中班美术优秀教案及教学反思《放烟花》

时间:2021-09-22 09:20:43 教案 我要投稿

中班美术优秀教案及教学反思《放烟花》

  身为一位优秀的教师,我们需要很强的教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的中班美术优秀教案及教学反思《放烟花》,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班美术优秀教案及教学反思《放烟花》

  活动目标:

  情感:愉快的参与活动,体验创作的乐趣。

  认知:知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项。

  活动准备:

  图片、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。

  活动过程:

  一、熟悉作画材料,激发幼儿活动兴趣。

  (1)出示深蓝色的纸材料,启发幼儿想象。

  师:今天老师带来了一张深蓝色的纸,看到这张深蓝色的纸你会想到什么呢?

  (2)出示毛线,引入主题师:除了带来了蓝色的纸,老师还带来了颜料和毛线,请你们用毛线在这张让你想到------(根据幼儿的回答)的纸上画画。仔细看,怎么画。

  二、教师示范讲解,让幼儿了解用毛线画画的基本方法。

  (1)教师讲解示范,引导孩子了解用毛线画画的基本方法。

  师:每一根毛线上都有一个结,这是做记号的地方,画画时,用手捏住打结的地方,用毛线蘸颜料。然后拿起毛线,躺下来拉一下,潇洒一点哦。请幼儿一起练习,并请个别幼儿尝试

  (2)出示范图,引导幼儿进行想象。

  师:在你们和我的合作下蓝色的天空中又多了几条线,又让你想到了什么?请把你的想法大胆的说出来

  三、幼儿作画师:你们要不要试一试呢?老师这里的颜色很少,你可以到这里走走,潇洒走一回,然后拿着你的作品在到那里潇洒一回,好吗?去试一试吧!

  四、幼儿作画,教师巡回指导。

  1、指导幼儿根据自己的想法,大胆创作。

  2、鼓励幼儿尝试不同的颜色。

  3、指导幼儿在合作过程中遇到困难,互相谦让。

  4、提醒先完成作品的幼儿根据画面与同伴交流自己的`想法。

  五、展示幼儿作品,鼓励幼儿大胆创想。

  师:好漂亮的图画,看到你们的画,在蓝色天空中又多了这么多的线条和颜色,又让你想到了什么?大胆说出你的想法....

  引导幼儿说出放烟花,并知道什么时候放烟花和放烟花的注意事项。

  教学反思:

  在引导过程中,老师要以鼓励的言语给予肯定,就算孩子答非所问也要先给其肯定“我喜欢你勇于说出自己的想法。”在创作过程中不打断孩子,让幼儿自主创作,我要做的就是给予鼓励与支持,在关键时刻说话,并让孩子在美术中学会控制。美术创作过程是以想象为主,不在于美术技巧,想象是需要时间的,我能做的只有等待,用4、5分钟的时间让幼儿熟悉环境,放松心情,给予其时间、空间充分想象。

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