幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》

时间:2021-08-23 12:30:23 教案 我要投稿

幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》

  作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》

  活动目的:

  1、引导幼儿在游戏活动中感知5以内的数量,能按数取物。

  2、培养幼儿具有初步的分类能力。

  活动准备:

  1、透明的袋子若干个(贴有2—5的圆点);

  2、红、橙、蓝、绿、紫,五种颜色的糖果;

  3、贴绒动物卡片;

  4、货价4个;

  活动过程:

  1、小猪的"旺旺食品店"要开业了,激发幼儿的兴趣。

  "我是只快乐的小胖猪,下午我的糖果店"要开业了,我一个人忙不过来,瞧,我的好朋友都来帮忙了。"看看是谁来了?是几只?可以用数字几来表示?(巩固认识数字4)(实物和数字进行匹配)一跳一跳是谁来了?(袋鼠)请幼儿数数有几只?(认识数字5)袋鼠和小老鼠都来帮我的忙,我要拿我的糖来招待他们,看看这两袋塘哪一袋是给老鼠的,哪一袋是给袋鼠的'?(初步帮助幼儿进行实物和实物进行匹配。

  "小动物们说要帮助小猪包装糖,小朋友愿意一起来帮助小猪吗?

  2、帮助小猪装糖:

  (1)第一次操作,请小朋友看着标记进行包装糖果。(幼儿操作)第一次操作完后,让两个小朋友讲自己是如何包装的,为什么要这样包装?(引导幼儿要看颜色标记和数字进行包装)

  (2)第二次操作,老师交代清楚要求:看颜色标记和数字进行包,请包好的幼儿给检验员检查,检查的时候说说:我装了几个什么颜色的糖。对于包对的幼儿进行奖五角星。(请包装好的幼儿去包6—9的数字)

  3、帮助小猪将糖果按货架上的标记归类摆放好。(难点)小朋友都帮小猪装好了糖果,现在小猪请小朋友,把你们装好的糖去放到货假上,请小朋友看清楚,货假上的标记进行分类摆放。小朋友都放好了,现在我们一起来检查一下是否放对了,请个别幼儿上来检查。

  4、游戏:抓糖果"小朋友帮助小猪把糖归类摆得这么整齐,小猪说谢谢小朋友,它请你们吃糖,每个小朋友可以去抓一把糖,把抓到的糖数给后面的老师听,如果你数对了,那你抓的糖就是属于老师的了。

【幼儿园小班数学优秀教案《感知5以内的数量》】相关文章:

小班数学优秀教案及教学反思《感知4以内的数量》09-22

小班数学优质课教案及教学反思《感知5以内的数量》09-23

小班数学公开课教案及教学反思《感知5以内的数量》09-22

小班数学说课:感知3以内的数11-24

小班数学优质课教案及教学反思《感知4以内的数》09-22

小班数学公开课教案及教学反思《认识4以内的数量》09-22

小班数学优秀教案及教学反思《4以内点数》09-22

中班数学教案及教学反思《感知4以内的数》09-22

小班数学教案及教学反思《5以内的数》09-22

幼儿园大班数学《6以内数的组成》优秀教案01-13