小班语言教案:玩具大家玩

时间:2021-07-28 13:00:00 教案 我要投稿

小班语言教案:玩具大家玩

  在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小班语言教案:玩具大家玩,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班语言教案:玩具大家玩

  活动目标:

  1、体验大家一起玩玩具的快乐。

  2、懂得玩别人的玩具,要先征得别人的'同意;能与同伴友好地一起玩。

  活动准备:

  1、幼儿自带一件玩具。

  2、大皮球

  3、创设"玩具出租屋",将幼儿带来的玩具放在一起。

  活动过程:

  1、交流介绍:

  幼儿介绍自带的玩具,边介绍边示范玩。

  幼儿尝试经不同的玩具归类,如电动玩具、长毛绒玩具等。

  2、交换玩耍:

  幼儿自由玩耍,交流玩耍的情况:"你们在玩玩具时有什么问题吗?"

  教师随机让幼儿讨论:"想玩别人的玩具,应该怎么办?"

  交流一些借玩具的礼貌用语。

  师生小结:要玩别人的玩具,先要有礼貌,征得对方的同意后才能拿,并要有礼貌地说谢谢。

  幼儿多次交换玩具,大家一起玩。

  表扬能主动交换玩具及一起玩的孩子。

  活动二:交换玩具玩(艺术、语言)

  活动目标:

  1、有兴趣地学唱歌曲,体验交换玩具玩的快乐。

  2、能续编出不同玩具名称的歌词,发挥想象力。

  活动准备:

  1、幼儿自带一件玩具

  2、音乐磁带

  请大班幼儿表演情景《交换玩具玩》

  活动过程:

  1、欣赏情景表演《交换玩具玩》:

  "哥哥姐姐在干什么?"

  "他们是怎么玩玩具的?"

  "他们玩得高兴吗?"

  "为什么会这么高兴?"

  再一次欣赏表演。

  2、欣赏并学唱歌曲:

  幼儿一边欣赏表演一边欣赏教师演唱歌曲:

  "我把哥哥姐姐玩玩具的事情编成了一首好听的歌,你们听听歌里唱了些什么?"

  幼儿分成两组,一组幼儿跟哥哥唱,一组跟姐姐唱,然后轮换。

  幼儿两两结对,边唱边自由表演。

  3、尝试续编歌词:

  "你们有哪些玩具也可以和小朋友交换玩呢?"

  请两名幼儿交换玩玩具,大家一起编唱不同玩具名称的歌词。

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