幼儿教案：哑巴狗
作为一名教职工，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的幼儿教案：哑巴狗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标
1、理解故事，知道轻声说话能保护嗓子，也是对人有礼貌。
2、学唱歌曲《礼貌歌》，初步感受宽容会带来快乐。
活动准备
教师准备：语音磁带《哑巴狗》、录音机，挂图《哑巴狗》；熟悉歌曲《礼貌歌》。
活动过程
1、引导幼儿观察挂图《哑巴狗》。提问：小狗为什么说不出话来？他那些地方没做好？
2、请幼儿看幼儿用书《你好，你好》第4~5页，互相讲述故事，教师指导幼儿进行分角色讲述。
3、集体讨论
1）有困难需要别人帮助时，应该说什么？
2）当爸爸妈妈、老师表扬你的时候，应该说什么？批评的时候呢？
3）想和小伙伴一起玩，应该说什么？
4、请幼儿听教师演唱歌曲《礼貌歌》，了解歌词内容。
5、幼儿学习演唱歌曲，并尝试创编动作，边唱边表演。
6、指导幼儿结伴表演，感受相互宽容带来的快乐。
活动建议
请家长配合指导幼儿在家中礼貌行为。
活动资料
1、故事
哑巴狗
狗妈妈看见小狗的房间里很乱，就对小狗说：“小狗，要爱整洁。不然，你的房间真的变成小狗窝了！”
小狗大叫：“我就是狗，我就是不收拾，我的屋子就是狗窝！”小狗的声音太大，震得妈妈捂住了耳朵。
狗爸爸看见小狗写字太难看，就对小狗说：“字要好好写。不然太难看，真想狗爪子写的！”
小狗大叫：“我就是狗，我写的字就是不好，就是狗爪子写的！”小狗的声音太大，真的'爸爸捂住了耳朵。
呼噜猪不让小狗玩球，小狗大叫：“不让我玩，也不许你玩！快走，快走！”小狗的声音太大，震得呼噜猪抱起球就跑。
小兔子要小狗把头发梳齐，小狗大叫：“我就不梳，就不梳，我是乱头发狗，我是疯狗！”
小狗的声音太大，吓得兔子拔腿就跑。
一只小老鼠，想过来啃地上的一根肉骨头。小狗看见了，大叫：“那是我的肉骨头，那是我的肉骨头！”小狗的声音太大，吓得小老鼠抱着脑袋逃走了。
一只小蚂蚁，爬上了小狗的手，在上面翻跟头。小狗刚想大声吼：“快滚开，快滚开！”可是，小狗发不出声音来了。
小狗再也说不出话，再也没法吼，小狗变成了“哑巴狗”，只好让爸爸送进医院去看病。
花喜鹊在树上唱：大声吼，大声叫，教坏了嗓子真糟糕;记住说话要轻声，大家夸你有礼貌。
2、歌曲
礼貌歌
把天我打从你门前过，你正提着水桶往外泼，
泼在我的皮鞋上，路上的行人笑咯咯咯。你什么话也没有对我说，
你只是眯着眼睛望着我。对不起、对不起，向你敬个礼，请你不要对我那么的生气。没关系、没关系，向你回个礼，我会对你笑嘻嘻。
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