验，但是做为一名人民教师，尤其是一名小学高级教师，对其中的许多教学常规工作还是一知半解。XX市教研室王洵主任为我们详细介绍和讲解了“教师的教学常规管理”，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例，给我们上了一堂备教改导课，让我受益匪浅。尤其是 上完课后老师一定要撰写教学反思 ， 教学反思可以缩短理论与实践之间的差距，跨越观念与行为之间的鸿沟，使理论与实践相互支撑。通过反思，我们可以不断超越经验，创造性的解决教学实际问题，促进自身业务能力的提高，促进自身不断成长。可以说，人无完人，课无完课，无论怎样的课堂教学，总有不完 美 的地方，希望我们能主动进行教学反思，以提高我们把握课堂、驾驭课堂的能力。
还有教研室张忠主任所讲授的“集体备课的再思考”指出了当前学校集体备课中存在的现象，并阐释了教师该如何开展集体备课。这些都使我深受教育和启发，我认识到要搞好教学常规工作也不是一件容易的事情，是要付出艰巨的努力，从平时的工作做起，从一点一滴的小事做起，从身边的事做起。
三、走向研究型教师之路
在培训中老师们留给我一句记忆深刻的话就是“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”教师的劳动是一种创造性的劳动，时代也呼吁教师的工作要从“教学知识”转变为使学生“学会学习”，使学生从接受转变为创造。而做到这些的前提就是教师必须具有较强的教育科研能力，不能机械的重复，要在学习中研究，在研究中提高，多总结，多反思。
钟祥五中的孙红强老师为我们做了“教师成长之微型课题研究”，为我们详细阐述了为何要开展课题研究，课题研究的特点，课题研究的方法等，让我们对课题研究有了更清晰的认识，有了更浓郁的研究兴趣。在孙老师的指点下，我才深知积累是何等的重要，今年9月，我到天门挂职学习之前，开通了自己的新浪博客，经过这几个月的时间，我书写的博文三十余篇共计两万多字，记录了自己的学习收获、教育感想、工作随笔和处事感言。在众多的良师益友的帮助下，不断积累中，深感无论是教育思想，还是教学理念都有了明显的进步与提高。于是我坚定决心，要将自己的博客坚持到底。 我深深感到， 搞教学研究并不神秘，只要我们用心积累，积极探索，大胆实践，会有一个个惊奇等着我们。
总之，短短五天的培训学习，我学到了很多，也明白了很多。培训虽然已经结束，可带给我的思考与学习才刚刚开始。我要做最好的老师，这不是一句口号，而是行动。
谢谢大家！
小学优秀教师发言稿7
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家上午好！
我是xxx，今天作为小学优秀教师代表上来发言，我感到特别的荣幸，感谢大家给这样的机会，我很高兴站到这里发言。
我们学校的优秀教师有很多，都是有很棒的教学能力的教师，为学校做出了很大的贡献的。在这所学校里，奉献了自己的青春，为了学生们学到更多的知识，一直都在努力的做着工作，不怕辛苦的坚持在这一岗位上，只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。越是优秀的教师所经历的也就越多，因此经验也是很丰富的。我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持，是大家对我们在教学上的认可，才能有今天这样优秀的我们。
教师这行业，是一份神圣的职业，奋战在岗位上，努力的备课，为学生们着想，就是希望学生们能够取得优异的成绩，我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。在今天这样的日子里，我很感慨自己有这样的荣誉，在我进入我们小学之前，我都是很紧张的，总是害怕自己做不好这个工作，对自己的未来也很担忧，但是当我真正的进入到这个职业中，我就慢慢的平静下来了。我从一开始不知道怎么去跟学生相处，不知道怎么去跟其他老师相处，也不知道自己要去做什么，这些我现在都能去克服，就是因为有你们大家的帮助才做到的。我到现在成为了学生们眼中的好老师，都是他们一直的支持，我才努力坚持到今天，因为我希望我能去教好他们。虽然都是一些小学生，年纪都不大，却很懂得去为老师分担了，我所教的班级虽然也会有调皮的孩子，但是一般都还是比较克制的，并不会给我带来太大的麻烦，现在我看到他们一天天的成长，就犹如我的孩子一样，那是一种骄傲。
今天我拿到优秀教师这个称号，也是领导对我工作满意，我才有这个资格，同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照，当我遇到困难时，都会出手帮我，谢谢你们，我会加油的，一定在今后做好我的教育事业，把小学这个年级教好，为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。望大家今后继续支持我，我有信心去面对更多的挑战，努力赢得更加精彩的人生，我会付诸行动的，请大家相信我。
谢谢大家！
小学优秀教师发言稿8
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
今天，我很荣幸参加这次教师表彰会。在教师节之际，请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐，幸福美满。
自09年3月起，我踏上教育教学的征途，如今教学经验还很不足，在这里，我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。爱学生是教师的天职，也是教师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙，也是做好教师工作的前提基础。教师如何把爱化作一颗火种，点亮学生灵感的心灯，让学生绽放光彩呢？
一、一视同仁，因材施教。
我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的.启发里有牛顿，你的赞赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创造性的教育工作中，对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一，不是吗？但我们应该对“后进生”多一点“爱”，决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随意判刑为“无药可救”、“没出息”，或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱，进而信任老师。
二、真诚的爱。
人人都有自觉能动性，有自尊心和虚荣感，只有他的人格受到尊重与信赖，他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外，他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提，但尊重并不意味着要放纵，我们要寓严格要求于尊重之中，尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系，互相制约相辅相成的。
教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上，师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友，学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉，接受老师的教育，否则就有可能使学生产生逆反心理。因此，教师不仅扮演教师的角色，更应成为学生信赖的朋友。
我们建立师生之间的友谊，是要付出巨大劳动，花费许多精力的，有些人认为，要建立师生之间的友谊，只要带领学生去参观旅游，跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊，这是要用我们的力量，我们的思考，我们的明智，我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感，为了能做到这一点，可以从平时的授课形式上去改变，课堂上把学生当作学习主人，学生有权力发表自己的见解，我们要耐心倾听学生发表意见，不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话，多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话，倾注自己对学生的理解、信任和尊重，使学生充分相信和理解老师，从而实现了学生感到师爱存在的目的。
三、以情育情、以爱换爱。
“没有爱，就没有教育。”爱是教育的最高原则，也是一个基本原则。我刚来到学校时，班上的组织纪律学习成绩很差，学生之间互不关心，经常分帮结派，闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班，但转念一想，教育学生是我们的天职，我们有责任把学生教育好，教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考：怎样才能整顿这个班的班风、学风，平时我主动接近学生，课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境，经过一段时间接触后，学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说，有想法和我谈，画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化，与他们交知心朋友，热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情，看得明明白白，记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀，这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。
一次我由于患重感冒，上课时说话声音嘶哑了，细心的孩子发现了，下课后都焦急地围着我转。下午，当我走进教室时，发现讲台上放着一盒金嗓子，盒底下压着一张纸条——“老师，您辛苦了，我们大家祝您身体早日康复！”当时我的眼眶禁不住湿润了，但这是欣慰的。我的情换来了学生的情，我的爱赢得了学生的爱，作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢？
我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用，在教学中把信任的目光投向每一位学生，把尊重的话语给每一位学生，把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重，去赢得学生对教师的喜爱与信任，创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围，这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境，轻松愉快地参与学习。老师们，为了雏鹰能早日展翅高飞，再多奉献一点爱吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学优秀教师发言稿9
各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们：
上午好！
曾经说过："教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童"。选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的“你”
教师的工作“以学生为本，以情为主”。可以说教师的职业道德就是一个“爱字”。“亲其师”而“信其道”，就是学生对师爱的具体表现。心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至“破罐破摔”特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番，并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成绩也明显提高，期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中，我把进步奖的奖品郑重地发到他手上，在我的指挥下，同学们一起向他喊："同学，祝贺你！"那一刻，我终于看到久违的纯真的笑容又回到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。
二、你的信任就是你的期待
教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的显著效果。你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。
我的班中有个的学生，脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌，
于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把xx找去补课，支走xx后，我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助。老师请求学生，学生自然"受宠若惊"。当xx回到教室后，我宣布要选四名安全检查员，并且告诉大家，这可是我们班的“维和警察”，一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果，xx和班上几名优秀学生榜上有名。在xx惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很郑重地对他说xx祝贺你能当上这个光荣的"人民警察"，同学们这么信任你，老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的"。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说：“小伙子，好好干吧”在全班的哄堂大笑中，xx的眼中流露出了惊喜。现在，xx正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评"优秀警察"呢。
三、让学生都成为"唯一"
我们教育许多学生，其中有很多是优秀的，这些优秀孩子中的每一个都是我们眼中的"唯一"，只有他们缺一个才会令我们"心痛"。大家常听到这样的话："唉，真倒霉，今年我们班又转走了一个好学生。"我们在心中给"唯一"的定位是"成绩优秀的孩子。"但是我们不能忘了，对孩子的父母而言，他们都是"唯一"的。我们没有权利在他们读中学时就判定他们没出息，是废铁一块，然后是放任自流。我们应该想到很多伟人的成长经历，在他们小的时候，甚至比我们的后进生更差劲啊！莫让这样的孩子在我们眼前"消失"，让我们像孩子的父母一样，让所有的孩子成为我们眼中的"唯一"。
作为教师，我们应拥有一把便于携带的"放大镜"随时随地地去发现学生的长处和优点，我们会惊喜地看到，每一个学生都有优秀的地方，都有可爱之处。作为教师，要让他们经常受到鼓励，品味成功的快乐。"请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的"。苏霍姆林斯基早就这样告诫我们。
四、爱是心灵之约
古人云：“人之相交，贵在交心”如果我们能放下老师的架子，主动与学生做朋友，很多问题就会更好地解决。不过和学生谈心要有目的，谈心前，要掌握他们不同的实际情况，明确谈什么，怎样谈，还要注意场合，当着老师与同学的面谈，很可能会给他们造成心理压力，使他们不能完全向你敞开心扉。对于不同性格的学生要采取不同的表达方式和语气，谈心时，态度要平和，语言要亲切，道理要讲透，要让学生感受温暖，这样，你也许将收获一份感恩的心情和成功的喜悦。
十年来的工作时间是我认识到：教育学生是一项长期而复杂的工作，需要我们教育这以极大的爱心、耐心、诚心，既要像春风化雨一般去融化他们心灵上的坚冰，又要如同一把万能的金钥匙去点通他们心中的灵犀。让我们用无私的爱打开他们心灵的窗口，还给他们一个晴朗的天空，因为我们的名字是光荣的人民教师！
站在三尺讲台上，举手投足都承载着教育的责任，表达着理想的希翼，祖国的花朵必须要有悉心的浇灌和辛勤的培育才会光彩绽放，无限灿烂，教育的责任要求我必须不断学习，不断探索，
用爱心打开心灵的窗口，用行动表达对教育的热爱，我工作着，我辛苦着，我幸福着，我快乐着，因为我是为祖国站讲台！
谢谢大家！
小学优秀教师发言稿10
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是**镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝**中学20xx-20xx学年开学典礼，祈求明年更丰收。
作为人民教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
我们选择了人民教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为人民教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
借此机会，我想向**中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是**中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！
最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！人民教师大讲堂优秀人民教师经验交流优秀人民教师表彰会上的讲话学习优秀人民教师心得体会
小学优秀教师发言稿11
尊敬的领导、老师们：
大家晚上好！
身为一名教师，我经常问问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最的条件是是优美的语言是广博的知识的教学经验在实践的过程中我：一名优秀的教师要有优美流畅的语言，广博的知识，的教学经验，最的是要有爱心——对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心师德的核心内容！
一、我对同事们的尊敬和关爱是工作的前提，更是一支高工作，团结的团队的核心，是教师师德的！
本学期，在校和大家的支持和信任下，我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候，我我的工作进展的并不，有时候有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地了反思，了原因的所在。总的来说我对同事的敬爱。在布置工作的时候，解释和说明不，为对方考虑的，有时候急性子说话的语气也好，将心比心也。就容易误会，引起不快，工作的被动，工作的。其实，老师们的工作，很繁忙，很辛苦了。这就更需要我耐心，细心地去为服务，为排忧解难。后来，我注意说话的语气，沟通的，多倾听，多做实事，努力做老师和校之间的沟通桥梁，工作也就慢慢了轨道。我最开心的时候看到同事帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱，我是教师师德的动力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"教师在学生心目中占有非常的位置，学生总是把教师看作学习模仿的，教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。，才能教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
可以想象，工作敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会的去备好，上好每节课;热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的着孩子们！你手里握着的时的未来！
三、对孩子无私的师爱是师德的最体现。
爱心是教育的最的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授，"疼爱的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！"
本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，老师都听说过孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。次英语单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办以前班主任和教过他的教师的介绍，和他家长的沟通，我他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖，对他就办法，打。我唯有对他循循善诱，耐心帮教。功夫不服有心人，他终于在期末考试了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴！
从祖贤的进步上，我看到正爱，才会有的喜悦，正有的喜悦，我对教育，对学生充满爱的情感。真正的教育，正是爱与永无止境的良性循环。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美。老师们，太阳底下最光辉的事业，让携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
我的演讲完了，谢谢！
小学优秀教师发言稿12
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢聚在这美丽的校园里，举行~~届毕业典礼。首先，我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺！然后，我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导，排忧解难的学校领导，无私奉献，辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意！谢谢你们！
同学们，母校历史的篇章记录了我们~~届全体同学的名字，同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程，一起笑看了六年梧桐树的花开花落，一起共度了~~多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的，也是难忘的。
还记得吗？初入校园的你，哭闹着要回家；你们的老师紧紧拉着你们的手，用爱浇灌出你对中兴的热爱，从此乐不思蜀；还记得吗？学校每年的庆祝活动，你们争相献艺，给母校增添着丰富的文化底蕴；还记得吗？运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩，让老师们引以自豪；学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐；一个个奖杯述说着你们勤奋的求知与探索，六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了你们，也成长了老师，成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知，才有了自己优秀的成绩；是你们不断地质疑，才有了老师的不断进步！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了少年的自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊，自强；似乎是眨眼之间，白驹过隙，孩子们，你们长大了，马上就要完成六年的小学学业，离开小学部，走进初中部。老师为你们高兴，也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面，用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生，用聪明与热情编织自己的美好未来！
毕业考试的号角已经吹响，我们贮蓄了六年的努力一朝释放，我相信，我们全体师生将会以饱满的热情，激昂的斗志为中兴再添光彩，同学们，加油！
小学优秀教师发言稿13
尊敬的各位领导、各位同事，
大家下午好!
做为优秀老师的代表，我一直在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我相信各位老师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。
首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最后一批学员，关门大弟子，您把我带到了词汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞老师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的联想记忆模式，也不会有我后来创新的一系列记忆方法。
感谢沙云龙校长，没有当初您的威胁与恐吓，我不会有今天的成绩。每次见到沙校，沙校总是在威胁说：讲课一定要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年，使得我这九年来每年都拿到各种奖项，这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号，所以我也希望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方老师。
感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的支持与鼓励，今天丽丽就不会站在这里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在洪伟老师的领导下，我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应该属于我们北美团队。
感谢我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说老师我可不可以抱你一下，我太喜欢你了，你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师，迅速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!
感谢我们的学员对新东方的支持，对丽丽老师的支持：
学生是那么可爱：几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花(如果来不及买，他们就给我做个大纸花，就是颜色差了点，白色的)。她们还为我编了首诗：除禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，丽丽姐辛苦。《京华时报》对我进行报道时，写道：女版郭德纲，扬名新东方。
学生是那么需要帮助：有个同学在自杀之前来到新东方学习，因为不到长城非好汉，不去新东方真遗憾，她对人生已经万念俱灰，却在我的课堂上走出了自杀阴影。
小学优秀教师发言稿14
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
迎着凉爽的秋风，我们一起开始了新的一学期的学习。
我们的学校是一所优秀的学校，近几年，我校全体师生在市区教育局的正确领导下，在社会和家长的关心支持下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作都取得了长足的进步，多次受到上级领导的好评，教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里，从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：
责任心，迈向成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。
责任心，含义非常丰富。要做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。
好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！
谢谢大家！
小学优秀教师发言稿15
各位领导、各位老师：
下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励，我借此机会，谈谈我上学期的工作情况。上学期，我担任高一(7)班班主任，承担了三个物理班的教学工作。另外，利用暑假和周末承担校创新社团工作，组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作，既辛苦又充实，也取得了一些成绩，下面就和大家具体交流一下。
一、班主任工作
首先，从思想上我是这样认识班主任工作的：
①作为青年教师，如果不能胜任班主任工作，教师工作是不完整的;
②经过几轮循环教学，基本胜任高中教学，希望能有机会挑战自我，进一步提升班级管理的能力;
③最主要感到年龄也不小了，有危机感，想趁年青，在精力充沛的情况下，多做些事，争取能做出点成绩。所以，本学期，我积极要求从事班主任工作，争取发挥自我能力的空间。
二、这学期的班主任工作，我主要注意以下几个方面：
①向身边教师学习，学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验，加强与任课老师交流，发现问题，及时处理。做好学生与老师间的协调工作，发挥纽带作用，尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。
②注重培养学生的集体荣誉感，学生有了集体观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动，给他们提出具体的任务、目标、要求，并教育他们要尽最大努力，获得最佳成绩。班级在跑操、校运会等活动中，都取得了很好的成绩，校运会获高一年级第二名;
③全面了解学生，融入到学生中去，和他们一起解决实际问题，比如说包干区问题，针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾，难打扫的情况，我向学生提出：在先搞好自身卫生工作基础上，再向全校师生发出爱护校园环境的倡议，学生积极性很高，有的从家中带相机拍照片取证，有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级，通过班级的一些措施，包干区问题解决了，班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作，采取有效措施，本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅，被评为08-09年度文明班级。
针对三个班教学的工作量偏大，作业批改上有有大难度，特别是课后辅导方面也不能及时跟上，自己曾有过畏难的情绪，考虑到学校存在高一人手紧的实际困难，我顾全大局，首先端正自己的教学态度，凭着对学生负责，对家长负责的责任心，想方设法挤时间，提高工作效率，经常是早晨查完早读后就忙着批改作业，接着又忙着上课，在课堂上注重让学生体验，通过多种手段吸引学生，在有限的时间内提高他们听课质量。虽说工作比较辛苦，但学期终了，所教班级物理学科在普通班名次靠前，这一点还是让人比较欣慰的。
三、在干好本职工作的同时，积极参与创建学校创新社团的活动
去年暑假，我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛，该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的，是目前全国规模最大的创新大赛，我们取得了可喜的成绩，初赛十五人参赛，十四人获全国一等奖，一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩，首先离不开校领导的高度重视，为我们提供良好的实践平台，特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次，也是我们团队合作、共同努力的结果，比如说刘凯在商标设计上的教导，蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言，我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新，创建创新型国家，创新型社会的大背景相吻合。另一方面，在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师，也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平，所以付出比较多，在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运...展开全部会期间，在关心比赛的同时，还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法，知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中，中午赶不上吃午饭，还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究，到深夜十二点钟。总决赛前夜，和学生在实验室一起摸索到十一点，家里小孩生病住院也顾不上。最终，大家的辛勤劳动换来了令人满意的结果，参加本次活动的最大感受是有好的想法要立刻付诸于实际行动。
以上是我上学期的工作和想法，在今后的工作中，我将一如既往，不断地改进自己，提高自己。
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