中班音乐游戏:小灰老鼠的故事

时间:2021-11-24 20:29:50 教案 我要投稿

中班音乐游戏:小灰老鼠的故事

  活动要求:

中班音乐游戏:小灰老鼠的故事

  1.认识音色,认识对称重复.

  2.探索发现嗓音,打击乐器和旋律乐器在表现现实音响时的共同性及差异.

  3.创编动作,表现文学作品中的有关形象.

  4.体验人对朋友的需要.

  活动程序:

  1.听教师有表情地讲述故事.

  2.请幼儿回忆故事中的三种客人及它们的脚步声,并用不同的嗓音和动作来表现三种客人走路时的样子和他们的脚步声.

  3.教师用打击乐器,如大鼓,串铃,木鱼等分别模仿三种客人走路的脚步声.请幼儿辨认是什么乐器?模仿的是谁走路的脚步声?并要求幼儿用动作对乐器的演奏做出快速表现性反应.

  4.教师用钢琴的不同弹奏法分别表现三种客人走路的'脚步声,如:

  请幼儿辨认并要求幼儿用三种客人的走路模仿动作,对演奏做出快速表现性的反应.

  5.按故事提供的线索分配角色并完整表演.

  6.在有条件的班级可以鼓励幼儿把他们听到的三种脚步声画出来.

  附:

  小灰老鼠的故事

  在一座高高的大桥下面,

  有一座小小的灰房子.

  在这所小小的灰房子里,

  住着一只小小的灰老鼠.

  朋友们来了,

  大家一起唱歌,跳舞,做游戏,

  小灰老鼠觉得快活极了.

  朋友们走了,小灰老鼠觉得很寂寞.

  它天天在家中等呀,盼呀,

  盼望朋友们再来拜访它.

  小灰老鼠竖起耳朵仔细听.仔细听......

  咚咚!咚!咚!

  小灰老鼠赶紧把门打开.....

  唉!

  原来是巨人先生从桥上走过,

  咚咚咚的声音,

  是巨人先生的脚步声.

  小灰老鼠失望地轻轻把门关上.

  小灰老鼠竖起耳朵仔细听,仔细听.....

  刷-刷-刷-刷

  小灰老鼠赶紧把门打开......

  唉!

  原来是皮球小姐从桥上走过,

  刷刷刷的声音

  是皮球小姐的脚步声,

  小灰老鼠失望地轻轻把门关上.

  小灰老鼠竖起耳朵仔细听,仔细听..

  迪笃迪笃迪笃迪笃,

  小灰老鼠赶紧把门打开......

  哈!

  这回真的是朋友来了,

  迪笃迪笃的声音,

  正是朋友们的脚步声.

  在一座高高的大桥下面,

  有一座小小的灰房子.

  在这所小小的灰房子里,

  住着一只小小的灰老鼠.

  朋友们来了,

  大家一起唱歌,跳舞,做游戏,

  小灰老鼠觉得快活极了

【中班音乐游戏:小灰老鼠的故事】相关文章:

《音乐猫捉老鼠》小班教案12-18

中班体育游戏教案及教学反思《小青蛙捉害虫》09-22

中班音乐游戏教案及教学反思《何家公鸡何家猜》09-22

中班音乐雪花说课稿11-18

小班音乐游戏《袋鼠》说课稿12-21

《可爱的小瓢虫》中班教案12-15

小班亲子游戏教案及教学反思《踩老鼠》09-22

中班游戏优秀教案及教学反思《拍球游戏》09-23

中班游戏优秀教案及教学反思《手指游戏》09-23

小班音乐游戏优质课教案及教学反思《小猴与鳄鱼》09-22