中班社会:各行各业与工具

时间:2021-08-20 11:32:22 教案 我要投稿

中班社会:各行各业与工具

  活动目标

  1、了解职业与工具之间的关系。

  2、懂得尊重各种不同职业人们的劳动。

  活动准备

  1、交警叔叔及他们常用的几种。

  2、各种职业的人的图片。

  3、录像片:环卫工人工作的录像资料。

  活动过来:

  一、邀请嘉宾并讨论。

  1、说说交警叔叔的工作是什么?

  2、请幼儿根据自己的经验说说交警叔叔在工作的时候要用什么工具?这些工具有什么作用?

  3、请交警叔叔出示自己常用的工具并讲解用途:口哨、指挥旗(或指挥棒)、笔、违章处罚本、对讲机。

  4、先鼓励幼儿说说工具的名称和用途,再请交警叔叔讲解自己工作时如何使用工具。

  二、观看录像:辛勤的环卫工人。

  1、录像片里的叔叔是谁?他的工作是什么?他工作时需要什么工具?

  2、鼓励幼儿根据自己的生活经验说说环卫工人的工具有什么作用。

  3、师总结:

  三、观察图片并讨论。

  1、出示其他职业的图片,请幼儿讨论他们的职业名称和使用的工具。

  2、帮助幼儿总结各职业需要的特别的`工具。

  四、引导幼儿体会人们劳动的辛苦,知道要尊重劳动的人和人们的劳动成果。

  1、刚才我们看了很多劳动的人,他们的工作辛苦吗?为什么辛苦?

  2、我们应该怎么做起呢?(如:尊重所有劳动的人,对他们有礼貌;不乱垃圾;上课认真;不在马路上乱跑……)

  五、比一比,赛一赛。

  1、出示各种工具图片,请幼儿说出这是哪种职业的人需要的工具。看哪组说得对、说得快。

  2、对应比赛:工具与各种职业相匹配。

  活动反思

  活动中我们将警察(班中一家长)请进了课堂,让家长替我们当了一回老师,充分展示了家长的专业知识,从而使幼儿更好地了解了工具的作用,更形象深刻地理解了各行各业劳动人民的辛苦。

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