无烟日主题教案

时间:2022-05-30 17:09:18 教案 我要投稿

无烟日主题教案(通用6篇)

  作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的无烟日主题教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

无烟日主题教案(通用6篇)

  无烟日主题教案1

  活动主题:远离烟草,珍爱生命

  活动时间:20xx年5月30日上午8:30-10:00

  签到时间:20xx年5月30日上午8:00

  活动地点:xxx

  活动领队:xxx

  活动流程:xxx

  1、8:00准时集合签到

  2、和衡水学院爱心社会合

  3、做活动动员和倡议

  4、条幅上签名

  5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

  6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

  联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

  注意事项:

  1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

  2、请大家往返途中注意交通安。

  3、参加活动人员请跟帖报名。

  无烟日主题教案2

  一、活动目的

  为组织好20xx年x月x日是第xx个世界无烟日世界卫生组织已确定,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

  二、活动主题及形式

  1.主题:第xx世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

  2.形式:

  (1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

  (2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

  (3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

  (4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

  三、活动安排

  分六大阶段:

  1.成立活动指导及活动评委领导小组。

  2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

  3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

  4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

  5.准备控烟健康教育讲座内容。

  6.奖状奖品资金的落实。

  第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。

  第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20xx年5月21日前完成。

  第三阶段:

  1.国旗下讲话,开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20xx年5月27日。

  2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

  第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20xx年5月31日前完成。

  第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,

  第六阶段:

  1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。

  2.第xx个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。

  无烟日主题教案3

  一、活动背景及目的:

  20xx年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

  二、活动时间:20xx年5月30日

  三、参加人员:中班组全体师生

  四、活动地点:幼儿园内

  五、活动内容

  1、认识禁烟标志

  2、了解吸烟对身体和环境的危害。

  (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

  图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

  图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

  加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

  教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。理解词语:污染

  3、宣传戒烟:

  发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

  4、绘画“禁止吸烟”标志

  指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

  无烟日主题教案4

  一、提高认识,加强领导,完善学校禁烟制度

  进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。

  xx小学禁烟工作领导小组:

  组长:

  成员:

  二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标

  做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

  三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设

  加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的.行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的'检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

  四、落实措施

  1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

  2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

  3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

  4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的.自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

  5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

  6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

  无烟日主题教案5

  一、活动主题:

  以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。

  二、活动背景:

  近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据世界卫生组织统计,最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数,将激增到2亿,而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病。大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

  三、活动目的:

  杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识

  四、活动宗旨:

  通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

  五、参加人员:

  艺术学院志愿者

  六、活动时间:5月

  七、活动地点:待定

  八、活动准备:

  1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。

  2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。

  3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)

  4、需要和某医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。

  九、活动实施:

  (一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

  (二)进行讲座,可以和某医院或者某社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。

  无烟日主题教案6

  班会目的:

  1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

  2、通过抢答题的形式,使学生对“世界无烟日”有所了解。联系实际,劝周围的人戒烟,不吸烟。

  3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识,促进学生健康的成长。

  班会准备:

  1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

  2、观察身边因吸烟影响身体健康的人,准备在班会上表演的节目。

  班会过程:

  一、做实验导入

  主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

  女:吸烟已成为当今社会流行的恶习。

  男:吸烟不仅危害自身的健康,而且污染环境,给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。那么,香烟到底由哪些成分构成,到底有多少危害呢?

  请看小实验:《烟的成分及危害》。

  二、主持人介绍香烟的相关内容。

  男:可见烟的危害的确很大,我以后一定不能吸烟。

  女:从1988年4月7日第一个世界无烟日至今,世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

  男:那么,我们青少年又应该怎么做呢?

  女:首先,我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。

  三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)

  四、各小组展示小组活动成果。

  (男:为了开展这一次班队会活动,各小组都做了充分的调查和准备。

  请听第一份调查报告:《全球一亿青少年烟民》)

  1、调查报告:《全球一亿青少年烟民》

  男:全球竟然有一亿青少年在吸烟,这个数据令我们震惊,听了下面这个报告,也许你会更加震惊,请听第二份调查报告:《一组与烟与关的数据》。)

  2、调查报告:《一组与烟与关的数据》。

  (女:听完这个报告,我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟,不信,你看,这两位。请欣赏小品《戒烟》。)

  3、小品《戒烟》。

  (女:看完精彩的表演,再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》,具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。)

  4、调查报告:《吸烟可导致的疾病》。

  (男:吸烟竟然可导致这么多的疾病,难道还有理由不戒烟吗?于是,就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。)

  女:请听诗朗诵《戒烟歌》。

  5、诗朗诵二首:《戒烟歌》。

  (女:我们不仅自己不能吸,还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟,就像这爷俩!)

  6、情景剧:《劝爷爷戒烟》。

  (男:这样的劝告当然不行了,劝告也讲究方法的,要晓之以理,动之以情,请听小故事《劝夫戒烟》。)

  7、小故事《劝夫戒烟》。

  (女:这位女性的对联真是精彩,对了你知道什么叫二手烟吗?

  男:当然知道了,二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内,二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾,也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。

  女:二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告:《二手烟危害大》。)

  8、调查报告:《二手烟危害大》。

  (女:二手烟的危害竟如此之大,我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟,但如果身边有人抽烟,我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?)

  9、想对身边的烟民说的话。

  (女:这些非常中肯的话语,一定要说给自己的家人听一听。

  五、主持人最后总结,发出倡议,全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。

  (男:香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季,吸烟对我们青少年的危害更为严重。

  女:我们应该远离烟草、珍爱生命!

  男:当他人吸烟时,我们应尽量劝阻;

  女:当他人诱导你时,你应该义不容辞的拒绝第一口烟,决不带着好奇去尝试;

  女:让我们远离香烟,创造一个无烟的校园,一个无烟的社会。

  男:我们真诚地希望,我们正值花季的青少年,能拥有一个无烟的花季!为此,我们特向全班同学发出倡议:拒吸第一支烟,不做新烟民。

  女:最后,请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字,就表示,你已在全班同学面前宣誓,你将不会使自己成为一个新烟民。)

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