《小小飞行员》小班体育教案

时间:2020-11-20 12:34:31 教案 我要投稿

《小小飞行员》小班体育教案

  作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的《小小飞行员》小班体育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《小小飞行员》小班体育教案

  活动目标:

  1、练习双手侧平举,进行下蹲、脚尖走、钻过山洞等的不同动作。

  2、根据教师的语言指令,变化不同的动作。

  3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  4、锻炼幼儿的团结协作能力。

  活动准备:

  1、用橡皮筋系在两个大的椅子上,七把小椅子,平衡木、绘制的假山、大树,创设情境。

  2、音乐《这是小兵》、《碰一碰》。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、小朋友,欢迎你们来到飞行员训练营,你们知道飞行员是干什么的吗?你们想当飞行员吗?"大,考吧.幼师,网出,处!要成为一名合格的飞行员,可不是一件容易的事,需要学会很多的`本领,你们有信心吗?

  2、让我们先来活动一下身体,准备接下来的训练吧。(听音乐,做运动)

  二、基本部分

  1、在飞行员训练营,我是你们的教官,你们一定要听好我的指挥,不能自己乱跑。接下来,我们就要开始训练了,你们准备好了吗?

  2、请飞行员们开启你们的飞机,准备----起飞喽!

  3、指导幼儿练习飞高飞低的动作,要求幼儿掌握下蹲飞,脚尖踮起飞的动作。

  4、教师带领幼儿在空地上试飞,并提醒幼儿在飞的过程中注意听指挥,注意不碰撞。

  5、穿过山洞:请幼儿说说怎样穿过山洞,穿过山洞时要注意什么?掌握要领。

  6、飞过树林:掌握要领,脚尖踮起飞。个别示范-集体练习。

  7、飞过独木桥:鼓励幼儿勇敢的走过去。

  8、整体练习:穿过山洞-飞过树林-飞过独木桥-飞回机场休息。

  三、结束部分

  庆祝活动-音乐游戏:碰一碰

  教学反思:

  首先,活动的开始部分,我利用在线上开飞机做准备运动展开。在创设情境的氛围下,做针对平衡的热身活动,为下面的环节做好铺垫。中间我还穿插了走、跑、蹲、垫脚等多种趣味的走线方法,孩子有比较强的学习兴趣。

  第二环节直接利用情境“停飞机”非常自然的引出。在利用三种方法停飞机的时候,有些挑战性,但是孩子们都完成的比较好。特别是听口令停飞机,使得整个活动不会那么枯燥。

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