幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思

时间:2021-09-13 13:09:02 教案 我要投稿

幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思

  作为一位刚到岗的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班体育教案《小蝌蚪变青蛙》及教学反思

  活动目标:

  1、初步了解青蛙的'生长变化过程,在游戏中体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。

  2、发展幼儿原地弹跳能力。

  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动重难点:

  发展幼儿原地弹跳能力。

  幼儿能按口令进行模仿游戏。

  活动准备:

  青蛙生长过程的图片一幅、背景音乐磁带一盘。

  活动过程:

  1、准备活动

  (1) 请幼儿欣赏故事《小蝌蚪变青蛙》,初步了解青蛙的 生长变化过程,激发幼儿参与活动的兴趣。

  (2) 引导幼儿在场地上模仿小蛙卵、小蝌蚪、长出两条后腿的小蝌蚪、又长出两条前腿的小蝌蚪、小青蛙的形态,并启发幼儿进行原地弹跳的探索活动,为游戏活动做准备。

  2、在游戏中练习原地弹跳,体验游戏的乐趣。

  (1)示范讲解游戏玩法

  教师以青蛙妈妈的身份,边示范边讲解游戏的过程和玩法,引导幼儿听口令进行模仿游戏。

  “我是小蛙卵”——“小蛙卵变成小蝌蚪了”——“小蝌蚪长出两条后腿来了”——“小蝌蚪又长出两条前腿来了”——“小蝌蚪变成小青蛙了”。

  重点练习原地弹跳,掌握动作要领:起跳时双腿屈膝,落地时再屈膝进行缓冲。

  (2)师生在欢快的音乐背景下进行游戏,体验小蝌蚪变青蛙的乐趣。

  ①教师指导幼儿按游戏规则进行游戏,引导幼儿根据教师的口令及时模仿小蛙卵、小蝌蚪、小青蛙的样子。

  ②进一步练习弹跳动作,幼儿运动量达到顶峰。

  3、放松活动

  教师带领幼儿在轻柔的音乐伴奏下进行放松活动,使幼儿运动量逐渐降低下来。

  教学反思:

  幼儿初步掌握“从高处往下跳”的动作要领后,需要通过游戏或提高难度来保持他们的兴趣,让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作,避免枯燥的纯动作练习,因此,教师分别提出跳得高、远、轻的要求,使每次练习各有侧重点。

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