小学一年级品德与生活上册《去同学家玩》教案
教学目标：
引导孩子乐于和小伙伴交往，知道在别人家玩时的礼貌，注意安全，高兴地玩。
教学重点、难点
1．礼貌的联系方法。
2．怎样在家里玩得高兴。
3．在家里玩要注意哪些安全。
4．怎样玩得有意义。
教学活动设计
一、看图激趣，导入新课
1．星期天，你们爱去哪些同学家玩？
二、创设情景，组织活动
活动一去同学家玩
1．说一说，周末你经常和谁在一起玩，你们是怎样联系的。
2．演一演，用不同的方式约同学一起玩。
3．想一想，去同学家要注意哪些礼貌问题？
4．填一填，在课本空白处填上你想说的话。
5．小结。
活动二开心地玩
1．介绍和同学一起玩的开心经历。
2．情景表演：两个小朋友为挣抢玩具发生争执。
3．讨论：引导学生想办法，订玩的规则，互相谦让。
4．试一试、想一想怎样说话方式更好，帮图中的小朋友出主意。
活动三不玩危险的东西
1．观察课本的`图，说一说。
（1）图中的小朋友在干什么？这样玩可能有什么危险？
（2）还有哪些危险的活动不能玩？
2．玩危险活动的后果。
老师举例说说小朋友玩不注意安全造成事故的例子。
3．填写警示卡。列出不能玩的活动。
4．贴警示卡。
活动四我爱玩，我会玩
1．说说自己经常和小朋友在一起玩什么，怎样玩，最喜欢玩什么。
2．看课本说话：
（1）图中的小朋友在玩些什么？玩的时候要注意什么？
（2）还有哪些新玩法？
3．演一演，比一比。
（1）我会这样玩。
（2）比一比，谁的玩法多。
4．我的得意之作。
板书设计
10去同学家玩
约同学
开心地玩
安全地玩
教学反思：本课教学活动后，绝大部分同学愿意跟同学一起玩，知道基本的礼貌联系方法，能开心地玩，安全地玩。
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