国际盲人节教案
作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的国际盲人节教案，希望能够帮助到大家。
国际盲人节教案1
一、活动主题：
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的`权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
各班教室
四、活动时间：
20xx年10月15日
五、活动人数：
xx小学全体师生
六、活动内容：
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。
4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。七、活动预期结果通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节教案2
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
x市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
x年10月15日上午8：30———11：00
五、活动流程
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1、由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2、徐工介绍第三十届国际盲人节和第二届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3、向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）。
4、带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店。
5、盲健参加者合影留念。
6、发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7、11：00活动结束。
六、活动效果
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1、参加人数不限。
2、按时参加，统一行动。
3、不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4、不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道。
八、配合活动负责人
1、向盲人发盲杖（负责人：余xx）
2、清理盲道（负责人：xx）。
3、签到负责人：xx（负责义工），xx（负责盲人）。
4、安保负责人：xx。
5、全程拍照负责人：xx。
6、物质采购：xx
7、盲人帮扶负责人：xx。
8、活动宣传负责人：xx、
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