作业未完成检讨书

时间:2023-03-07 19:10:29 检讨书 我要投稿

作业未完成检讨书(通用15篇)

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编收集整理的作业未完成检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

作业未完成检讨书(通用15篇)

作业未完成检讨书1

尊敬的老师:  

您好!

  我应该是我们班第一个向您写检讨书的吧,那就真的是很惭愧了,临到期末了还给您出这么一档子事,对不起,让您失望了,我的作业没完成,导致任课老师要挂我科,您也在班上批评了我,虽然没点名批评我,但是我还是有自知之明的,我知道您就是在说我,但是为我考虑,看在我都这么大的人了,不当着全班同学的面点名批评我。我都这样了,您还设身处地的为我着想,我真对不起您,辜负了您对我的一番好意。

  军人以服从命令为天职,学生就应该以按时完成作业为天职,以好好学习增强自身能力为天职。我却没有履行好一个当代大学生的学习义务,我仔细查看了一番,我们这学习专业课3门,其他辅助课6门,我只有一门是全部按时按量完成的,就一门毛概完成的,那也只是因为它整个学期下来就布置了一次作业,刚好那天我去上课了,就闲着没事写了,其他学科,我都是三天打鱼两天晒网,兴趣拉了就写一下,没想法说不写就不写,每当其他同学都在写作业的时候,可能就只有我在玩手机或者睡觉,我也理解不了我为什么不能受环境影响,跟他们一起写作业,为什么我独树一帜玩手机的时候心里不会觉得心虚,我也不知道。

  我从小在父母严格的监管下学习,每天除了学校布置的作业以外,我还有爸爸妈妈给我买的练习册,每到节假日送我的礼物都是练习册,无穷无尽,写都写不完,写完了他们就会觉得我很喜欢写作业,下次就更多的.给我买,我真的很无奈,所以我一直都很讨厌写作业,现在到了大学,远离了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡觉了就旷课在寝室睡觉,当然老师,就一两次,不是经常旷课,老师上课布置的作业我从来都不管不顾,看都不会看一眼。现在到了期末任课老师说:“没交作业的,或者纸交一个空本本上来的,一律挂科重修处理,每一次的作业我都有审批,少一次期末考试就减10分”。我现在的形势十分严峻,我拖欠太多作业了,我要是真的还不弥补过错,我的大学时光可能就没难么舒服了,几乎所有学科都要挂科,那就意味这要交巨额的补考重修费用,我是承担不起的,我也不敢跟父母说,他们要是知道我在学校因为没写作业导致挂科重修,我想今天知道,明天就能赶过来修理我一顿。

  老师您放心,各科老师的惩罚措施让我清楚地明白了事情的严重性,我会向同学请教作业内容,然后把自己这学期没做完的作业都给补上来,你放心,我不会抄作业的,那不是我的风格,我长这么大就没干过这种事,并且在以后的日子里我不会再拖欠作业了,我要争做一个努力向上的大学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书2

尊敬的老师:

  我想我这次真的有许多地方做的不好,对于这次你交代的毕业论文小组中同学们应该注意的几项问题我没有能像其它同学一样的认真对待,按时的完成老师安排的每一个步骤,主动的找负责人讨论关于论文的立题、定义等方面的事项,跟其他组员相比已经落后很多了。对于论文的进度我没有很好的去关注它,以至于常常忽略了去思考和修改论文当中出现的'一些问题,出现老师“一鞭子,我走一步”的被动现象。之前我的这些态度回想起来我深表遗憾,原来做一件如此严肃的事情,我是抱着如此不严肃的态度去对待,感谢老师的提醒,帮助我去一步步的走进我的迷茫,清晰我现在到底该干的是什么?该认真对待的是什么?该怎样的去对待?

  我知道毕业论文不单单是完成一

  篇论文那么简单,你是希望我们能通过做论文这个事情,收获到不仅仅是论文的,而是更多更多的东西,怎么做事、怎么做人、怎么处理关系、如何转变思维等,但是我当时没能很好的去领会你的意思,现在我知道,我要认真的去准备论文、修改论文;积极主动的去联系老师和负责人,而不是等老师来催促我,论文小组开会、已经安排的任务我无论如何也要有时间观念,按时的去完成它,形成一种素养。

  以后我会积极起来,像你说的一样,把它当成一次锻炼,要有所收获。我要安排好自己身上的事情,分清轻重缓急。写论文不单单是我一个人在做,我们是一个整体,今后会常常向其他人学习交流,注入我的思考。

  在此谢谢老师,在我的耳边敲响警钟,我想不单单是论文,映射到生活的方方面面,我都该积极起来。接下来的时间我每天都会花时间修改论文,对于以前的被动态度我会改正的。再次谢谢

  老师的提醒!

此致

敬礼!

  学生xx

作业未完成检讨书3

尊敬的物理老师:

  您好,

  我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书,以反省我物理作业未完成的严重错误。

  此次中秋三天假期,您布置的物理作业都不算多,总共才6张试卷,作业是经过您精心筹办的,是希望我们能够好好做好试卷,能够更好的复习好物理,以应对即将到来的高考。

  回顾我的'错误,我这三天时间里都在家里玩电脑了,没有时间完成物理作业,以至于周三晚上夜自修收作业的时候自己始终没有完成。我的错误是多么的明显,是多么的不应该。

  现如今,经过您的批评教育,我痛定思痛,决心做出坚决悔改:

  第一,从今往后我要视物理作业为重点作业,假期时间里第一时间就着手物理作业的完成。

  第二,从今日起我必须摒弃电脑游戏,除了必要的休息时间,我将用大量空闲时间用于学习与复习方面。

  第三,我将努力认真复习物理,争取在高考当中取得优异的成绩。

  最后,我希望物理老师能够原谅我这次错误,我将补回这次作业,不辜负您对我两年多的教导。

  此致!

敬礼!

姓名:

年月日

作业未完成检讨书4

  尊敬的XXX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

  花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的'成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

作业未完成检讨书5

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

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  当我把罚抄的'交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

  华xx

  20xx年8月7日

作业未完成检讨书6

  为了全面实施素质教育,提高我校课堂教学质量,促使广大教师教学工作沿着科学化、规范化方向迈进,我校于3月25-27日进行了一次全校性的作业检查。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。

  语文作业检查结果如下:

  一、二年级检查了生字本和听写本。三到六年级检查了听写本、练习册和大作文。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。 主要优点:1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、“你真棒!”等给予鼓励,如老师用“作业之星”鼓励作业优秀的学生;用小红花鼓励作业优秀的作业,用五角星鼓励作业优秀的学生,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。学生作业书写干净整洁,字体规范;听写本上,让学生进行了造句练习,让学生练习写话,为孩子将来上三年级写作文打下了良好的基础。 2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

  3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方

  面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。本本认真,学生字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的'提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。三二班和四二班的学生作文字数相对比较多,字体工整。三三班作文的次数相对比较多,老师批改也很认真,学生作文只有多写多练才能提高习作能力。五、六年级学生的作文,书写都很干净整洁,教师先训练学生互相修改,然后老师再二次批改,并给予了鼓励性的语言,有的学生给自己同学的作文后面还写了名言鼓励同学。如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”等。 存在问题及建议:

  1、重视学生规范性作业的指导,严格要求。拼音的书写无论在四线三格,还是在横线上,占格的位置及声调的标写,都一定要规范。平时的规范严格训练,就会避免在考试中不会丢失不应该丢得分。例如,低年级的作业一定要求学生把字写规范,中高年级部分差生的习作,在构思,选材,语言的运用上,还需要老师下一番功夫,解决他们存在的问题,以利于提高学生整体的素质与教学质量。

  2、误改现象比较普遍,尤其是学生的错别字,拼音错误、语病等没有发现,这说明改作业时还不够细致。对于小学生而言,基础知识非常重要,错别字不仅要指出来,还要及时纠正。部分差生作业潦草,涂改厉害,这就提醒我们要关注这部分差生的作业,多鼓励,多指导。

  有的错题没有及时订正。订正时,告诉学生订正方法,自始至终采用下去。3、批改符号要一致。批改符号也是一种语言,也可以向学生传递反馈信息,纠正错误。另外个别班级学生在写练习册的时候,使用改正纸,这样的做法是不可取的,在考试中会扣卷面分。4、善于使用激励性、指导性语言。可能一部分老师觉得这是一个负担。其实,评语也是老师和学生进行沟通的有效途径,老师的中肯性评语可能让学生更容易接受。可以是针对本次作业,也可以是学习态度,学习方法,三言两语,今天四五个,明天两三个,把我们的希望,我们的要求,我们的指导,我们对他的关注,告诉学生,学生就会更容易的接受我们的建议,开始进步。尤其我们语文老师,不能惜言如金。学校建议在以后的作业中要有一些激励性的语言,在下次作业检查的时候能看到起色。一分耕耘一分收获,相信通过我们的努力,我们的教育之花定会结出丰硕的果实。

作业未完成检讨书7

敬重的教师:

  您好!

  我是学生xx,在这几天的检讨中,我深入知道到了自己的过错,一起也十分对不住父母,还有教师的信赖。

  在这几天回家的检讨中,每每到晚上,我都会流下悔过的泪水。每次吃饭都不敢面临父母。每次一对上他们的目光,我都会感到内疚,刚开端的几天里,爸妈对我进行了一整夜的教育。他们很难相信,一个暑假过去了,我的作业却还没有写完。不仅是他们在责问,我自己也十分自责。

  就在开学的第一天,就是收作业的时分,其时的我很慌张,由于我的作业没与写完,可是想着您也有忽略的时分,您并不是每一次的暑假作业都可以悉数查看完,所以,这一次我抱着幸运心思。其实我的心是折磨的,是难过的,由于这样十分欠好,整整一个暑假这么多的时刻,是满足我去完结作业的。

  可是我没有,反观我这个假日,简直天天都在游玩,每天的作业使命尽管都写了,可是有时分由于玩游戏过度,再加上是爷爷奶奶白日带我,我多少会猖狂,好几次作业没完结,都是在爸妈的问询之下蒙混过关。可是就是这样一次又一次的蒙混过关,自己诈骗自己,我变得越来越肆无忌惮,我开端在整天整天的玩游戏。

  通过这几天的检讨,我发现自己现已沉迷在游戏里了,居然连作业都不写,这么多天过去了,丢失的是我自己的时刻。可是我却没可以清醒过来,乃至到了开学的时分还抱着幸运的心思。由于我有屡次作业没有卸完,集腋成裘,还剩一本暑假作业没有完结,而刚好这一本就是要查看的暑假作业。

  这本作业时赶都赶不完的,由于要写的字十分多。不仅是查看,这本暑假作业是要留在课堂上用的,在听到这个音讯的时分,我的心仿若平地风波,不过这也是自己应得的。

  我作为一名学生,责任就是将自己作为学生的本分做好,可是我却连暑假作业都没有完结,白白荒废了那么多的.时刻。在教师您发现我暑假作业没有写的时分十分的冷艳也十分的气愤,在开学之前,我的父母也问过我,要仔细查看还有没有未完结的作业,我由于心虚和惧怕,鉴定说自己写完了。

  现在我在家里补偿过错,现已将这本暑假作业都写完了,真的对不住,我诈骗了家长,还让教师您绝望了。我真的知道错了,我确保今后再也不会这样了,今后的作业我都会准时完结。

  教师,请您宽恕我,我是诚意悔过的,这样的过错,肯定不会有下一次了,我向您确保!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉这次家庭作业未完成的事情让您感到失望了,作为学生本应该按时完成作业却没能履行好自己的职责以至于出现了这类状况,不得不说愧疚的内心让我意识到作业未完成的后果多么严重,但我也明白唯有在行动方面采取有效措施并深刻认识到自身的错误才行。

  其实造成作业未完成的原因需要从多方面进行分析,归根结底造成这类状况的原因在于自身的懒惰,由于我不想写作业以及贪玩的缘故才会导致老师布置的作业未能完成,明明有着充沛的时间给自己完成作业却没能将其做好,反倒因为想要出去玩的想法导致自己无法专心做作业,殊不知玩耍并不能够让自身成绩获得提升,总是在犯错以后才感到后悔着实有些不应该,为什么不能够提前意识到自身思想方面的弊端并加以改进呢?虽然贪玩的想法对自己作业的完成造成了影响却不得承认自己在学习方面变得怠惰了许多。

  除此之外学习基础差也是导致作业未写完的原因之一,毕竟每天的家庭作业都是老师根据我们的学习进度来布置的,这也说明学习基础足够扎实的话完全可以凭借自身能力将其解答出来,然而由于我平时成绩不好且没有用心学习的缘故导致很多题目不会写,面对解答不出来的题目自然会导致自己脑海中产生与学习无关的想法,学习基础差以及自身的懒惰导致了恶性循环的产生,再加上贪玩的天性从而导致自己忽视了完成家庭作业的重要性,我在反思作业未完成过失的同时也认识到努力提升自身成绩的重要性。

  为了弥补过失自然要认识到作业未完成对自身的发展是有害无益的,除此之外还要向老师进行道歉并虚心接受这方面的惩罚,只有这样才能让我深刻地认识到作业未完成的代价是多么沉重,另外我也要改进自身的'不足从而避免作业未完成的状况再次发生,除了思想上引起重视以外还要端正态度从而改变以往懒惰的做法,另外针对自身学习基础差的问题也要尽快采取有效措施从而确保每天的作业能够独立完成。

  正因为体会过作业未完成的代价才不希望这类状况再次发生,所以我会牢记这方面的教训并在学习生活中多向老师和同学学习,另外我也会将此事告知父母并虚心接受他们的监督,每天按时完成自身的作业才不会因为自身的怠惰让老师感到失望,我会更加严格地要求自己并确保今后能够成为更加优秀的学生。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作业未完成检讨书9

尊敬的xx:

  您好!

  昨晚作业没有完成的自己可谓是给课代表造成了不小的困扰,最起码我作业没有做完的无奈以及课代表震惊的样子至今还令我记忆犹新,可能他也没有想到竟然会有人作业没有完成吧,毕竟说到底昨晚老师布置的作业并不算多难,仅仅是需要耗费的时间有些多而已,如果自己回家以后能够专心写作业的话还是能够将其全部完成的,但是我最后还是没能够按时完成自己的家庭作业。

  其实这次作业没有完成的原因主要有两个,其中一个原因是因为最近我家隔壁在装修,因此每天晚上写作业的时候都能够听到一些很大的杂音,实际上这些声音从某种程度上来说都严重干扰了我正常的学习,有的时候我明明还在思考作业中的是写问题应该如何做,但是有时一阵杂音便能够打乱我的思绪,让我有些不记得自己运算到了哪一步,或许这也与自己的注意力不够专注的问题有着一定的关系,而且昨晚的作业也的确有些多,或许是因为这样的原因才会导致我的作业未完成吧。

  当然这个原因只是从表面上观察得出的结论,实际上如果我真有心做作业的话绝对是能够完成的,说到底还是因为自己根本就不想写作业,如果能够在端正学习态度的基础上严谨地对待作业的话,又怎么可能会完成不了呢。我明白老师绝对是不会布置一些我们完成不了的作业,但是做作业的过程又是那般地枯燥无味,与之相对应的便是电视节目的吸引力,当时我还觉得自己那天已经做得足够多了,剩下没做完的'部分还不如第二天早点去学校再写。

  实际上当我第二天到学校以后竟然产生了自己已经写完作业的错觉,想到这里我就不禁对自己这些幼稚的想法感到有些可笑和悲哀,从这里便可以看出我平时的精神状态是多么地恍惚,竟然会产生明明没有写完的作业已经做完了的错觉,有时候无论是自我感觉多么良好的想法,如果不能够将其实现的话终究会成为一个失败者,而且我应该要给自己树立一个今日事今日毕的观念,当天的作业最好应该当天完成,不然总是这样拖的话迟早会出事的。

  从这次作业未完成的时间也算给我长了一个心眼,以后我可不能够在写作业这件事上显得如此怠惰了,毕竟老师不是每一次都能够原谅我未完成作业的过失的,因此我应该要自己将这件事重视起来才行,至少从今以后必须每天的作业都要做到当天完成。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  随着我的作业交给您的还有这份关于我没能按时完成作业的检讨书,希望我们得到您的原谅,也希望您能宽宏大量原谅我这一次。

  我知道自己一直在您的眼里就不是一个好学生,所以对于我没有完成作业你一点都没有感到惊讶,可能是您已经对我失望了吧,其实我也想成为一个好学生,一个你喜欢的好学生,不想当将军的士兵不是好士兵,不想当好学生的学生也应该没有吧,但是很多时候我都会事不如人意,我周五其实有把作业带回家去,我是想认认真真的自己的做的,自己认认真真的一个一个题目的钻研,而事实是我也有这样子做,周六的时候我早早地就起了床,我把作业拿出来打算做,可是我发现我一个也不会,就连最基本的知识点我也不会,甚至于有些题目就连我翻书,在书本里找也没有,一开始就很多题目不会,慢慢的就卡在那里了,瞬间我的热情就被击退了一大半,渐渐地我逐渐没有了耐心,也没有做作业的热情了,我就想着算了,等周一早上去问班上知道做的',反正您的课也是要到下午,所以作业也会在下午才交,可是周一这天,也就是今天,您因为有事把课换到了第一节课,所以我还没有来得及问同学就要交作业了,而我都没有写肯定是交不出来的。所以导致了我今天没能及时的给您交作业,您很生气,您觉得我不尊重你,对您的课觉得无所谓,对您布置的作业不管不顾,学习态度极差。

  但是事实并不是这样的,我其实在您的课上我都有认真的听讲,只是我的基础太差了,导致我很多时候跟不上您的脚步,很多您说的知识点我也听不太懂,我也不好意思问您,因为我自己也觉得自己是个差生,如果我问出来我连自己都觉得丢脸,所以我不敢,但是现在我想清楚了,没有人生来就是什么都会的,也没有老师会看不起一个爱学的学生,我应该自信,不懂就问,虽说我的基础是要比别人差,但是我可以努力,我可以慢慢的赶上您们,如果先天的优势不足,那就靠后天的努力来弥补吧。

  但是我还是想跟老师您说一声对不起,若不是我以前带给您的印象不好,也不会导致现在这样子,所以希望您能给我一个机会,我一定会让您刮目相看的,也希望您能在学习上帮助我一下,我自己也会努力的。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

作业未完成检讨书11

尊敬的老师:

  昨天下午放学后,我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋,作业未完成检讨书。整理好书包就马上背起冲出教室,更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上,就马不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的睡着了。

  到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业,检讨书《作业未完成检讨书》。只好补作业了,当下午我把作业补交给科学老师的时候,我还把责任推卸到课代表身上,为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。

  当我把罚抄的'交给科学老师的时候,老师对我说:“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。

  所以,我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。

  希望老师能原谅我,并且帮助我改掉这个坏毛病。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

  我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。假如你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的'能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不仅仅因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大关心。

  这反映了我的自觉水准,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒持续养成的,可是假如我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会增强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

  最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。假如我这次隐藏了错误,我将永久无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发觉了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

作业未完成检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xx同学,我作为一名刚升入高中的一名学生,在第一学期就未完成,我感到非常的抱歉,今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以表我的决心和悔改之意,只希望你能给我一个改正错误的机会。

  对于我未完成布置的寒假作业,在班级上有许许多多的影响

  1、让老师为我们的更加操心。

  2、在同学们中间造成了十分不良的影响。

  3、由于我的寒假作业完整,可能会有许多同学效仿,这样一来就扰乱了课堂秩序,对同学们的学习态度不负责。

  我犯了一个十分不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已,我应该向老师道歉,衷心的说一句我错了,我不应该不完成寒假作业,我现在的心情仿佛困在笼子里一般,无法原谅自己严重的错误,所以恳请你的原谅,我作为一名高中生,没有意识到自己已经长大了,非但没有帮老师和家长分担压力,反而给他们找的.去都不必要的麻烦,我感觉很后悔,因为我的懒惰,造成了这么严重的后果。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无益,唯有以次教训为诫,从现在起提高对自身的要求,反正平时生活作风懒散的这个坏习惯,牢记老师的教诲和学校纪律。

  在我深刻自我反省之后,我决定有如下几个整改措施:

  1、多想想老师对自己教诲,提高思想觉悟,做任何事情都要认真仔细的去对待,对待学习不能敷衍,要努力发奋图强

  2、和同学班干部,还有学生会沟通,保证今后不会不做寒假作业。

  3、提高认识,大力开展批评与作批评,做到知错就改,不懂就问,养成良好的学习作风习惯。

  相信老师看到我这个态度,也可以知道我对这次事件有很深刻的悔改态度,相信我的悔改之意,希望老师可以原谅我的错误,我向你保证,此事绝对不会有第二次发生。

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

作业未完成检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  请您接受我的这份检讨书,请您一定要接受啊!

  老师,我错了。这次的作业,我没有写完,的确是有原因的,不是我要故意不写完的。请您耐心听我说完我这次犯错的经过。

  事情是这样的:前天您布置完作业之后,我在教室就开始写了起来,我想着把作业在学校写完了就可以不带那么多书回去了,这样既可以在学校把知识消化掉,又可以减轻晚上回去的负担。我万万没想到我会把作业漏掉了一页,在做那一页之前,我还和同学已经对完前面几页的答案了。为什么会漏掉最后一页呢?为什么不是我偷懒没写完呢?因为和我对答案的同学写了那一页,而我在写那一页之前去帮劳动委员打扫卫生去了……这个听起来好像是借口,可事情真是那样的。劳动委员前天的腿抽筋了,我看着她一个人在那里瘸着腿打扫教室还有走廊的卫生,怪可怜的,我就起身去帮她搞卫生去了,搞完卫生我就扶着她回家去了,完全没想起来我还有作业没有写完……我以为我对答案的时候已经把作业都写完了还对完答案了……听起来真让人无奈,虽然事出有因,但的确我还是没有做完作业,结果就是我没有做完作业惹老师生气了,结果就是我需要为我的未完成作业写这封检讨书了。

  老师,您原谅我好吗?我不是故意要不完成作业的`,我不是不尊重您而不写完作业,我真的只是打了一个岔,把那最后一页作业给忘了……

  “人非圣贤,孰能无过”。老师,您就原谅我吧,我下次一定记得记得把作业写完,作业没写完之前,我也不去助人为乐了,省得一转身就把我作为学生最应该做好的事情忘记了。不过老师,如果换做是您,您也会去帮劳动委员打扫卫生的吧?当然,您在气头上,肯定得说这换做是你,你也不会助人为乐了之后就忘了做好自己……

  好像怎么样解释都还是我错了。嗯,我知错了。老师,下次这样的事情再也不会出现了,我保证!如果再有这样的情况出现,那您可以罚我替劳动委员打扫一个月卫生,这样我就更加记得助人为乐也不能妨碍学生做好自己的本分了。

  我的检讨写完了,希望老师看到了能够原谅我,接受我的检讨,给我一次重新做人的机会。

  此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

作业未完成检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉作为一名初中生我这次居然犯下了这样的错误,完全没有谨记自己作为一名中学生应该做什么。我作为一名初中生,应该做到的就是把学习当成自己的首要目标,即便是在假期也不能让自己放松下来,继续学习,做寒假作业保持自己的学习水平,不让太久不使用的知识遗忘掉。而我却没有做到这些反而在假期的时候对自己放纵,自甘堕落,导致我的寒假作业都没有完成,辜负了老师的信任和我父母的望子成龙的期待。

  在寒假刚刚开始的时候我还每天做上那么一点直到我接触了手机。是的在这个假期我的追要下,并且我完成了我和妈妈上个学期的约定所以她要给我买一台属于我的手机。之前虽然并不是没有手机玩,但是这对于我来说意义是不一样的,其他同学自己都有手机,而我却只能在家里面玩父母之前的手机。而自己拥有一台手机是我用一个学期努力学习考进班级前十的要求换来的,而我也做到了也得到了我应得的。虽然父母一再强调的告诉我不要玩手机玩到半夜,晚上早点睡之类的话,但第一次拿到属于自己的手机的我还是不由得有些兴奋。一玩就玩到了半夜,而这种情况却并不只是第一天,后面的一整个假期都是这样的。因为白天爸妈在家里我又不好在他们面前天天玩手机,所以我白天的时间多半是在睡觉,晚上自己躲在房里玩手机到凌晨几点。

  而这种情况在我玩了一段时间之后没有停下,反而变得越发严重,甚至让我再也静不下心去学习了。因为我和同学们一起晚上了游戏,自从下载游戏之后我才发现原来有这么多比学习有意思的'事情呢。所以我就天天玩游戏,和同学玩,自己玩,晚上玩,白天躲在房里玩。就是抓紧各种时间躲着玩游戏,不让父母发现,显然我的爸妈也确实没有发现,或许是因为我以前都是一个乖乖崽的形象吧。而在这样的玩乐下等我想起寒假作业的时候就已经只剩下最后一天的时间了,而一天的时间让我补写这么多的作业显然我是写不完了,所以在想好就这么交这么多作业老师您也不一定看的出来的想法之后我又接着玩游戏了。现在我醒悟自己犯下了多么大的错误,作为一名学生我的职责就是学习,而我却本末倒置把玩乐当成了首位。现在我也知道了自己的错误我保证以后的我一定会改正的,请您这一次原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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