大班语言:猪小弟盖房子

时间:2021-01-11 12:56:06 教案 我要投稿

大班语言:猪小弟盖房子

  活动目标:

大班语言:猪小弟盖房子

  1、理解故事内容,感受故事结构。

  2、能根据已有的学习经验仿编、表演故事,并能尝试说出“绿油油”等重叠词。

  3、师幼共同完成故事绘本的制作,体验活动的快乐和成功的喜悦。

  活动准备:

  根据故事内容绘制的图卡、空白插书

  活动过程:

  一、理解、熟悉猪小弟“春天”里的.故事。

  (一)欣赏故事,理解结构

  1、初次讲述故事后提问,根据幼儿的回答出示相应的故事图片。

  2、根据出示的图片教师再次讲述故事,帮助幼儿理解故事的内容。

  3、按照故事的发展顺序将图卡插在空白插书中,感受故事结构。

  5、共同讲述故事,验证排图顺序是否正确、合理。

  (二)学习重叠词,理解重叠词的含义。

  1、理解“绿油油”的意思并能用语言表述。

  2、能说出“绿油油”的事物

  3、能较准确的说出其他重叠词。

  (三)尝试表演故事。

  二、集体仿编猪小弟“夏天”里的故事。

  1、出示“夏天”相关图片。

  2、根据已有经验按序排图。

  3、师幼共同根据图片线索仿编故事,再次知故事的结构。

  4、尝试表演“夏天”的故事内容。

  三、幼儿自主选择,分组仿编猪小弟“秋天”和“冬天”里的故事,并尝试表演。

  四、师幼共同完成故事绘本的制作。

  1、和幼儿共同讨论故事的名称。

  2、增加封面和封底,将幼儿仿编的故事制成完整的图画书。

  附:故事内容:

  我(猪小弟)盖了一间新房子,我把种子和在泥浆里,涂在房子上。

  春天到了,种子发芽了,绿油油的,我的房子藏在绿色的叶子里,大灰狼看不见我,我住在绿色的房子里,日子过得真快乐!

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