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桔子写生托班教案
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的桔子写生托班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
桔子写生托班教案 1
活动目标：
1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。
2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落。
活动准备：
放大镜若干个，几本硬皮书
活动情况记录：
活动由来：
秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶，我们首先带领幼儿到户外，到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所，孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
活动形式：
我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。
与幼儿的互动：
（1）和幼儿一起到户外去感受落叶。
孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋，欢喜地用双手捧起许多树叶，同时抛向空中，感受树叶的飘落。
（2）请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。
孩子们捡了一片又一片，他们觉得自己手中的每一片树叶都很美，不舍得丢弃。有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶：“one、two、three、four、five……”，有的孩子发现了树叶有大有小，甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。
（3）请幼儿使用放大镜，看树叶上的叶脉的样子，有的'孩子说上面有小细线，有的孩子说像蜘蛛网，有的孩子点出这是“叶脉”。
（4）请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中，带回班中。活动自然结束。
活动开展后的反思：
我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动，让幼儿在大自然中感受秋天。
桔子写生托班教案 2
一、教学目标
1.让幼儿观察桔子的外形、颜色等特征，培养幼儿的观察力。
2.引导幼儿用简单的线条和色彩表现桔子，提高幼儿的绘画能力。
3.激发幼儿对美术活动的兴趣，体验写生的`乐趣。
二、教学重难点
1.重点：观察桔子的特征，用简单的线条和色彩表现桔子。
2.难点：幼儿能够大胆地进行绘画，表现出桔子的特点。
三、教学方法
观察法、示范法、实践法。
四、教学准备
1.实物桔子若干。
2.绘画纸、油画棒、水彩笔等绘画工具。
五、教学过程
1.导入
教师出示一个桔子，问幼儿：“小朋友们，这是什么呀？”引导幼儿回答是桔子。
教师：“今天我们就来一起观察桔子，然后把它画下来。”
2.观察桔子
教师把桔子发给每个幼儿，让幼儿观察桔子的外形、颜色、纹理等特征。
教师提问：“桔子是什么形状的？”“桔子是什么颜色的？”“桔子的表面有什么？”等问题，引导幼儿回答。
3.教师示范
教师在绘画纸上用油画棒画出一个桔子，边画边讲解绘画的步骤和方法。
首先画出桔子的圆形轮廓，然后画出桔子的纹理和叶子，最后用黄色和橙色给桔子上色。
4.幼儿绘画
教师给幼儿发放绘画工具，让幼儿开始绘画。
教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地绘画，表现出桔子的特点。
5.作品展示
教师让幼儿把自己的作品展示在黑板上，然后让幼儿互相欣赏作品。
教师对幼儿的作品进行评价，表扬幼儿的优点，提出改进的建议。
六、教学延伸
1.让幼儿在区域活动中继续用不同的材料绘画桔子。
2.让幼儿回家后和家长一起观察其他水果，然后画下来。
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