幼儿园大班语言公开课《花娘谷》教案

时间:2022-04-18 14:59:51 教案 我要投稿

幼儿园大班语言公开课《花娘谷》教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的幼儿园大班语言公开课《花娘谷》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班语言公开课《花娘谷》教案

  活动目标:

  1、欣赏故事,了解茅草谷变成花娘谷的美好经历,愿意交流分享阅读的感受

  2、看看说说中国传统的“喜事”,体验不同喜事带给人们的愉悦情感。

  活动准备:

  1、多媒体课件《花娘谷》、小图书《花娘谷》

  2、爷爷的胡子、寿面、寿糕等表演道具

  活动过程:

  一、封面导入,认识茅草谷

  ——很久很久以前,在那个时候有一个这样的村庄。(出示图片“扉页”)

  提问:这个村庄里有什么?

  小结:村里长着各种各样的树,唯独没有一棵会开花的树。所以人们叫这里“茅草谷”。在这一幢幢房子里住着一群聪明、勤劳、善良的中国人,而今天的故事也从这里开始了。

  二、分段阅读,理解故事

  1、集体阅读,

  提问: 在这么喜庆的日子,你们觉得会带什么礼物?

  听到了这儿,你知道了哪些关于外婆外公的`事?

  小结:村里人也开始向他们学习,家里一有喜事,也在房前屋后种下一棵棵会开花、会结果的树。

  2、图片欣赏

  提问: 看看他们都遇到过哪些喜事?(观察图片,幼儿泛讲)

  关于春节、关于中秋、关于祝寿、关于丰收的观察分享

  生活中,还有哪些令人开心的事值得我们庆祝?

  小结:就这样村里的人不知不觉就在茅草谷种上了很多的树,这些树每年都会开花结果,于是茅草谷就渐渐变了样,会变成怎样呢,下面的故事要请你们自己来看看这本书了。

  3、自主阅读

  提问:茅草谷有了什么变化?(连续观察两张PPT)

  生活在这样的村子里,人们的心情会怎样?

  小结:现在,妈妈还会带着我回到花娘谷,看那一片片的花海,总能想起从前一件件快乐的喜事。

  三 完整欣赏故事,聊聊阅读中国绘本的感受

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