因打架检讨书1000字（通用7篇）
我们在犯错后，避免再次犯错，往往要写检讨书来自我反思，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的因打架检讨书1000字（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
因打架检讨书1
敬爱的领导同事们：
您们好！
我怀着十二万分的愧疚及懊悔写下这份检讨书，今天，我和食堂的同事之间发生了一些不愉快的事情从而发生口角，到最后失去控制，冲昏了我的理智，并且大打出手，给单位造成了很坏的影响。在此我进行深刻的检讨。
首先，请允许我把事情经过做一简单叙述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打饭，因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而升级为肢体上的冲突并出手打人。
事后在同事和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔！在这里我做出深刻的检讨！我错在不该动手打架，无论什么场合，什么原因，都不该和别人动手。我现在特别后悔，后悔自己辜负了领导的教育与期望，后悔自己的行为造成的恶劣影响，后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。早在我刚踏进单位的那刻开始，领导就已三令五申，一再强调：同事有了矛盾，自己解决不了可以找组织，绝对不可以掺杂社会成分。其实，单位领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹，更是由我身上体现无疑。
正如高尔基说过的那样——当你把一件事看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深刻地认识到了我的错误举动！我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教导以及伤害了领导和同事们对我所寄托的希望。
最后，我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事说声对不起！同时甘愿接受经济处罚！至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，一定要学会以理服人，如果真的无法沟通，自己就采取回避的办法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正。
最后的最后，我向中心领导保证，今后如有再犯主动请辞！请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
因打架检讨书2
尊敬的老师：
我错了！
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没打架还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都打过架吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有打过架吗，难道他们就不叫大学生吗。
打架，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！
检讨人：
日期：
因打架检讨书3
尊敬的领导：
您好！
今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。
今天下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的理智；我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。
此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。
早在我们刚踏进这个工厂的时候，您就已经三令五申，一再强调：全厂同事有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，领导你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向领导和同事道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，坚持批评和教育自己，自觉接受监督。用自己的努力来弥补我在过去在学工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改变自己！现在我已经认识到了自己的错误，打算改正打架的坏毛病。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从工作以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
因打架检讨书4
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉写下这份检讨，更懊恼的是写下这份检讨的原因——我在上课期间打架了。身为您教导下的初中生，应该是讲文明、懂礼貌的好少年，可我却偏偏辜负了您的教导，做出了这样让您失望、让同学们厌恶的蠢事。
回顾一下事情的经过，那时在上课，我也在认真学习，不知道谁捏了纸团砸我，我回过头望了望，除了一位同学在偷笑以外，并没有什么发现。于是我不以为然的继续听课，过了一会儿以后，一块橡皮砸到了我头上，我懊恼地回头望了望，轻声问了句：“谁干的。”可除了那位一直在笑的同学，没有其他的怀疑对象，于是我便认定了是他做的，可由于是上课期间，也不好大声质问，我只得不甘心地回过头继续听课。可能是这边的动静大了点，您注意到了这边，可为了维持好课堂秩序，您依旧先专心讲课。不一会儿，半截粉笔丢到了我头上，我再也忍受不住了，也不顾及此刻是上课期间，我拿起书往那位一直在笑的同学砸去，然后就与他厮打在一起，同学们都惊讶地看着我们，直到您大喊一声：“你们两个给我出去！”
后来我才发现我打错人了，那名同学只是看到我被捉弄却找不到目标而偷笑，捉弄我的人其实不是他，这是个误会，也是个惨剧，如果我能坚持到下课再质问就好了，可我却选择了暴力的方式，我错了。首先我不该打架，本来是个很简单的误会，可我却将矛盾升级了，其次我不该在上课的时候打架，上课期间同学都在安心学习，经过我这么一闹，所有人都不能安心的学习了，思绪也被我们所扰乱。无论怎么样，打架都是不对的，如果在大街上，路人甚至都会说：“这就是xx中学教出来的初中生？就这素质？这么多年的书真是白读了。”上课打架是严重违反校纪校规的行为，虽然我知道这样做是不对的，可我依旧触犯了，选择了最暴力的方式，如果能静下心来好好谈，事情不会发展到这个地步，可我为什么当时就不能克制一下自己的脾气呢？控制自己的情绪，不要爆发，这样对谁都好，我这样的行为简直就是破坏了大家心中学生文明的形象，我给班集体抹了黑，真的非常抱歉。
我已经认识到了自己的错误，往后必定改正错误，努力学习，加强思想道德素质方面的修养，做一个文明的好学生，我要感谢老师的理解和同学的包容，虽然您还没看这份检讨书，但我相信您看完以后会选择原谅我的，人谁无过？平时我的表现还算良好，这是我第一次上课打架，我已经清楚的认识到了错误以及严重性，我已经向那位同学道歉了，我会担负起这个错误产生的后果，此刻我也做了深刻的检讨与忏悔，希望您能相信我的决心与保证，我一定会做一个文明懂礼的好学生，上课打架这种事情以后绝不再犯！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
因打架检讨书5
尊敬的领导：
您好！
我是XXX班的XXX，在此，请接受我诚恳的歉意！在XX月XX日，我违反了班级和学校的纪律跟XX同学打架，并造成了相当恶劣的影响。现在想来，不过十一点鸡毛蒜皮的小事，却演变成了如今这副模样，实在是不应该！
事情的经过是这样的，（说一大堆经过），事后想起，真是悔不当初！如果有时光机器的话，我一定会回到过去阻止我愚蠢的行为。可惜世界上并不存在时光机器和后悔药，因此，我深刻的对自己的行为进行反思。
首先，不管什么情况，都要保持冷静和理智，心平气和的处理事情。这是我作为一个学生，在学校学习中应该早已具备的能力，学会如何在生活，在思想上做一个强者。而不是靠着暴力和武力耀武扬威，如同莽夫一般的炫耀自己身体的强壮而暴露了自己思想上的瘦弱。
其次，做事情之前我应该深刻的设想到会造成什么后果，不去思考或者考虑的不够深远就会在未来带给你意想不到的苦果。就像这次，我只是贪图一时之快，解一时之气，但却并没有真正的解决问题，不仅为同学之间埋下了深深的茅盾，还给老师，给家长，给学校抹黑，让自己徒劳后悔。
因此，在深刻的自我反省后，我为自己设立了几条整改措施，同时也作为对自我的约束，争取在以后不再犯下同样的错误！
一、从今天起，更加努力的学习，积极向老师请教，上课踊跃回答问题，在同学和老师心中重新塑造起我的新形象！
二、主动向XX同学道歉，争取获得他的原谅，力求消去茅盾成为能够互相照顾学习与生活的良好同学关系！
三、积极参与学校的各类活动，释放身为年轻学子的无限活力，在为班级争光的同时锻炼自己的精气神！
最后，再次真诚的向老师道歉，也向我的父母，同学们道歉！老师平日里不但要教书育人，还要照顾我们的身心健康，是我们最尊敬的长辈，也是我们最亲近的朋友，为此，您付出的汗水我们都看在眼里，记在心上。而我的父母，对我包含着无限的期望与宠爱，我应该在家做一个好孩子，在校做一个好学生来回应他们对我的爱，而不是像现在这样让他们为我伤心难过！
最后还有我的同学们，我们班级一向是我们为之自豪的大家庭，气氛融洽，关系和睦，而我这一次却打破了这来之不易的氛围，践踏了班干部们苦心营造的`舒适学习环境，我感到万分抱歉！也希望同学们能够原谅我，重新接纳我成为班级里的一员，让我在以后，为班级为集体做出贡献。
在此，也郑重的请求XX老师！请您相信我，从今以后不会我再让您失望了！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
因打架检讨书6
敬爱的x老师：
您好！
对不起！关于我此次在学校喝酒打架。我已经犯下了两个个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。
这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为醉酒一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，我为我因为醉酒而犯下的错误而悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一、我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二、我也戒掉酒瘾。我今后不喝酒，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
事由起因是因为我与xxx因为醉酒的事情吵架，到最后出手打人。对于此事，xx当天中午就让我们回家写检讨，本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担心了，而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。
希望老师能再给我一次机会，我保证不会再犯类似的错误！
其次，对学校来说，校纪校规中规定的“不准喝酒，不准打架斗殴”的规章制度并不是对学生的束缚，而是对学生的保护。而我的这种行为，在触犯了校纪校规的同时，脱离了学校的保护，更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里，都不仅仅是自己，也同时代表了学校的形象，而我不仅损害的自己学生的形象，更学校的整体形象，我感到万分歉疚。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
因打架检讨书7
尊敬的老师：
您好！
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是xx说xx的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，xx写的是《假如我对xx笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟xx吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。xx和xx在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我；我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧；二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：“老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，xx和xx打起来了！”
一听这话，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是如果真的像他们“假如”的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是xx、xx、xx、xx等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着xx和xx，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”，xx和xx相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。”
检讨人：
日期：
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