《北京喜获奥运会主办权》教案

时间:2021-07-02 15:59:43 教案 我要投稿

《北京喜获2008年奥运会主办权》教案范文

  学习目标:

《北京喜获2008年奥运会主办权》教案范文

  1、了解消息的一般结构

  2、理解课文内容

  3、体会语言中蕴涵的丰富感情

  4、培养学生的民族自豪感和民族自信心

  导学过程

  一、导入新课

  "把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。"在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。全国人民沸腾了,我们永远难忘2001年7月13日的.那个夜。今天,我们再重温那激动人心的一刻。

  二、明确目标

  三、初读课文,整体感知

  1、给加点的字注音

  矜()持噙()着

  大阪()风度翩翩()

  2、填空

  ①消息的六要素即、、、事件发生的、、。

  ②消息的特点一般有;;。

  ③消息的结构通常包含、、、

  、五个部分。

  3、你能写出本则消息的导语吗?

  4、为什么北京能赢得2008年奥运会主办权?

  四、精读课文,讨论研究

  1、本则消息有几个标题?分别起到什么作用?

  2、各方对北京申奥成功有什么反应?

  3、这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,试分析这样写有什么作用。

  4、你认为本文的主旨是什么?

  五、再读课文,深入探究

  1、"该轮到北京办奥运会了!"这句话中包含着怎样的感慨?

  2、文中列举韩国和瑞士体育界人士的话有何作用?

  3、刘淇为什么说"他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远保存下去"?

  六、课堂小结

  1、学生自我小结

  我的收获

  我的不足

  2、师生共同总结

  七、当堂训练

  1、根据拼音写出汉字

  jīn()持qín()着风度piānpiān()

  2、新闻的基本特点是、、。

  、、是一则消息通常不可缺少的部分。

  3、"把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌"一句中,加点的词都有何作用?

  4、2008年奥运会即将在中国北京举办,你准备用怎样的实际行动迎接这一盛事?

  5、你能用简洁的语言对"北京2008年奥运会会徽"的构图设计及含义加以说明吗?

  构图:

  含义:

【《北京喜获奥运会主办权》教案】相关文章:

北京喜获2008奥运会主办权教案04-04

《北京喜获2008年奥运会主办权》教案08-26

北京喜获2008年奥运会主办权教案08-26

北京喜获2008年奥运会主办权11-10

北京喜获2008年奥运会主办权优秀教案04-03

《北京喜获2008年奥运会主办权》精品教案08-26

北京喜获2008年奥运会主办权 教案教学设计12-06

《北京喜获2008年奥运会主办权》最新教案08-26

《北京喜获2008年奥运会主办权》导学案12-22