学生无故旷课检讨书

时间:2023-05-06 10:30:52 检讨书 我要投稿

学生无故旷课检讨书通用

  在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要认真地反思检讨,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编为大家收集的学生无故旷课检讨书通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生无故旷课检讨书通用

学生无故旷课检讨书通用1

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xx,今天我怀着无比悔恨的心情写下这份检讨书,为我上节课无故旷课做一次深刻的反省,在大学中,我竟然还做了这样的事情,现在想想自己都感觉很羞愧,因为这一个错误我的内心也时时不能安宁,因此决定写下这封检讨书,希望能够获得老师的原谅! 首先我深刻的认识到,作为一名学生无故旷课这一点是违反学校纪律的,学校的规章制度,就是为了更好的保证教学效果和学生的日常规范,而我却这样明目张胆的犯下错误,显然是对学校的制度不重视的表现,对此我感到非常的羞愧,也深刻地反省了自己。

  另外一点,我实在是不应该抱着这样侥幸的心理,觉得一堂课上那么多人,老师应该也发现不了我,但是实际上这是一种很错误的自我欺骗,我们进入大学,主要任务仍然是学习,并且对于我们来说,大学期间的学习内容很大程度上决定了我们未来的发展方向,而我就是这样浪费自己的时间,我真的无比的自责,这也反映出来我思想上的松散,自然而然的认为大学是放松的地方,并没有将学习任务放在主要位置,实属不应该,这样本末倒置的做法,实际上也是在坑害自己,因为这样的行为,无疑是对自己的一种消耗,长次以往下去,对于自身不好的影响只会越来越大,因此我真的很懊悔。

  再一点,我认为自己这样的行为,也是对老师的`一种不尊重表现,您对教学工作认真负责,可我却因为自身原因选择不去上课,这在一定程度上是对您的劳动成果的一种浪费,这是在不是一名大学生应该做的事,自己已经是成年人了,理应对自己的言行负责并且重视他人的付出,很显然我并没有做到这一点,因此在这里要向您说一声抱歉,我不为自己的错误找任何的借口,既然已经发生,我就要勇敢承担,不推卸责任,我认为这也是反思的一部分。

  最后一点,我认为也是极其恶劣的,我这样的行为,极有可能会产生“蔓延性”的效应,让同学们都误以为旷课是一件无关紧要的事情,如果事情照着这个事态发展,那么一定会产生非常不好的效果,我们便会有愧于大学生这个身份,因此今天这封检讨书,也是希望同学们将此作为反面教材,绝对不要效仿我的行为,我们一定要做好自己的本职工作,按时上课、认真完成作业,争做一名优秀的大学生!

  我为这次错误作了深刻的反省,在此向老师保证不会再发生第二次,希望老师能够原谅我这一次!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生无故旷课检讨书通用2

尊敬的老师:

  您好!

  进入大学的第一年我便发生了这样的问题,我感到非常的羞耻,甚至是不知道该怎么面对那些关心我的人。大家都知道,新的生活要有新的面貌,新的学习也要开启一条新的'道路。而我这次却没有意识到这些问题,竟然在这次专业课上旷课了。刚刚进入大学的我,却在这种不可触犯的问题上让自己栽了跟头,这是对我的一次教训。也让我知道今后的路并不像自己想象中那么容易,它需要的是我们更多心血的倾注,任何事情不可一蹴而就,我们只能慢慢来,才能逐渐领悟到其中的真谛。

  这次在专业课上无故旷课,第一就是我自己的原因了。因为我们刚刚从高考的苦海中逃脱出来,这一切对于我来说还非常的陌生,充满着新鲜感。这让我非常兴奋,但与此同时,大学的惬意时光也让我逐渐忘了自己,逃避学习,甚至是逐渐的堕落下去。此次没有上课就是因为太冷了,早上不想起床,对自己没有严格束缚,所以导致旷课的现象。“因为太冷,不想起床”这几个字被我说出来真是刺耳,这是一个学生应该说出口的语言吗?这是一个学生无故旷课的理由吗?这是大学生来大学的缘由吗?我知道这种种都让我难以启齿,但我想诚实的交代自己的原因。当我说出这两句话的时候我也突然想被电机一般,浑身难受,脸颊通红,这是羞耻啊!而我这次却因为这样羞耻的理由让自己卷进了一个难题中,不仅是对自己,还是对周遭同学、班级老师都有着不可弥补的不良影响。

  我已经不再是一个小孩了,这次导员给我的反应也让我意识到,这里是大学,这里不再是像中学时代一样,老师要时时刻刻的管着你。学习这件事情你若自己不去做,那就不会有人能够帮到你。对于一个成年人来说,自觉是我们理所当然追寻的目标,也是我们需要时时刻刻束缚自己的理由。唯有在学习上懂得自觉、在生活中自尊自爱,我们才有可能去做更多以前不敢做的事情,才有可能去为自己的成绩做一次突破。

  大学的时光并不长,它甚至可以用短暂二字来形容。此时此刻的我已经全然醒悟过来了,在此希望导员可以看在我愿意改正错误的态度上,原谅我这第一次无故旷课,我会以此为戒并且不断督促自己在今后的道路上愈加沉着稳重。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生无故旷课检讨书通用3

尊敬的xx:

  您好!

  都是因为我个人的不好行为,这才导致了这次的旷课事件,为此我感到非常的后悔,也非常的想要让老师能够相信我的改变,能明白我在这样的情况下的成长与改变。对于自己的这次事情我反复地分析了很多遍,也终于是明白自己在这样的情况下的错误性,也决心要立即的做出改正。

  旷课事情的发生,我也很是后悔,毕竟当时会选择旷课确实是我的一念之差,而我也很是后悔自己的这样的`选择。这次的事情让我真正的明白在这次的事情上我是需要付出更多的心血,当然我也是需要有更加正确的心态才能够真正的完成好每一件事。

  自从上大学以来我就是越发的放纵自己,再也没有了以前对于学习的重视,更是变得非常的懒惰,我很是抱歉自己出现这样的行为,现在我才真正的意识到自己的错误。通过这件事我才渐渐的悔悟,我明白在这次的事情上我有更多需要去成长,需要去付出努力的方面,所以接下来的我必须要付出更多的行动,这样才能够真正的找寻到自己的方向,才能够对未来有更高的认知。

  通过这次的旷课事件,我才真正的明白在这件事情上我确实是犯下了大错,而在我的内心更是需要进行及时的调整。在接下来的学习上我便是会努力的改变自己,认真地对待学习,再也不会出现旷课类的违纪行为,我会在课堂上摆正态度,认真地完成各项任务,听取老师的教导。对于老师安排下来的作业,我更是会认真的完成,真正地在学习上成为一个好学生,再也不要犯下让老师忧心的错误。旷课的事情让我对自己的生活明白了很多,大学的生活也不多四年,所以在不久之后我便是会离开校园,面对工作,若是在工作上我仍旧是这样的方式,甚至出现旷工的情况,那便一定是会被开除的,所以我必须要引起重视。而我更是从现在开始便努力改变,争取在接下来的时间中去成长,去更好的成为一个优秀的人,再也不会任性的犯错。

  这份检讨,就是希望老师能够相信我,能够给我更多的肯定,让我在生活中真正的找寻到自己心中所想,同时也明白自己的未来需要付出的东西。当然也请老师监督我,让我真正的成为一名优秀的学生,若是以后我还犯错,那就请老师更加严厉的批评我,让我可以在自己的生活中去得到改变,也能够真正的在学业上有所收获。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生无故旷课检讨书通用4

敬爱的老师:

  我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的`错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2、行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3、对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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