初中生上公开课不认真检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,要注意检讨书不能写成流水账。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编为大家整理的初中生上公开课不认真检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生上公开课不认真检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我很抱歉,我今天差点就让您的公开课功亏一篑了,上课认真听讲这是对一个学生最基本的要求,更何况今天还是您的公开课,更要打起精神,全神贯注的听课,而我今天在上您的课时几乎都是在梦游,眼睛不知道在看哪里,整个人的状态非常的不好,跟身边的同学显得是那么的格格不入,我对于我今天上公开课不认真的情况深感抱歉。
我也不知道为什么我今天上课突然就走神了,可能是因为我最近对学习上的事情感到十分的迷茫,对自己的长大后的未来感到困惑,父母对我的期望我又该怎么去达成……我最近烦心事真的太多了,所以总是动不动的就在发呆瞎想,如果您让我说我当时上公开课的时候脑子里在想啥,我还真不知道怎么回答您,我也忘了自己那时候在梦游什么东西,所以真的非常的抱歉,在您的课堂上出现这样的情况,我只是想告诉您,我并不是故意在您的公开课上不认真的,是我最近这个人就是这样。我也是知道的,这次的公开课您准备了那么久,就这一篇课文我们就上了三节课了,这三节课就算是演习,就是想万无一失,您是非常重视这次公开课的,因为我记得您说过这是您涉足教育行业以来,第一次上公开课,是个学生或者是老师都能知道公开课意味着什么,意味着这个老师课堂教学非常值得学习参考观摩,意味着会有很多学校的老师来听课,意味着可以借此机会让其他老师见识见识自己上课的能力,所以就必须得保证这次的公开课是完美落寞的,不能在那么多师生面前丢脸。而我却差点的搞砸了,在您点名叫我回答问题的时候,我却坐在那一动不动,完全的没有意识到自己被老师要求回答问题了,后来在您叫我第二遍的时候,同桌拿笔戳了我一下,我才逐渐的回过神来,还好我前面三节“演习课”上的还不错,凭借着记忆,我很好的回答出了问题,但是事后我才知道我的这种行为,真的就是把您吓出一身冷汗,老师,对不起。
我不知道这个小插曲会不会影响到您的这次公开课,虽然说我后面是很好的回答出了问题,但是这可以说是这次公开课唯一的'败笔,前面的几个同学,回答问题都是倒背如流的,一到我这的时候,就出现了问题,可能这就是巧合吧,前面三节课您都从来都没点我回答过问题,这次居然随机到我身上了,我也是感到非常的意外,老师,您放心,我会找时间好好的调整自己的学习状态,以后再也不会上课犯迷糊,不认真了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
初中生上公开课不认真检讨书 篇2
尊敬的xx:
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次公开课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
首先,造成公开课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的公开课就沸腾了。当然,这不能成为公开课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上公开课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……公开课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在公开课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的公开课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人:xx
20xx年x月xx日
初中生上公开课不认真检讨书 篇3
尊敬的xx:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对公开课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在公开课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在公开课及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上公开课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上公开课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人:xx
20xx年x月xx日
初中生上公开课不认真检讨书 篇4
尊敬的老师:
你好!
经过课后的反思检讨,我已经很渴认识到自己的错误,而且我要改正过来。我不但没好好听课还讲话,这样我自己没好好听课,更影响到了周围的同学。也影响到了您,让您在备课休息时间还来为我操心,这是不对的。经过反思我明白了很多,所以老师请您相信我,我会把这坏毛病改掉的。这样要老师监督着还算得上自习吗?不是。从这以后我不仅要管好自己,而且同时我也会监督别人。让同学在一个安静的环境中学习,成长。谢谢尽责尽业的您!让我及时明白了原来我心里只是觉得是小事的“上课讲话”。谢谢您!
先感谢校长,感谢教务主任,感谢班主任以及所有老师,给我这个检讨的机会,今天阳光明媚,天气晴朗,神圣的课堂正在知识中遨游,而我,我居然在说话,玷污了课堂这一脉清泉,影响了同学们学习,摧残了祖国的花朵,我简直对不起父母,对不起老师,对不起人民,对不起列祖列宗,对不起中华人民共和国!我说话可能影响了同学们的思考,可能影响了他们未来科学家的大脑,影响了他们为未来社会主义国家的建设,而我毛病特多,打瞌睡、大声喧哗、说粗话、迟到、上课吃东西等等,数之不尽,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已经犯下滔天大罪,如果迟到是一种错,我已经一错再错,感谢您,你宽宏大量的气度令我得到重生,我感激的泪水可以填满塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回头的决心赛过女娲补天,感激老师给我这样一个机会可以将我的检讨书贴在公告栏,令同学们可以监督我,我一定会好好学习,报答社会,报答全世界!
最后,还是万分感激下老师,给我一个重新做人的机会,令我由一摊烂泥变为祖国的花朵,祝同学们身体健康,老师工作顺利!
检讨人:xx
20xx年x月xx日
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