小班音乐鸭子上桥教案

时间：2021-09-26 15:56:16 教案我要投稿

小班音乐鸭子上桥教案

　　作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的小班音乐鸭子上桥教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班音乐鸭子上桥教案

　　活动目标

　　1.运用木偶场景等活动环境调动幼儿感官。

　　2.用和谐的声音有趣的动作表示鸭子上桥的情景。

　　活动准备

　　鸭子图片(8张)、泡沫塑料桥一座、音乐(鸭子上桥)、平衡木一根

　　活动过程

　　一、律动(音乐：鸭子上桥)

　　1.幼儿跟音乐做各种小鸭子的动作。

　　师：小鸭子，你们在干什么啊?(点问)

　　刚才，我们在游戏的时候，发生了一件有趣的事。是怎样一件有趣的事呢?我们一起来看看。

　　2.范唱(八只鸭子按节奏出示)问：你们看见了谁?它们在干什么?歌里是怎么说的?你们看清它们是怎么上桥的呢?

　　3.再范唱师：它们是怎样上桥的(一个一个)。一共上了几只鸭子?

　　4.按节奏读歌词师：我们一起来数一数，一共上了几只鸭子?(8只)

　　5.师：真的是八只鸭子?这么多把小桥都压得摇摇晃晃了。你们喜欢它们吗?我们拍拍手欢迎它们吗?看见一只鸭子就拍一下手欢迎它。

　　6.按数字拍手听音乐。

　　7.师：后面的鸭子和前面的'鸭子上的时候有什么不一样?我们再拍手欢迎它们。你们想不想学小鸭子?老师唱哪只鸭子这只鸭子就要做漂亮的动作给大家看。下面的小朋友跟老师一起拍手欢迎他。

　　二、1.师范唱，幼儿做鸭子动作和拍手

　　2.交换

　　3.师：小鸭子们，你们玩得开心吗?你们想上桥试试吗?

　　4.老师请小朋友边唱边上桥

　　5.交换

　　6.处理：七应唱得突出强调些

　　7.分组上桥师：鸭子头要带好自己的队伍，它会带着小鸭子们一起去桥边、草地边玩，后面的小鸭子要很好地跟着鸭子头。

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