幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》含反思

时间：2021-08-12 16:15:39 教案我要投稿

幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》含反思

　　作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》含反思，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》含反思

　　活动目标：

　　1、尝试用身体的不同部位滚动竹球，练习双膝着地爬着顶球。

　　2、在游戏中体验玩竹球的乐趣。

　　3、引发幼儿学习的兴趣。

　　4、培养幼儿比较和判断的能力。

　　活动准备：

　　竹球（人手一份）录音磁带小猫头饰等

　　活动过程：

　　一、热身运动

　　1、小猫们跟着猫妈妈练本领喽！

　　2、模仿操（音乐）

　　二、探索竹球的`玩法

　　1、自由探索玩球妈妈真喜欢爱运动的宝宝，！瞧，这是什么（竹球）有多少竹球？（许多）你们想不想玩竹球，妈妈请你们每人拿一个自己喜欢的竹球，想想怎样让竹球滚起来？

　　幼儿探索玩法。给孩子充分的时间来进行探索竹球玩法。

　　交流不同的玩法。

　　妈妈发现宝宝的本领真大，想了许多的办法让竹球滚起来。谁愿意来说说，你想了什么办法让竹球滚起来？（小竹球，滚呀滚，我用小脚把你滚，滚滚滚，滚呀滚，竹球竹球真好玩）还有什么不同的方法。学讲（我是用xx来让竹球滚起来）

　　2、练习爬着顶球

　　①请幼儿试试用头来顶球。

　　②妈妈示范。我们把手撑在地上，用头轻轻顶球，小球滚起来了，看看小球在哪里呢？我们爬过去，再用头轻轻顶一下小球，小球又滚了，找找小球在那里？找到了，看看某某小猫的本领大吗？我们一起来试试。

　　③练习爬着顶球，幼儿练习，从这边滚到那边。

　　④下面，我们来进行"把球顶进球门"的比赛。看谁先把球顶到"球门"里。

　　三、放松运动竹球说玩累了，我们让它们休息一下。

　　宝宝们累不累，我们也来休息一下，玩热了，我们来洗洗澡，配上一点音乐。

　　抱起小竹球，轻轻送回家。

　　活动反思

　　我选择了小班幼儿学习区别“1”和“许多”的教材，通过游戏教学法、情景设置等手段开展了此次活动。在活动中始终围绕目标开展活动，帮助幼儿初步理解“l”和“许多”之间的关系。

【幼儿园小班游戏教案《小猫玩球》含反思】相关文章：