幼儿园小班社会公开课教案《做有礼仪得好宝宝》含反思

时间:2021-08-27 20:21:54 教案 我要投稿

幼儿园小班社会公开课教案《做有礼仪得好宝宝》含反思

  作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的幼儿园小班社会公开课教案《做有礼仪得好宝宝》含反思,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班社会公开课教案《做有礼仪得好宝宝》含反思

  活动目标:

  1、通过观看视频,了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语,学习礼仪儿歌。

  2、在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子,体验知礼、懂礼、学礼的快乐。

  活动准备:

  视频三段动作图片若干

  活动过程:

  1、观看第一段视频(1)今天孙老师带来了一段视频,请你仔细地看一看,有谁?他们说了什么?幼儿观看视频。

  (2)结束提问:你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候,他们不仅会停下小脚说,而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀?

  (3)原来要做个礼仪好宝宝,早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早,我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌:你早你早弯弯腰2、观看第二段视频(1)小朋友走进了幼儿园,这时她见到了好朋友,会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的`?

  (2)观看结束提问“朋友见面了,说了什么?边说边做什么?教师总结:你好你好点点头。

  (3)哪两个小朋友来学一学3、看图模仿动作学儿歌(1)做个礼仪好宝宝,除了会你早你早弯弯腰,你好你好点点头,平常,在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”,我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌:“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学。

  活动反思:

  本次活动以情景表演的形式将礼仪要求展现给幼儿,符合小班孩子的认知特点,还让幼儿进行现场的实际练习,相信老师在以后的生活中再多加提醒和引导,孩子们一定能够习惯成自然,养成良好的礼仪习惯。

【幼儿园小班社会公开课教案《做有礼仪得好宝宝》含反思】相关文章:

小班社会公开课教案及教学反思《午觉睡得好》09-22

小班社会公开课教案及教学反思《汉堡男孩》09-22

小班社会公开课教案及教学反思《礼貌小天使》09-23

幼儿园小班散文语言教案《树真好》含反思04-10

小班社会公开课教案及教学反思《小动物做客》09-22

幼儿园小班语言诗歌教案《他们在哪里玩》含反思08-11

幼儿园大班语言公开课教案《说反义词》含反思08-12

小班社会公开课教案及教学反思《我的毛巾在哪里》09-23

小班社会优质课教案及教学反思《鼠宝宝找朋友》09-22

小班音乐活动《惊愕交响曲》教案含反思01-13