大班绘本教案:《生气的亚瑟》
作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的大班绘本教案:《生气的亚瑟》,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、理解绘本内容,知道亚瑟生气的原因。
2、知道生气是一种正常的情绪,以及一些调节情绪的方法。
活动准备:
ppt课件
活动过程:
一、开始部分
谈话导入:
师:如果你得到一个新玩具,心情会如何?你想看动画片,可是妈妈爸爸不同意的时候心情又会如何呢?有个小朋友叫亚瑟,(出示封面)看,就是他,你们觉得亚瑟这时的.心情是怎样的?你怎么看出来的?
二、基本部分
1、幼儿初步了解故事内容
(1)幼儿自由欣赏故事
师:今天我们就来一起分享《生气的亚瑟》这个故事。
(2)幼儿说说故事的大概内容
师:刚才故事里讲了什么内容,谁来说说?
2、师幼再次共读故事
(1)阅读第一部分,通过提问引发幼儿思考
师:你觉得亚瑟生气时的做法对不对?哪里做的不对呢?
如果你是亚瑟,想看电视时妈妈不同意,你会怎么办?
如果你是爸爸妈妈,会如何处理这件事情呢?
(2)阅读故事第二部分
师:你觉得亚瑟生气停止了吗?从哪里看出来的?
接下来发生了什么事情?
亚瑟为什么要用宇宙震把家震成碎片?
(3)阅读故事结尾
师:最后亚瑟的生气停止了吗?
他坐在火星碎片上想“我为什么这么生气?”他自己都想不起来了,你们呢?
3、通过讨论,加深幼儿对故事的理解
(1)师:亚瑟为什么生气呢?
你想对生气的亚瑟说些什么?
(2)师:你们有过生气的情绪吗?生气是不是不对的?
三、结束部分
教师小结:生气是一种正常的情绪,每个人都会有生气的时候,但是我们要学会尽快的让生气的情绪离开我们,你们有没有试过让不开心的自己快乐起来,都有些什么方法?今后我们也不妨试一试。
【大班绘本教案:《生气的亚瑟》】相关文章:
幼儿园大班绘本教案01-10
好忙的除夕绘本幼儿教案01-11
中班绘本阅读教案5篇01-24
小班元宵节绘本教案01-10
小班阅读绘本闹元宵教案01-10
大班数学绘本《让谁先吃好呢》教案含反思01-17
幼儿园绘本好忙的除夕教案01-11
中班绘本《谁的自行车》教案01-06
元宵节绘本教案(通用5篇)01-10
珍惜时间的绘本故事09-27