中班语言:怪汽车

时间:2021-08-24 16:23:54 教案 我要投稿

中班语言:怪汽车

  活动目标:

中班语言:怪汽车

  1、在故事情境中,了解怪汽车的制作过程。

  2、尝试制作怪汽车,体验开“怪汽车”的'乐趣。

  重点:为怪汽车找到正确贴轮子的位置,制作怪汽车。

  难点:发挥想象说说哪些东西可以制作成怪汽车

  活动准备:

  1、《怪汽车》图书,各种蔬菜和水果图片,轮子若干。

  2、《开汽车》音乐磁带。

  活动过程:

  一、导入

  师:今天我们教室里真热闹,来了三位动物朋友,看,谁呀?(小猫、小兔、小猴)我们跟三位动物朋友打个招呼。

  师:它们在我们幼儿园里玩的时候找到了三件宝贝,看(南瓜、西瓜、萝卜)

  师:小猫找到了一个大南瓜,小兔找到了一根萝卜,小猴找到了一只大西瓜。

  二、欣赏故事

  师:小猫想把南瓜搬回家,住在南瓜房子里;小兔想把萝卜搬回家,住在萝卜房子里;小猴想把西瓜搬回家,住在西瓜房子里,可是房子太大了搬不动,它们决定把三幢房子一起滚回家,滚到路口,狐狸警察说:“喂,大街上不允许滚房子”

  师:狐狸警察为什么叫他们停下来?(大街上不能滚房子)

  师:哎呀,那可怎么办呀?怎样才能让小动物把这些水果房子搬回家呢?

  幼儿自由回答

  师:你们的办法真不错,小猫也想出了一个办法,就是把南瓜变成汽车。

  师:可是怎样把南瓜变成汽车呀?(加轮子)

  师:轮子应该加在南瓜的哪里?

  师:这两个轮子怎么放呢?

  师:轮子应该放在南瓜的下面,一前一后,而且半个轮子要在南瓜上

  师:小猫在南瓜下面加上了轮子,变成了一辆南瓜汽车。

  师:小猫是怎么变得呀?(加上轮子)

  师:一辆南瓜汽车编出来了,狐狸警察看到南瓜汽车在路上开觉得很奇怪,这是什么车呀?

  师:小兔看到了,也想把萝卜变成汽车,我们来帮帮他好吗?

  师:小猴也想把西瓜变成汽车,我请一位小朋友来帮帮它。

  师:大街上出现了南瓜怪汽车,西瓜怪汽车,萝卜怪汽车。

  三、做一做怪汽车

  师:你想把什么变成怪汽车?

  师:今天我们班里来了许多的蔬菜和水果宝宝,他们也想变成怪汽车,我们去帮帮他们好吗?

  四、开汽车

  师:我们一起开着怪汽车去玩啰。

【中班语言:怪汽车】相关文章:

中班语言优秀教案及教学反思《未来的汽车》09-22

中班语言活动说课稿12-24

中班除夕语言教案01-12

中班语言领域教案范文01-17

幼儿中班语言说课稿01-20

中班语言诗歌教案《树叶》08-23

中班语言诗歌《秋风》优秀教案12-23

中班语言活动教案《诗歌:春雨》09-09

中班语言活动:《我要快乐》01-18

中班语言活动说课稿15篇12-24