中班美术教案《纸弹簧跳跳跳》

时间:2020-12-18 16:28:39 教案 我要投稿

中班美术教案《纸弹簧跳跳跳》

  作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的中班美术教案《纸弹簧跳跳跳》,欢迎大家分享。

中班美术教案《纸弹簧跳跳跳》

  活动目标:

  1、认识纸弹簧,幼儿通过自主探索、教师示范等方法学习折叠纸弹簧。

  2、喜欢参与手工活动,初步体验装饰的乐趣。

  3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  4、感受作品的美感。

  活动准备:

  卡纸条、纸弹簧人手各一份、PPT课件、各种装饰材料

  活动过程:

  一、导入环节

  1、小朋友们,张老师要考考你们,谁知道哪个小动物走起路来是跳跳跳的?

  幼儿回答:兔子、青蛙、袋鼠……幼儿模仿

  二、制作纸弹簧玩具

  1、出示纸弹簧,引起幼儿兴趣,教师介绍纸弹簧。

  教师:今天,张老师带来了一个好朋友,它的名字叫纸弹簧,它也有一个本领,能跳跳跳。

  教师:老师给你们每个小朋友都准备了一个纸弹簧,请你们轻轻的从凳子底下,把它请出来吧,试试看,它的本领是不是很大。

  2、幼儿拆开纸弹簧,探索纸弹簧的折法。

  教师:那么这个纸弹簧是怎么变出来的呢?请小朋友轻轻的拆开这个纸弹簧,研究一下,它是怎么变出来的吧?

  3、幼儿探索。

  4、请个别幼儿示范纸弹簧的折法。

  教师:有哪个聪明的小朋友已经知道啦,快来告诉大家吧。

  5、教师出示PPT课件,小结纸弹簧的制作方法。

  把下面的卡纸条沿着上面卡纸条的边向上折叠,用交叉折叠的方式进行折叠弹簧。

  6、出示PPT课件,欣赏纸弹簧制作的玩具,请幼儿尝试制作一个纸弹簧玩具。

  教师:马上要过新年了,我们制作一个纸弹簧玩具送给好朋友吧。

  7、幼儿操作,教师巡回指导。

  先完成的幼儿玩纸弹簧,比比谁跳跳跳的`本领更大。

  三、结束部分

  1、展示作品、师幼进行评价。

  2、欣赏更多的纸弹簧玩具作品。

  四、延伸活动

  1、赠送玩具将玩具送给好朋友、爸爸、妈妈等想送的人。

  2、尝试制作难度更大的纸弹簧玩具。

  教学反思:

  幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

【中班美术教案《纸弹簧跳跳跳》】相关文章:

中班美术纸弹簧跳跳跳教案04-06

中班美术撕纸七彩雪花教案04-06

中班主题跳跳糖教案03-31

中班游戏弹簧偶 玩偶飞天教案04-06

中班游戏教案好玩的纸球教案04-06

中班社会跳方格教案反思03-30

中班体育环保玩纸球教案04-01

中班体育优秀玩纸棒教案04-01

中班美术教案《苹果》04-04

中班美术花教案03-21