小班健康:我爱洗澡

时间:2021-11-25 17:10:12 教案 我要投稿

小班健康:我爱洗澡

  活动目标:

小班健康:我爱洗澡

  1、了解洗澡的步骤和方法,学习自己洗澡。

  2、喜欢洗澡,养成勤洗澡的好习惯。

  活动过程:

  一、情景导入,激发幼儿兴趣

  1、出示脏兮兮的小猪,师:我们今天请来了一位小客人,它是谁?(小猪)

  小猪为什么在哭?答案就在这幅图片里(小猪太脏了没有小动物和他玩)

  2、师:怎么样才能让小猪变干净?

  3、 小结:洗澡可以让小猪变干净。

  二、观看课件,了解洗澡重要性

  1、小猪回到家打算要去洗澡了,那洗澡要带什么东西呢?

  2、师:老师这里为小猪准备了很多东西,我请小朋友来选一选洗澡要带什么?

  幼儿选一选洗澡带的东西

  3、洗澡我们要带上:

  肥皂、沐浴露:可以把我们身上的`脏东西洗下来

  浴球:可以帮助我们涂肥皂的时候搓出来很多泡泡

  浴巾:可以帮助我们把身上的水擦干

  4、师:小猪洗澡洗的可开心了,洗完澡小猪变得怎样?(小猪变干净了)

  5、小猪洗完澡又去找他的朋友一起玩了,这次小动物有没有和他一起玩?(有)

  小动物们一起玩玩得可高兴了,他们玩了好久,小动物们变得怎么样了?(变脏了)

  于是小猪邀请小动物去他家里洗澡。

  6、小动物们洗澡洗的可开心了,还玩起了肥皂泡泡。师:洗完澡小动物变得怎么样了?

  (小动物们变干净了)小动物们洗完澡变干净了,他们又能一起完了真高兴。

  7、 小结:洗澡可以把我们皮肤上的细菌洗掉变得很干净。

  三、观看图示,了解洗澡方法

  1、师:小朋友,你们洗澡吗?什么时候洗澡?(身上出汗了、玩脏了要洗澡)

  2、师:你是怎么洗澡的?请幼儿自己动手做一做,之后个别幼儿演示

  刚才我们小朋友洗澡只是直接就把身上搓下,我们洗澡先干什么再干什么没有讲清楚,老师这里有五张图片分别表示:

  ①小朋友站在水龙头下冲水②洗澡涂沐浴露③小朋友在用浴球搓泡泡④洗完澡裹上浴巾

  3、老师请小朋友把这些卡片从开始洗澡到洗完澡来排一排。

  幼儿自由操作,之后个别幼儿展示

  4、师:答案就在这里,小朋友看看和你一样吗?表扬自己。

  5、师:小朋友已经知道洗澡的顺序了,那我们一起来洗一洗澡吧。

  注意:先把水龙头打开,慢慢走进去,小心滑,把身体冲湿。

  小心不要把水弄眼睛里。

  6、师:洗澡感觉怎么样?(很舒服)

  小朋友们都洗干净了,我们把身上的细菌都洗掉了。

  小朋友身上都香香的,你们闻闻看老师身上香不香?

  7、小结:小朋友真棒,今天都学会了洗澡,那今天晚上回家我们就可以自己洗澡了。

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