幼儿园主题教案
在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园主题教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
运动配景
孩子对四周人的存眷和明白,应当从最密切的人开端。孩子对妈妈都有留恋,然则却每每不明白怎样疼爱妈妈。
爱妈妈教诲有太多的正面案例,而这里是一个不和的.故事。很凄美,也很有震动力,应当会对孩子有影响。
究竟上,孩子在生存中,也有让妈妈感慨的时间,只是事例没有如许极度和猛烈。以是,在运动历程中,我们要努力衬着这种伤感的氛围,促使孩子心灵受到震荡,情感受到熏染,从而感觉文学作品的艺术魅力。
内容与请求
感觉故事的意境,领会妈妈的好,激起爱妈妈的情绪。
运动预备
1、故事意境图(连环图书亦可)。
2、讲故事的配乐。
3、故事变景演出的情况。
历程与引导
一、听讲故事
—听先生富有熏染力地用消沉、迟钝、悲切的语气语调讲故事。孩子是否受熏染,先生的故事报告很要害。第一遍听故事时,可以不消图片和图书,如许,会加强听赏结果。
二、群情明白
1、这是一个奈何的故事?
—让孩子表达本身的总体感觉。幼儿:这是一个悲伤的故事……这是一个难得的故事……叫人以为很惋惜的……我听了有点生机……对,幼儿园教育随笔那几个孩子太欠好了……
2、是啊,这是一个难得、悲伤的故事。你以为故事中,哪些事变很悲伤的?
—孩子们边回想故事边表达着本身的感觉:妈妈说“渴逝世·了”,孩子照旧不管……小河离这儿不远啊……孩子追出去,杜鹃鸟说“太迟了!"
孩子们互相增补地将故事回想得比力完备。
3、末了妈妈返来了吗?
—让孩子感觉弗成挽回的遗憾,激起孩子对本身妈妈的爱惜和敬服。
4.听了这个故事,你想到些什么?你是个敬服妈妈的孩子吗?
—让孩子移情地表达本身的感觉,并正面抒发对妈妈的情绪。
三、表示故事
看图书听故事。
在与故事类似的情况中,举行故事演出。勉励孩子举行演出游戏的改编。‘
—这个运动可以让孩子在听讲订定合同论今后,在角落进修或小组进修中举行。孩子在游戏历程中,不停地感觉故事变节,对孩子明白很有利益。
杜鹃鸟一边飞,一边叫:“咕咕咕,太迟了,太迟了!"
最小的孩子从小河里舀一勺水,一边追,一边喊:“妈妈,妈妈,您快返来,我给您打了水来啦!"
这时间,那只杜鹃鸟已经飞得很远了,它叫着:“咕咕咕,咕咕咕,孩子们,我不返来了。"
幼儿园教案孩子们白昼黑夜地追赶着他们的妈妈,他们的脚让冰雪冻裂了,一起上淌下鲜红的血,但是再也追不上了。他们的妈妈再也不返来了。
从这今后,杜鹃鸟就不做窝了,孵出小鸟来,也不去豢养它们了。
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