班组建设方案

时间:2024-09-07 14:38:00 建设方案 我要投稿

【必备】班组建设方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的班组建设方案,欢迎大家分享。

【必备】班组建设方案

班组建设方案1

  为进一步加强基层基础管理,提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质,特制定我矿区队班组建设实施方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本和安全发展的理念,以[建设学习型班

  组、培养知识型员工"为目的,以安全生产为基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地为我矿安全生产服务,确保各项工作任务顺利完成。

  二、活动目标

  活动要达到[六化"、[五个一流"目标。

  即:

  六化:

  1、行为养成x事化;

  2、班组精神团队化;

  3、具体x作程序化;

  4、现场管理规范化;

  5、班组考核精细化;

  6、职工利益最大化;

  五个一流:

  1、装备一流;

  2、人员素质一流;

  3、现场管理一流;

  4、技术保障一流;

  5、灾害治理一流;

  三、活动内容

  1、明确各级的管理权限,完善区队班长自主管理机制;

  2、职能科室主要管理职责和权益;

  3、班组主要管理职责权限;

  四、组织机构

  为确保班组建设工作的顺利进行,成立[班组建设"活动工作领导组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导组职责:

  1、负责区队班组建设整体的宏观指导、督促协调、选树标杆、推广先进、监督检查等工作。

  2、负责制定区队班组建设发展规划和实施方案。

  3、负责制定优秀区队、优秀班组、优秀区队长、优秀班组长的考核评选标准,并牵头组织对班组及个人进行检查考核、评审、表彰、奖励。

  4、负责组织召开区队班组建设推进现场会,总结推广区队班组建设先进经验,组织召开区队班组建设经验交流会。

  5、负责组织抓好区队班组建设培训工作。督促加大区队长、班组长及员工培训力度。

  6、负责督促抓好区队班组本质安全管理体系建设与实施工作。

  7、负责督促指导建立健全区队长、班组长管理制度、选拔标准、任用机制。

  8、负责督促指导建立与区队长、班组长岗位职责和绩效相结合的激励机制,积极落实有关待遇,充分发挥区队长、班组长的积极性和主动性。

  领导组下设[一办六组",办公室设在安全科,办公室主任刘云龙(兼)。

  1、宣传培训组

  组长:xxx

  成员:xxxx

  2、安监组

  组长:xxx

  成员:xxx

  安全员、安全小分队

  3、通风组

  组长:xxx

  成员:xxx

  瓦斯队、工程队

  4、采掘组

  组长:xxx

  成员:xxx

  综采队、掘进队

  5、机电组

  组长:xxx

  成员:xxx

  皮带区、机电科

  6、调度组

  组长:xxx

  成员:xxxx

  运输队、辅助队

  小组职责:

  1、负责抓好分管范围内有关区队班组建设的其它工作任务。

  2、负责牵头组织各自分管区队班组建设有关情况的`汇总和上报工作。

  3、及时总结班组建设工作经验,发挥班组在区队工作中的基础作用。

  五、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、部署工作。

  1、成立机构,细化责任。各小组要细化职责分工,形成统一领导的区队班组建设领导体制和职责明确、全员参与的工作机制。

  2、部署工作,明确任务。各小组要紧紧围绕,紧密结合各自实际,明确工作目标和工作任务,细化工作内容和实施进度,确定标杆班组。

  3、全面动员,层层发动。召开全矿班组建设动员大会,各小组要分别召开专题会议,广泛宣传加强区队班组建设的重要意义及必要x和紧迫x,并全面动员、层层发动,做到人人皆知,人人参与,全面营造抓好区队班组建设的强大声势和氛围。

  第二阶段:整章建制、强化培训。

  1、调查研究。各小组要对所属区队班组建设情况进行全面调研,摸清区队班组建设存在的突出问题、改进重点和努力方向以及区队班组数量、人员结构等基本情况,作为指导区队班组建设工作的决策依据。

  2、整章建制。梳理和健全区队班组建设的各项规章制度;制定区队班组建设的具体标准,细化分解质量、安全、成本、稳定等考核指标;制定班组长的任职标准和选拔聘用方式方法;

  3、强化培训。培训宣传组要制定班组长培训计划,并按计划抓好落实;为各区队班组配齐日常学习培训的书籍、教材;并采取知识竞赛、学习交流、研讨会等形式,提高学习效果。

  第三阶段:自检验收阶段;

  第三阶段:选树样板阶段;

  第三阶段:全面达标阶段;

  六、考核奖惩

  1、达标条件

  1)未发生轻重伤事故;

  2)质量标准化达标;

  3)生产任务完成原计划;

  4)班组内部团结性,未发生打架斗殴事件;

  5)职工培训组织情况,队内人员业务素质及安全意识(现场随机抽考);

  6)班前会是否安排安全工作;

  7)现场无重大隐患;

  8)班组长培训考核成绩;

  2、验收项目

  1)安全管理

  2)生产管理

  3)经营管理

  4)现场管理

  5)制度建设与运行情况

  6)创新管理

  3、奖罚

  1)检查评比

  班组建设检查坚持定期、不定期检查相结合,每旬、每月由[班组建设"工作领导组组织进行旬、月度评比,综合旬、月度成绩由[班组建设"工作领导组进行评分定级。

  2)评分等级

  75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)且区队其他班组均在85分以上,为[白国周式班组"。(即:a级(白国周式班)b级(先进班)c级(信得过班)d级(合格班)四级。

  3)当年若班组发生较大安全、质量事故,班组内部人员发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

  4)奖惩办法

  班组综合考评达到90分(含90分)以上班组给予20xx元奖励,评为矿[白国周式班组"的,在矿奖励的同时班组长给予500元奖励。

  被矿评为[白国周式班组"后降级幅度大,考核得分在75分以下,给予班组20xx元处罚。

  从d级开始,月考评中每上升一级给予500元、1000元、20xx元不同奖励,月考核评不上级别(即d级以下),给予20xx元的处罚。

  4、为体现公平竞争,在开展班组建设当月,班组考评作为参考,全部定为信得过班组(即85分),经过班组长培训阶段、班组内部宣传发动阶段、班组内部治理整顿阶段从次月开始考核评定,执行奖罚制度。

班组建设方案2

  为进一步夯实基层基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,根据工程建设指挥部要求,我项目部将开展班组安全生产标准化建设活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层、基础、基本素质)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。

  二、工作目标

  通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进(推进班组安全文化建设)、“两个”创建(创建安全标化班组,创建安全标化班组长队伍)、“三个”实现(实现班组作业标准化,实现班组管理规范化,实现班组考评常态化)的有效开展,进一步健全本项目部班组安全生产工作机制,实现本项目部班组安全生产规范化、制度化、精细化管理,进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施,集中整治不安全行为,消除事故隐患,培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处置的优秀班组,真正实现无事故、无“三违”现象、无差错。完成安全班组、标化班组的目标,确保项目工程建设安全平稳的.开展。

  三、组织领导

  为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展,落实各项相关管理制度,我项目部将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,设在安全科,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作。

  四、工作职责

  (一)领导小组办公室职责:

  1、贯彻落实上级部门关于“班组安全生产标准化建设”活动要求,做好相关工作,具体负责项目部各班组建设活动的知道、监督、检查和考评;

  2、根据指挥部相关要求,制定本项目部“班组安全生产标准化建设”活动实施方案和细则,加强组织和领导,落实责任和措施,确保活动持续有效地展开;

  3、制定相关班组安全管理制度、岗位职责、操作规程;加强班组长队伍建设、班组日常管理、教育培训及班组文化建设;

  4、对各项目部“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高,及时向指挥部、监理办等上级单位上报相关材料;

  5、做好现场学习、观摩会等工作;

  (二)班组职责:

  1、贯彻落实项目部关于“班组安全标准化建设”活动要求,配合项目部积极做好相关工作;

  2、班组“两大员“(班组长、班组兼职安全员)做好班组日常检查管理工作;

  3、严格落实班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作;

  4、建立班组安全管理台账,将日常开展的检查、会议、教育、活动等记录在案;

  五、建设内容

  (一)班组安全生产管理体系建设

  1、组建班组:根据我标段承建的工程实际情况,目前拟建立厂内机动车班组、普工班组、人工挖孔桩班组、木工班组、钢筋班组、架子班组、浇捣班组、梁板安装班组、预应力张拉班组。每个班组按要求配备一名班组长,一名班组安全员。

  2、健全班组安全责任制:根据班组、岗位的特点,制订班组安全生产职责,明确班组安全生产责任主体,实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。

  3、完善班组安全生产管理制度:按照法律法规、标准规范及有关要求,建立健全班组日常安全管理制度,完善班组安全生产目标控制和激励约束机制,制订考核评比细则,定期开展考核评比活动,并将考评结果张榜公布;

  班组安全生产管理制度主要包括:班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。

  4、制订岗位安全操作规程:制订完善班组各工种岗位安全操作规程,提高岗位指导性和针对性,并装订成小册。在相应工种施工点,进行张贴学习。

  5、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系,对班组生产生活、施工作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。

  (二)班组长、班组安全监督员(两大员)队伍建设

  根据项目部所组建班组特点,进一步完善“两大员”选拔、管理、考核制度,明确“两大员”安全生产责任,切实履行岗位职能。把好“两大员”选拔任用关,根据班组特点,挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实项目部及各上级部门指示的员工担任“两大员”职务。每月对“两大员”进行考核和公布,严格“优胜劣汰”制度,及时更换不合格的“两大员”。加大对“两大员”业务知识、安全技能、道德素养的教育,进一步提高“两大员”整体素质。

  (三)班组日常安全管理

  (1)加强对班组的监督检查,严格落实班前“三讲”(讲任务、讲风险、讲措施)和交接班制度,杜绝“三违”现象发生,督促班组一级做好本作业区域及设施设备的安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度,积极开展风险识别和隐患排查治理工作,认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度,明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容,对发现的隐患应采取有效措施,积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。

  (2)班组安全检查:包括班组“三检”(周安全检查、月度安全检查、不定期检查)。班组周安全检查由“两大员”负责;月度安全检查由项目部组织实施,“两大员”参与;遇节假日、灾害天气、季节性等重点防范时段以及新工艺、危险性较大分部分项工程施工时应加大专项检查频率。班组安全检查表见附件1,检查人负责填写,并签字确认。

  (3)班组安全会议:包括班前会、周安全会议、月度安全会议。每周至少召开一次班组安全会议,由班组长组织,对上周工作进行总结讲评,对下周工作做布置,倡导班组成员都能积极发言,集思广益;月度安全会议由项目部组织,主要有月度工作布置、总结、考核情况通报等内容。会议要有会议记录,并附签到及影像资料等。

  (4)班组安全教育培训:包括“三级”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。项目部根据班组分类编制安全培训讲义教材,并编写员工安全学习手册(内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等),人手一册。手册应具有针对性,携带方便,发放到班组每一位员工。

  1、“三级”安全教育:班组一级由班组长负责对新班组成员进行教育,不得少于20学时;

  2、定期安全教育:班组由“两大员”负责,每周至少集中开展一次安全教育培训;项目部每月至少集中开展一次安全教育培训;

  3、不定期教育:节假日、特殊时节、灾害天气等关键防范时段和季节,由项目部组织开展针对性的安全教育;

  4、班前提示教育:由班组长负责,要求在每天上班前必须对班组成员进行安全提示,将当天的工作任务、安全风险、控制措施进行及时交底;

  5、班后小结交流:由班组长负责,对当天工作进行小结交流,巩固提升员工的工作技能。安全监督员将当天检查发现的问题和隐患情况向班组成员进行反馈。

  教育培训内容及过程应记录备案,归档成册。

  (5)班组安全考核:项目部制订具体的考核细则与奖罚办法,成立考核小组,定期进行考核评比,并将考核结果进行通报,对考核优秀班组予以奖励,对考核不合格班组予以处罚。

  (6)班组安全文化建设:发掘项目部内部优秀班组安全文化,积极推行有效、合理的班组安全管理机制,同时,也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设,创新班组安全管理模式。

  1、注重形象建设,在施工一线现场设置管理制度牌、安全生产责任牌、岗位操作规程牌、人员动态牌、危险因素辨识及控制措施牌、作业流程图、作业告示牌、班组安全宣传栏、班组安全讲台、曝光台等,营造安全氛围、提升施工班组现场形象;

  2、加强宣传力度,设立班组安全生产专题宣传栏,内容包括班组安全生产标准化建设开展情况、安全生产宣传报道、班组安全生产标准化建设考核评比情况、优秀班组展示等;

  3、丰富班组设施,成立民工学校,设立员工学习室、休息室、活动室、衣帽室、医务室等,配备电视、录像、教材、报刊等设施设备供学习娱乐,定期组织学习各类安全知识;

  4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动,结合“安康杯”、“安全生产月”、“培训到基层、教育到一线”等各项活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

班组建设方案3

  咸宁移动客服中心始建于20xx年8月,现有员工17人,其中党员2名,团员12名,平均年龄24岁,学历均达到大专及以上水平。这是朝气蓬勃、锐意进取的年轻队伍。以强劲的上进心,认真负责的做事态度,为企业的发展添砖加瓦,铸造腾飞的羽翼。

  20xx年,公司提出的“五型”班组建设,为我们指明了工作改进的方向,紧紧围绕这个中心,明确目标任务,以火一般的热情投入其中,制定计划和措施;不断总结推进,争当业绩的领先者。正德厚生,臻于至善。付着贡献和回报社会的心态,不断挑战、不求最好只求更好的决心,以先进的单位、优秀的班组;优质的服务、满意的微笑为标准,在做好当前各项工作的同时,努力争取飞向更高的天空。

  1、管理型班组实施情况——健全制度,规范方圆

  班组管理是企业工作的重要组成部分,制度是措施,管理是手段,制度健全是基础。俗话说“没有规矩不成方圆”,推进班组建设,必须制定切实有效的管理制度、行业规范及台帐、记录等。先进的理念只是行动的先导,而执行起来还必须有严格的制度来规范。在班组建设工作中,全面推动制度的建立和完善,需要科学的管理方法,完善的制度体系。我中心经过筛查,从管理制度入手,从强化服务观念出发,以严格执行为导向,以简洁实用、操作性强为原则,制定完善现场管理制度、例会管理制度、交接班制度、设备管理制度、质量管理制度、安全管理制度、绩效管理制度等共计20种规章制度;同时配置齐备《绩效管理台帐》、《办公用品管理台帐》、《学习培训记录》、《员工报帐台帐》、《考勤记录》等。推进班组建设,就是要采取科学高效的管理方式,抓好日常各项管理工作。在人员管理上,使复杂的过程流程化,流程化的活动简化,简化的要素标准化,标准化的结果量化。重点强化班组制度执行力,坚决维护各项规章制度的严肃性和权威性,真正把各项制度落实到位、执行到位,使生产过程中的每个环节置于受控状态,有分工、有职责、有考核,才能更大地激发员工的工作积极性。为客服中心的发展提供了规范化的基础。

  2、学习型班组实施情况——提高素质,促进发展

  学习是人生永恒的主题。学习是员工提高素质的基础,员工素质的高低决定企业的发展态势;企业发展必须提高员工素质。加强员工文化建设,通过制定班

  组共同愿景和班组成员的发展目标,形成和谐共进、共同发展的和谐氛围。以班组格言、岗位心语等喜闻乐见的形式,凝聚人心,凝练团队,促进班组成员之间团结友爱、共同提高。利用身边先进人物和事迹,加强感召和引导,激发职工积极向上的进取心,提高班组的战斗力。通过开展“集思广益谋发展,努力拼搏争进位”金点子征集活动。激发员工的聪明才智,鼓励广大员工立足岗位,勇于创新,进一步促进“创学习型企业,做知识型员工”活动的开展。全面推进公司的各项工作,营造人人关注企业发展改革的局面,为学习型班组的建立奠定坚实的基础。

  另外,我中心每周抽出专门时间安排员工进行各种业务学习、培训,定期或不定期地组织员工开展业务学习考试,极大地提高了职工的业务能力,提高了员工的综合素质。主要通过以下几种方式进行:

  (1)月考。每月月底组织一次业务考试,针对当月新出台的营销政策、新业务及更新后的业务知识、公告内容等考试内容出题,并将考试成绩在公告栏内进行公布,将考试与绩效挂钩。

  (2)培训。培训分工:由管理员、班长和质检员组成培训小组,负责培训工作的计划、开展、总结、评估等工作;培训时间的安排:每月月会、周例会;平均每月培训时长达到2小时以上。教学方法:模拟演练;岗位实操,ppt讲授,案例撰写与分享。

  (3)创新学习方法。员工采用自主学习法、问题学习法、开放学习法、案例学习法等多种学习方式,利用下班时间进行学习,自行作好学习记录,并由质检员定期检查员工学习记录本。

  3、创新型班组实施情况——动力源泉,永流不息

  创新是企业可持续发展的“源泉”;创新是适应新形势、新要求的具体方法;是企业获得经济效益和社会效益有力措施。为激发员工的创新积极性,创造良好的全员创新氛围,发掘优秀的创新成果,根据公司的相关政策,结合部门实情,成立“人人都是培训师”的qc课题。为获得最大化价值,从员工的思维创新、服务意识创新、服务理念创新、管理创新、让“清澈源泉永流不息”。创新是根本动力,服务是最终目标,获得价值回报是理想。我们积极投入分公司发起的创新运动:

  (1)“优质服务换积分、积分换奖励”通过员工的日常服务表现、业务考试成绩、劳动纪律考评等多方面的综合表现来集各自的服务积分,并根据不同的服务积分兑换标准可以兑换相应奖励,兑换后积分清零。

  (2)制订中国移动通信集团湖北有限公司咸宁分公司客服中心客户代表计件薪酬管理办法(试行),为建立和完善公司内部公平、公正、科学的绩效管理与薪酬分配制度,并充分调动员工工作积极性,提高工作及管理效率,增强员工责任感,促进公司客服工作的质量,特制定该办法。

  4、和谐型班组实施情况——温馨氛围,全面提高

  和谐的氛围是企业发展的有效调味剂。和谐是文化、关爱、民主、沟通的综合体,温馨的工作气氛是和谐的体现,顾客的满意是对和谐型班组建设最好的回报和最大的鼓励。结合工作实际,组织开展各种达标竞赛和创优争先活动,激发员工创优争先的`积极性。深入开展“红旗班组”和 “创新型”班组活动,加强先进典型的选树和培养,充分发挥典型的引领作用,达到全面提高的目的。

  (1)成立客服中心亲情小组。为进一步落实员工关怀工作,通过亲情小组加强与员工的交流与沟通,班组成立亲情小组,将全班组人员分成四个小组,管理人员也融入其中,由各个小组成员民主选举产生小组长,让员工能够真正的参与到班组的管理中来,让员工更深刻的体会到班组的关心与爱护,建立一个和谐温馨的工作气氛。通过亲情小组加强与员工的交流与沟通,在第一时间内掌握员工的思想动态,了解每一位员工的兴趣爱好充分发挥每个人的长处,在培训及日常工作中形成一股“赶、追、帮、比”的工作风气。提高了员工的工作积极性和团队协作精神,使得班组更加具有凝聚力和战斗力。

  (2)为使管理能更加民主化,也为了提高员工的参与意识,开辟学习园地、光荣榜、班组活动、每日一句、每日一笑、每月考核、每月差错公布等,并利用每周五周会时间与班组员工进行面对面的沟通和交流。实行了班务公开,增加了班组管理的透明度,按章办事,一视同人。通过听取、采纳大家的意见,也为班组管理奠定了基础。

  (3)建立了激励机制,形成竞争向上的气氛。在班组中实行红旗班组、本月客服之星、工单计件等评比活动。在日常工作中逐步形成了一股积极向上的工作气氛,进一步的促进了员工提高自身素质。通过开展丰富多样的团队活动。如

  开展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活动等,增强班组整体的凝聚力和协作意识,培养营业员的集体荣誉感和主人翁意识。另外积极参与公司开展的各类活动,让每位员工充分发挥各自的潜能,使之成为爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。如:7月份参加市公司五条禁令演讲比赛,获个人二等奖;9月份参加市公司举办的ppt制作与演讲比赛,并获得个人一等奖等。

  5、安全型班组实施情况——增强意识,保稳泰山

  “安全责任重于泰山”安全管理是班组建设的重要内容。我中心制定了安全生产责任制,办公设备分工到人,使大家的主人翁意识和工作积极性得到较大提高。安全培训工作是保证安全生产的有效手段,通过学习、分析、总结和进行春、秋两季安全检查,使安全意识明显提高,及时对发现的问题进行了整改,使安全工作落到实处。在实际工作中强化安全环保素质教育,增强安全环保意识,严格落实安全环保生产责任制,把安全环保责任落实到班组、到岗位。加强生产现场作业的管理,利用班前会、班后会等多种形式,充分分析可能引起安全意外情况,采取有效措施进行消减和控制;强化应急预案演练,全面提高职工应对突发事件的能力。

  班组建设不是一朝一夕的事,必须长久坚持下去。我中心会以现有的成绩为基础,不断探索、深化班组建设中好的方法,并以“学习为基、五型为标”的班组建设方针,为企业创造更多更新的价值,为赢得省公司的五型班组荣誉而不解努力。

班组建设方案4

  创新创效---建设美丽空港

  经发公司“创新创效型”班组建设方案

  一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节,是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地,搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动,落实机场公司向管理要效益的理念,体现“让实干的人有回报,让能干的人有舞台”的企业文化,经发公司秉承开放创新的思想,积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以创新创效为核心,坚持从经发公司实际出发,承前启后,锐意革新。

  二、活动目的

  创新创效型班组建设,是以全体员工为主体,以班组为单位,以创新为手段,以创效为目的的群众性活动,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。

  三、实施方案

  创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机,以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容,引导公司员工立足本职,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,为推进产业结构优化升级作贡献。

  (一)“创新创效型”小组成员组长:孙红英

  副组长:曹国良(蝴蝶兰生产项目)、

  张董琰、朱少华(绿地养护)

  组员:徐华峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、张寅骅(二)技术创新

  动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作,大力开展“创造一项新工艺,推广一项新技术”的“两个一”活动,充分发挥基层员工的作用,积极引导广大员工参与新技术的研究推广,鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流,加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作,促进科技成果转化为现实生产力。

  (三)管理创新

  创新管理思想,不断根据市场和社会变化,积极借鉴国内外企业的先进管理经验,不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人,引导员工加强目标控制,严格岗位标准,优化作业过程,创新工作方法,降低工序成本,提高岗位效益,为企业加强管理奠定良好的基础。

  (四)品牌创新

  以机场绿化为宣传窗口,以国内外先进机场为榜样,以建设美丽空港城为目标,树立良好的企业形象,动员和组织员工积极参与企业的品牌创新,教育员工重视企业的品牌战略。

  (五)营销创新

  学习先进的营销理念,面向市场,面向客户,做好市场分析,跟踪市场变化,以市场为导向,研究营销措施,不断拓宽市场空间,提高公司的市场占有率。

  绿地养护在责任到人后,通过减员增效推进绿地养护市场化,鼓励员工大胆走出去,积极与市场接轨。蝴蝶兰生产项目责任到人,通过挖掘新的经济利润增长点,通过蝴蝶兰的培育、生产和销售,进一步提升公司的综合竞争能力。

  四、创新创效班组建设活动的方法和步骤(一)营造氛围--准备阶段

  要积极营造有利于创新创效活动的氛围,通过举办青年创新创效座谈会和创新成果展示,增强员工的创新意识,激发员工的创新思维;要及时总结和推广活动中的先进做法和经验,深入挖掘和宣传活动中涌现出来的典型事迹,引导员工立足岗位、锐意创新。

  1、加强学习教育

  积极探索和建立有较高科技含量和管理完善的员工教育阵地,促进创新创效活动的深入开展。开展绿地养护和盆花工作科普知识讲座、心得交流、等形式多样的活动,并进行多层次、多角度、全方位的创新知识和技能培训,引导员工积极投身创新创效活动。

  2、加强活动宣传

  要通过宣传栏、黑板报、倡议书等形式,大力宣传创新创效型班组建设活动的目的和意义,增强创新意识,树立“企业的发展在创新、

  创新的希望在基层”的理念,营造企业“时时可以创新、处处可以创新、人人能够创新”的良好氛围,引导广大员工积极投身到创新创效活动实践中来。同时要做好典型培养工作,及时挖掘、总结、树立典型,以点带面,发挥典型辐射作用,要充分利用小组会、研讨会等多种形式,对典型进行大张旗鼓地宣传,及时总结推广好做法、好经验,以典型引路、示范带动的方式逐步推进活动。

  (二)夯实基础--实施阶段

  要以开发员工人力资源为着力点,把增强员工创新意识、提高员工创新能力作为深化创新创效活动的基础工作来抓。

  1、加强业务培训

  根据经发公司绿地养护和盆花工作的实际情况,建立和完善员工技能培训制度。对新进班组的员工进行岗前培训,对在岗员工实行岗上培训。培养员工学技能的'自觉性、研究的经常性、创新的积极性。

  2、开展员工技能比武

  根据本地、本行业、本单位的员工实际和技能特点,广泛开展各类技能比武活动,经赛促学、以赛促练,切实提高员工学技能、练技能、比技能的兴趣。使有一技之长的员工能通过比武活动脱颖而出。

  3、注重创新的技术积累

  切实加强员工创新创效活动的“大众化”和“日常化”建设,将个别行为转化为集体行为,将阶段性行为转化为经常性行为。形成全员参与的大创新格局。

  (三)健全机制--实施阶段

  机制建设是推进创新创效型班组建设工作的重要手段。要确保创新创效活动持续健康发展,就必须建立科学、有效的运行机制。

  1、项目管理机制

  通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目的责任到人,建立健全创新创效活动的工作机制和激励机制,形成部门、班组、员工相互协调、联合互动的工作格局,确保创新课题项目到人,责任到人,利益到人。

  2、项目对接机制

  创新创效班组建设活动立足企业,面向社会,面向市场,充分借助广大的社会资源,建立与高等院校、科研机构、相关企业的对接机制,加强技术合作,寻求技术支撑,提高和扩大技术培训、技术咨询、技术交流等方面,不断优化创新实践过程,促进研究与生产的多元对接。

  (四)评估转化--总结提高阶段

  对创新创新成果进行科学的考核、评估和认定。通过举办创新成果展总结创新创效班组建设的成功与不足之处,将“五型班组”建设活动持续、发展的推进下去。切实抓好创新成果的转化和推广,促进创新成果向现实生产力的转化,促使创新成果的效益最大化,及时发挥创新成果的经济和社会效益。附表

  经发公司“创新创效型班组建设”工作计划

班组建设方案5

  为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。

  一、指导思想和工作目标

  以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。

  二、建设动因

  (一)现实生产运作的需要

  20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的'矛盾和困难。

  (二)适应行业文化建设发展的需要

  近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。

  三、实施步骤

  总装车间文化建设规划总体分三个阶段进行。第一阶段是20xx年的进行文化宣贯,通过全面宣传、培训、学习,使公司企业文化先扎根;第二阶段在树立统

  一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。

  第一阶段:文化建设到岗位(2—3月份)

  为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。

  第二阶段:班组文化比争创(4—11月份)

  以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。

  第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)

  年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。

班组建设方案6

  为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发[]60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。

  一、班组建设领导小组;

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、班组愿景目标

  检修班愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程

  生产一班愿景目标:高起点再超越

  生产二班愿景目标:挑战极限超越自我

  三、具体措施:

  一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即:“优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。

  1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。做为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)

  2.在安全工作方面借鉴推行“三违”帮教模式和“排查-整改-落实-验收-考核”五位一体的安全闭合模式,从每个岗位、每个人、每个班组,自下而上进行安全隐患彻底排查,真正扎扎实实地抓好安全工作。(安全生产五定表)

  3.开展“6+2”一站式安全管理工程

  “6”是指:警钟长鸣、现场交接班、手口示意、隐患预警、“三违”帮教、集体宣誓。

  “2”是指:安全积分、亲情互动。

  一站式是指员工进入工作面,在上岗前十分钟之内一次性完成以上6项现场互动,通过岗前十分钟的互动,强化环境与人、管理者和一班操作工、员工相互之间、亲人之间等多重沟通,达到进一步提高安全意识的作用。

  4.开展导要带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的'意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进班组创优目标的实现。

  (三)第三阶段(10月1日至年底)实施活动,注重实效

  1.日常培训通过阅览室、“两报三刊”等学习资料和工具,形成浓厚的读书学习和尊重知识。

  2.使用班组建设管理系统软件召开班前会,两日一题:第一天,技术人员针对不同的岗位工种出不同的题,要有针对性,并进行讲解,使员工做到知其然还要知其所以然。第二天,对前一天的题进行抽查考核,并将考核结果与班组考核和员工考核挂钩。

  3.每月要完成一篇班组建设的宣传报道(集团公司发表)。

  4.每月开一次班组建设例会,管理处领导、考核小组成员,基层负责人及班组建设负责人参加。重点通报月度班组建设工作开展情况,听取区队班组建设工作汇报、意见和建议,安排月度重点工作。每次会议安排半小时进行班组建设知识闭卷考试。通过规范例会,及时总结经验,特别是将会前的考试成绩纳入月度班组建设考试中。

  5.根据业务分工要定期或不定期到区队检查指导班组建设工作,并及时录入到班组建设管理系统中,督促各基层单位抓好八型班组考核和员工考核相关工作。每月25日至月底对各基层

  单位进行考核,各基层单位每月3日前将上一个月班组建设考核结果及班组评星情况进行厂务公开,并上报生产办。生产办完成上月班组建设考核结果的汇总、上报、评比和奖励工作。

  6.积极做好年度先进评选的各项准备工作,各基层单位11月中旬上报建设亮点、班组动态和班组故事等材料。

  7.12月初对班组长考评一次,对考评胜任的班组长重新下发聘任文件,对于不胜任的班组长及时进行解聘,将班组长的考评成绩记录到班组长档案中。

  8.生产单位充分发挥基层区队的主观能动性,调动班组员工提高技能水平的积极性,制定本单位系列技术比武活动相关办法,并给予资金支持,在年底前对所有工种开展一次技术比武。

  9.每两个月开展一次全员培训活动,每两个月进行一次全员考试,每半年举办一次知识竞赛活动,每月班组长以上人员包括矿领导检查一条标准作业流程问题,每月岗位工提一条标准作业流程建议,每月区队开展一次座谈会,每月全矿开展一次专项检查,每年全矿开展一次与其他矿井的对标活动,每年开展一次标准作业流程现场应用比赛,每半年开展一次“我与标准作业流程”有奖征文活动。

  四、20xx年奋斗目标

  (一)7-11月每月评出金星班组1名,银星班组一名。在公司第四季度班组建设专项检查中,争取进入第二梯队前三名。

  (二)制度引导、领导重视,以安全生产为主题活动,牢牢抓住切入点,将班组建设活动渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,使班组文化建设逐步深入;各业务部门根据考核细则对班组建设情况进行考核评比,评比和工资挂钩,逐步实现与神东煤炭集团班组建设对接。

班组建设方案7

  一、制定目的:

  为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。

  二、指导思想:

  牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。

  三、组织机构:

  成立公司安全生产班组建设领导小组。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布置协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

  各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。

  各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。

  四、班组安全文化体系建设总体内容:

  (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班;

  (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。

  (三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布置在会议室;各班组悬挂避灾路线图;

  (四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

  (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;(7)、交接班制度;(8)、现场安全文明生产制度;(9)、班组安全绩效考核制度;(10)、安全活动日制度;(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙)

  (六)、班组设立安全管理台帐:1:长白班(1)、日安全会议记录;(2)、班前、班后会议记录;(3)、班长跟班检查工作记录;(4)、安全检查和隐患整改记录;(5)、安全考核与奖惩记录;(6)、班组学习培训记录;(7)、每日施工作业记录;(8)、安全活动记录;(9)、班组实际需要的其它记录;2:三班倒班组。(1)、周、月安全会议记录;(2)、安全检查和隐患整改记录;(3)、安全考核与奖惩记录;(4)、周、月班组学习培训记录;(5)、交接班记录;(6)、班组实际需要的其它记录;

  3:在各厂设三班倒班组集中点名室,设文件柜、会议桌,由值班主任负责:(1)日安全会议记录、(2)班前、班后会议记录、(3)跟班检查工作记录(4)每日施工作业记录;(5)、当班安全培训记录;注:以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

  (七)、班组建设考核:公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》,每月对班组安全生产工作进行一次集中考核,并将考核结果实行备案管理。

  (八)、组织班组升级活动,将班组分为合格、先进、明星三级,并制定相应升级和奖罚办法;每季度评选一名优秀班长,一名优秀安全员,一个优秀班组,优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件;优秀班组发流动红旗,作为班组晋升的必备条件。

  (九)、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

  五、班组安全文化体系建设具体要求

  (一)、班组岗位标准化建设要求

  1、班组安全操作标准化:每个岗位要按照安全操作规程,明确每一步操作的安全操作标准,并严格执行。

  2、班组作业环境标准化:按照工作需要,本着安全、方便原则,制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准,并严格执行。

  3、班组劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准,并严格执行。

  4、安全警示标准化:矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识,醒目、齐全、标准一致。

  5、班组设备设施标准化:井下班组内的机电设备、工具清洁完好,安全防护装置、设施齐全可靠。

  (二)、班组安全组织建设要求

  1、班长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利;

  2、班组设1名兼职安全员,协助班长开展班组安全管理工作;班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的.工作。

  3、班组分散作业时,班长应指定每工作区域的安全负责人。

  4、新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,并对其安全工作负责,监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月,被监护人出现违章,监护人受连带处罚。

  5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。

  6、班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书的形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,奖惩兑现,推动岗位责任落实。

  (三)、班组安全教育建设要求:

  1、主要是本班组的概况和工作范围,本岗位、工种的安全知识、岗位技能及安全事故预防措施以及公司下发的各种培训教育教材。对新录用、转岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达100%,考核(考试)合格者方能上岗。

  2、新录用、转岗、复岗从业人员上岗前必须经过三级安全教育,其中班组级安全教育时间不少于24学时;每年接受再培训教育时间不得少于20学时;对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员必须经过班组级安全教育后方可上岗,安全教育时间必须在4小时以上;其它休假在7天以上不满1个月的复工人员,复工前的班组级安全教育时间必须在2学时以上。

  3、每周组织班组人员学习本班组、岗位、工种的安全操作规程和安全管理制度,以及通用和相关的安全规程、安全生产制度。

  4、每周学习安全防护用品的正确使用方法,所操作机械设备和工具的安全使用要求。

  5、凡检修、抢修及临时性工作,班组必须提前制定书面安全技术措施,并由主任和部门领导审批,逐级把关,所有安全技术措施必须在施工前认真组织学习并做好记录。

  6、每月进行班组应急救援知识培训,熟悉防灾、避灾路线,提高自救处置能力。

  7、制定、落实导师带徒制度,切实提高班组人员的专业能力和综合素质。

  8、每月学习、抽考员工安全规程及常见违章表现。

  (四)、班前、班后会议建设要求:

  1、班前、班后会议长白班的由班长或安全员主持并做好记录,三班倒的由值班主任主持并做好记录。

  2、班前会要结合上一班作业现场存在的问题,本班的具体生产和检修任务及工作环境,针对每个环节、每个岗位布置好当班安全生产工作及各岗位应协调处理的事项,明确本班工作中应注意的问题,识别不安全因素,落实安全防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井,安全责任不明确不下井。

  3、班后会要对当天或当班工作点评,重点突出三点:一是今天或当班哪些方面做的好,快速执行好;二是今天或当班哪一项工作没有做好,安全、进度、质量都存在什么问题;三是下一个班或第二天上班的工作应注意什么?(长白班的由班长或安全员负责,三班倒的由值班主任负责)

  4、要填写好交接班记录,必须把安全生产原始记录一一交接清楚,防止问题不明、措施不当危及安全生产。

  (五)、班组安全会议建设要求:

  1、每周至少组织一次安全会议,时间不少于15分钟,会议时间安排在周五,如遇特殊情况,经所在部门领导批准后,可在本周其他时间补上。

  2、对本周安全工作进行总结,并对下周安全生产工作进行部署。

  3、学习领会和传达公司、生产厂或班组的安全生产会议要求,对照要求研究解决班组在安全生产方面还存在的问题。

  4、根据每一时期的公司安全生产要求和季节安全生产特点,讲明安全注意事项。

  5、交流安全生产经验,检查揭露安全隐患,对本班组“三违”作业人员进行帮教。

  6、参加会议的人员在安全会议记录上签名,对因故未参加人员,事后要将会议内容向其传达。

  (六)、班组安全检查和隐患整改建设要求:

  1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,班前、班后检查可结合交接班进行,对作业场所、设备设施进行检查和交接,有问题要交接清楚,发现异常情况要及时处理;班中要对生产作业现场、设备运行情况进行全面检查,并做好记录。

  2、班长要对“一班三检”制度负责组织和落实,并且工作中要对生产作业场所、安全生产设备进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,及时排查处理安全隐患,隐患排除前,不得组织生产。对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施和责任人。重大隐患险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,有效避免人身事故。

  3、班组安全员要督促班组人员按规定穿戴劳保护品,检查各岗位人员安全作业情况,检查各岗位安全隐患整改及上报情况。

  4、当班安全检查出的问题无论是否整改都要记入安全隐患处理记录栏内,未整改的要及时上报,并注明上报情况(所上报部门名称、受报告人姓名),已整改的注明整改情况。

  (七)、班组安全活动建设要求:

  1、班组每月至少组织一次安全活动,要求全员参加,并做好记录。

  2、总结分析本班上月安全生产工作,对工作中存在的不足进行分析、讲评,并提出有针对性的改进意见。

  3、对下月班组安全生产工作和安全注意事项进行部署安排,并提出工作要求

  4、针对公司、厂、班组的近期工作要求,做好宣传发动和贯彻落实工作。

  5、根据本班组的安全生产特点,开展灵活多样的安全活动,如:“三违”帮教、案例分析、应急救援、事故模拟、应急演练等活动。

  (八)、班组员工互保联保建设要求:

  1、班组实行安全互保联保制,互保对象明确,用图表或文字确认,签订互保协议。

  2、作业中,互保双方要对对方的安全工作负责,做到互相提醒、互相照顾、互相监督、互相保证。

  3、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。

  (九)、档案管理建设要求:

  1、班组三级档案实行一人一档,编号和公司统一。

  2、个人的培训学习记录要形成文本,字迹清晰、记录要有条理性,并存入各人档案内。

  3、个人档案包含考核成绩,转、复岗等相关内容,个人记录及其他需存的文本记录。

  4、项目部的档案按班级编制(档案号如生产一班--001),各部要统一,入档内容要按三级培训标准要求的内容进行,并加入以上相关要求。

  5、所有档案(含培训学习资料)按顺序整齐存放在文件柜。

  六、工作要求

  (一)、班组安全文化建设是公司近期的工作重点,也是公司标准化建设中的一项重要工作。对此,公司上下要高度重视,迅速行动起来,切实做好宣传发动工作。

  (二)、各相关单位按照方案要求,扎实开展工作,安全环保科要负责牵头、协调,办公室、财务科、物资科负责保障、配合。

  (三)、物资科要先搞出样板班组,经领导小组验收合格后,全面铺开,要在11月30号前使公司班组安全文化建设初具规模。

  (四)、要严格责任、严格奖罚,11月低进行总结,对好的单位和个人要进行表彰,对行动慢、效果差的单位和个人要进行处罚,各单位务必将此项工作开展好、落实好。

班组建设方案8

  班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:

  一、建设目标

  以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的`家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞——班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。

  二、建设内容

  班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂;班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现,是班组文化建设的基础;班组

  制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。

  (一) 班组精神文化建设

  在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。

  1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。

  2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。

  3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。

  (二) 班组物质文化建设

  班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:

  1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境;

  2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。

  3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。

  (三) 班组制度文化建设

  将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组成员的特殊要求。

  三、实施步骤

  (一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:20xx年7月20日前。

  (二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:20xx年7月20日前。

  (三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。

  班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按《班组企业文化墙示例图》统一规格制作(见附件)。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板;规格:参考数值1500*1000*30),具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循《营业厅内宣传企业文化的方式及规范》有关要求。完成时间:20xx年7月20日前。

  (四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙;班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:20xx年7月20日前。

  以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助1500元——2000元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。

  (五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。

  (六)建立的《员工成长记录》,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情、创业激情。《员工成长记录》由市分公司(中心)统一印发。

  (七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动;不发生打架、吵架等不文明行为。

  (八)建设学习型班组

  1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。

  2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。

  3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发

  展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施;较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。

  4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:20xx年7月20日前。

  5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动;定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。

  (九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果;通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;做到攻克生产难关一起上,一人有难大家帮;珍惜班组荣誉和集体声誉;一人上“赛场”,大家来服务。

  (十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。

班组建设方案9

  班组是管理的基础单位,是通行费征管工作中最基础的一级管理组织,也是完成征费计划、树立良好形象、创造快速通行环境的保证。为全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,提高管理水平,实现管理现代化,经研究,决定将20xx年确定为ⅩⅩ中心收费站班组建设年。现制订《ⅩⅩ中心收费站班组建设年活动方案》如下,请遵照执行:

  一、总体目标:

  以“管理规范、服务优质”为主题,围绕“四个创新”(观念创新、制度创新、管理创新、服务创新)和“二项工程”(素质工程、形象工程)。突出班组的地位和作用,创新班组建设理念,重视发挥班组长的作用,使班组管理立足制度化,着眼人本化,努力创建学习型班组,推行管理规范化、手段现代化、职工知识化、考核标准化,提高收费站工作人员的整体素质。

  二、成立班组建设年活动领导小组:

  组长:ⅩⅩ;

  副组长:ⅩⅩ;

  组员:ⅩⅩ。

  请各收费站依据此模式,迅速成立相应的内部组织机构,并予上报。

  三、措施和要求:

  (一)领导重视,措施得力。各收费站要成立班组建设领导小组,制定班组建设年度计划,并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束,保证班组建设工作的顺利开展。各级领导和机关一定要树立为班组服务的思想,为班组创造良好的外部环境和工作条件。要克服形式主义,下基层班组了解情况,听取意见,帮助班组排忧解难,调动各方面的力量,提高班组的管理水平。

  (二)确定班组创建目标,拟订创建主题词。收费站各班组可结合本班组的特色和特长,确定本班组的创建目标,提出创建主题词,并围绕主题词制订实施计划,开展各项活动。

  (三)健全和完善《班组管理办法》,建立适合班组建设和运行的规章制度。

  1、建立班组例会制度。通过例会的形式讨论班组工作计划并采取多种形式加强落实。通过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组工作不断进步。

  2、建立班组学习制度。班组人员综合素质参差不齐,影响着工作的质量、任务指标的完成。建立学习制度是提高员工素质的有效途径,是推动各项工作有效开展的根本保证。

  3、建立班组交流制度。班组交流可以借鉴先进的管理经验、管理知识、工作方法,防微杜渐防止不良现象发生,取长补短,提高认识,统一思想,统一工作方向,形成团结的氛围。

  4、建立安全生产制度。牢固树立安全第一的思想,严格执行各项安全制度,加强安全生产学习和培训,组织和开展安全活动,提高安全意识和技术水平。

  5、建立班组个人档案。班组内通过考核的形式,考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹,为评先创造条件。

  6、建立班组考核制度。实践证明考核机制是非常有效的,是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强,有效地促进班组凝聚力的加强,有效地促进班组竞争意识和竞争本领的.提高。

  (四)加强培训,全面提高班组素质。组织丰富多彩的培训,加强职工尤其是班组长的政治学习、岗位训练,结合技能鉴定、岗位练兵、业务比武等活动,使广大职工的思想道德水平和业务素质不断提高。采取各种有效方式,加强业务知识和技能培训,开展多种形式的岗位练兵和技术比武活动。另外,积极开展艰苦奋斗、勤俭节约教育、职业道德教育,树立良好的职业道德;进行形势教育,增强广大职工的危机感、紧迫感和竞争意识。

  (五)开展班组竞赛活动,促进班组建设全面发展。为推动班组建设工作向纵深发展,激发班组争先创优的积极性,开展针对性强、便于操作的班组竞赛活动,对先进班组实行精神鼓励和物质奖励相结合的政策,充分调动职工和班组争先创优的热情,促进班组建设的健康发展。

  四、工作计划:

  活动阶段

  活动内容

  时间

  一

  确定方案宣传动员

  1.印发班组建设年活动方案,明确总体目标、措施要求和工作计划。

  2月

  |

  3月

  2.成立ⅩⅩ中心班组建设年活动领导小组,做到有组织、有领导。

  3.召集各部门、收费站领导召开动员部署会议。

  二

  制定制度组织实施

  1.制定班组建设年度计划,并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束,保证班组建设工作的顺利开展。。

  4月

  |

  5月

  2.指导收费站确定班组创建目标,拟订创建主题词。

  3.建立适合班组建设和运行的规章制度和考核办法。

  三

  全面贯彻自我完善

  ⒈认真学习、贯彻班组建设年的各项规章制度和考核办法,同每个班组长签定责任状,将开展班组建设年活动与奖惩挂钩,调动各方积极性,保证班组建设年活动顺利、有效的进行,全面提升文明形象。

  6月

  |

  12月

  ⒉进一步深化各项规章制度和管理

  规定的贯彻落实,重点抓好窗口服务建设,巩固已取得的成果。

  ⒊对照各项规章制度和创建要求,认真查找自身存在的问题和薄弱环节,做到有的放矢。

  ⒋各班组对开展的活动通过自制版面宣传,宣传板报也将纳入考核目标。

  四

  考核评议总结表彰

  1.对班组建设年活动进行回顾和总结,发现不足,总结经验,将建设年活动与征管工作长效管理有机结合起来,使文明服务、规范管理再上新的台阶。

  20xx年

  1月

  |

  2月

  2.做好各类资料、台帐的整理和汇总工作。

  望各单位紧紧围绕活动要求,群策群力,统筹推进,迅速掀起活动高潮,确保通行费征管工作再上新台阶,全面提升ⅩⅩ中心管理水平。

班组建设方案10

  一、班组现场标准化管理

  生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:

  1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。

  2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

  3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

  4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

  5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

  6.严格遵守劳动纪律。

  7.现场消防器材齐全可靠。

  8.通风设施完善,应急措施落到实处。

  二、班组安全管理标准化建设

  班组安全管理标准化的内容包括:

  1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

  2.班组长和班组安全员安全责任明确。

  3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。

  4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。

  5.各种基础资料齐全。

  6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

  7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

  三、班组操作标准化管理

  班组操作标准化的内容包括:

  1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。

  2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

  3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

  4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。

  四、班组安全文化建设标准化

  班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。

  五、班组成员标准化建设

  1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

  2.班组成员在交接班时的规范程序。

  3.班组成员的文明生产。

  六、班组长标准化建设

  1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。

  2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。

  3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

  4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

  5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

  总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。

  班组安全文化建设标准

  班组安全组织标准

  1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。

  2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的'问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。

  班组安全教育标准

  1.班组安全教育内容

  (1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

  (2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。

  (3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  (4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

  (5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。

  (6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

  (7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  (8)公司及本单位安全生产动态。

  2.教育要求

  (1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

  (2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

  (3)对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

  (4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

  (5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

  班组安全检查标准

  1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。

  3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

  4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。

  5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

  6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

  班组安全生产标准

  1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。

  2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。

  4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

  5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

  6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

  班组安全制度管理标准

  1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

  5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  班组安全互保、联保标准

  1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。

  2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

  (1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。

  (2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

  (3)与岗位作业内容密切联系。

  3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

  4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。

  5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:

  (1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

  (3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。

  (4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。

  6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

  (1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

  (3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。

  7.对互保、联保对子实行同奖同罚。

  班组班前会标准

  1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

  2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。

  班组安全活动标准

  1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。

  2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

  3.每次安全活动要做到:

  (1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。

  (2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  (3)时间充足:每次活动时间不少于30分钟。

  (4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

  3、安全质量标准化五要素:

  安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化

  4、实施要素

  安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

  1)安全管理标准化:

  (1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。

  (2)安全生产规章制度;

  (3)安全生产管理网络;

  (4)安全操作规程;

  (5)建立安全培训教育,安全活动,安全检查,隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录;

  (6)应急救援与伤亡事故调查处理;

  (7)安全检查表。

  2)安全现场标准化

  (1)现场安全装备系列化;

  (2)生产场所安全化;

  (3)管线吊装艺术化;

  (4)现场定置科学化;

  (5)作业牌板,安全标志规范化;

  (6)文明生产管理标准化;

  (7)要害部位管理标准化;

  (8)现场应急有效。

  3)岗位安全操作标准化

  (1)现场作业:人、岗、证三对口。

  (2)现场作业反三违。

  (3)正确使用安全设备、个人防护用具。

  (4)特殊作业管理。

  (5)岗位作业标准。

  (6)安全检查表。

  5、企业如何做

  一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。

  二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。

  三是强化培训,增强安全质量标准意识。通过培训教育,使员工掌握标准、执行标准、依标作业,充

  分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。

  四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。

  五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。

  6、达标企业基本条件:

  (1)有明确的安全生产、质量管理方针;

  (2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;

  (3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;

  (4)有坚持与纠正措施;

  (5)有持续改进的定期评审制度。

  7、安全质量标准化考核评级办法和标准:

  (1)机械制造企业(安监管二字[20xx]11号)

  (2)危险化学品从业企业

班组建设方案11

  根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范班组评定标准》(试行)、集团公司下发的《中国石油化工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工(宁夏)有限公司(以下简公司)20xx年度HSE会议“强三基”工作布置,进一步夯实公司基层单位安全基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,特制订本方案,在公司内部开展“班组安全生产标准化建设”活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层建设、基础工作、基本功训练)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。

  二、工作目标及范围

  通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”,达到以“5831”为标准的班组安全建设,即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标,共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上,把责任落实到岗位上,把措施落实到班组的每个工作环节上,把安全投入落实到生产上,使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化,形成“事事有标准,处处有规范,人人讲安全”的基层安全管理保障机制,为公司安全生产奠定基础。

  方案对象为公司所有运行横大班组。

  三、组织机构

  为更好地推动“班组安全生产标准化建设”的深入开展,落实各项相关管理制度,公司将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

  组长:张爱明

  副组长:朱建民何文忠杨杰成初泰安

  成员:高英杰郭晓明屠志龙宋少兵余鹏

  韵明生何洋田志安李成林贺永刚

  姜云锋宋振琪闫济民贺文龙黄继强

  宁冬

  活动领导小组下设办公室,设在安全环保部,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作,办公室主任由部门负责人何文忠担任。

  四、工作职责

  1.制定公司“班组安全生产标准化建设”活动实施方案,加强组织领导,落实责任措施,确保活动持续有效地开展;

  2.贯彻落实“班组安全生产标准化建设”活动要求,具体负责各单位班组建设活动的指导、监督、检查和考评;

  3.组织相关单位制定班组安全管理制度;

  4.对各单位“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高;

  5.做好现场学习、观摩会等工作;

  五、班组安全标准化建设的主要内容

  (一)安全管理“五项基础”

  1.岗位与职责

  (1)班组长

  班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。

  (2)安全员

  班组应按要求设置兼职安全员,其职责是协助班组长开展班组安全管理工作。

  (3)群众安全监督员

  班组必须按要求设兼职的群众安全监督员,其主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  (4)临时负责人

  班组分散作业时,每个分散工作团队的负责人即为安全负责人。

  安全员不在岗时,班组长必须明确安全代管人员。

  班组长不在岗时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  (5)员工

  建立班组成员“一岗双责”,明确各岗位在完成生产任务的同时应履行的安全责任。

  2.制度、规程和标准

  (1)规章制度

  班组应建立健全安全生产管理考核细则,并发放到员工,规范员工的生产作业行为。

  班组应严格执行公司制定的:岗位HSE职责、交接班制度、会议制度、班组安全生产检查制度、HSE培训教育制度。

  (2)操作规程

  班组每个岗位所从事的作业及其所操作的设备、都必须有工艺技术规程、HSE技术规程、检维修技术规程或相应的操作标准。

  (3)作业标准

  班组应严格执行现场管理标准、员工行为标准、岗位作业标准、设备点检标准、质量控制标准等,标准要科学、合理、适用;做到“简化、量化、程序化”。

  (4)临时措施

  对临时性工作,班组应制定出书面安全措施,经审批后实施。

  (5)执行

  班组成员对上述各项制度、规程和临时性措施要做到:应知应会、能说会用,制度上墙、熟记在心、严格执行。

  (6)评估与修订

  班组要根据现场资源和相关因素的变化、以及以往事故教训等,检查现有制度、规程和标准。提出补充和修改意见,上报批准后执行。

  3.教育与培训

  (1)计划

  班组要根据本班组的.具体情况和上级要求,制定并实施班组安全教育与培训计划。

  (2)要求

  班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训,考核合格后方可任职。

  班组应对操作岗位人员进行安全教育和操作技能培训,使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,并确认其能力符合岗位要求。未经安全培训,或培训考核不合格的从业人员,不得上岗作业。

  新入厂(矿)人员在上岗前经过三级安全教育培训后,班组要组织其签订“师徒合同”,制定系统的训练计划,进行指导和考核。

  在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。

  操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应进行车间(工段)、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。

  从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

  (3)方法

  班组要有计划地对下属和新员工进行技能训练和现场指导,提高班组成员作业技能。班组应创新安全教育的方法和形式。

  4.安全管理台账

  (1)台账与内容

  班组要建立两本安全管理台账,即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。

  静态的管理制度类台账包括:班组人员基本情况表、主要作业内容及危险因素一览表、安全承诺书、岗位职责、各项管理制度、岗位操作法、安全设施一览表、劳保用品管理及其他相关技术支持资料。

  动态的原始记录类台账包括:安全活动(会议)记录、安全教育记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源监控记录、危险作业安全技术交底记录、事故应急演练记录、安全考核记录等。

  (2)台账管理

  静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存,并附有持续改进的内容;动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚,内容齐全,保存完好。

  5.设备与设施

  (1)生产设备设施

  生产设施设备应满足安全生产的基本要求。班组要对生产设备设施中不安全因素及时反馈到有关部门,并能按本质化安全目标要求,提出技术改造、现场改善提案,促进企业不断提高设备设施的安全度。

  (2)安全设备设施

  班组应对所辖区内预防、控制和减少事故影响的三类安全设施,要定期进行维护保养,确保齐全、完好、有效。安全设备设施不得随意拆除、挪用或弃置不用;确因检维修拆除的,应采取临时安全措施,检维修完毕后立即复原。

  (二)安全管理“八大支柱”

  作业程序

  1.作业前的准备

  班组在作业之前,要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视,掌握安全状况。班前安全检查内容包括:设备运转情况、作业现场隐患、班组成员劳动纪律、精神状态、劳保用品的配备与穿戴情况等。

  2.班前会与班后会

  班组每天要召开班前会和班后会,具体安布置和总结当天(班次)的安全生产工作。

  3.危险辨识

  员工在作业之前,要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境等进行风险分析,查找和识别危险源和危险因素,采取有效措施,确保作业安全。

  4.隐患排查与治理

  班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动进行隐患排查。

  班组要采用安全检查表等方法,通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展隐患排查。

  将隐患排查结果进行分类处置,本着“三定四不推”的原则进行隐患治理;班组不能解决的,要提出相应改善提案上报有关部门并做好记录。

  重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。

  隐患治理措施包括:工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。

班组建设方案12

  班组是企业组织的细胞,是一切管理措施落地的根本平4台;没有好的班组建设平台,就不可能有文化的落地,没有班组的良好运行,iso必然就是“两张皮”;没有班组的高效管理,细节问题,喊破天也没有任何用;没有班组的有效管理,执行力就无从可谈?。

  1、巩固上一阶段的成果,坚持严格执行各项规章制度,形成长效机制。

  2、对实施过程中有问题的制度、办法以及工作中的方式方法,及时进行整改,找到问题,解决问题,为业务工作的良好开展打下基础。

  3、严格执行所内考核及工段内考核的办法,根据考核情况对业务人员进行奖罚。

  4、对基础资料管理工作再进行一次整理,做到及时更新、资料与实际工作相符。

  5、继续以提高职工素质为重点,创建知识型班组。坚持把提高职工队伍素质,作为工作的重点,大力加强班组职工职业技能培训。即时举办业务讲座或营销培训,继续坚持深入现场的技术培训。

  6、对业务分解工作,本着高效、实用的原则,再进行细化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合适的标准。

  7、树立标杆,推动班组、工段建设工作的规范化、科学化。我工段拟评比优秀个人,以此推进班组工作的规范化、制度化建设。以上就是我工段在第二阶段班组建设工作中的总结与下一阶段的计划,下一阶段我工段将按照分公司、二次供水所的统一部署,学习兄弟部门的`经验,找准不足,把工作抓得更紧、更实,努力推进我所的班组、工段建设工作再上新台阶。

  1、以开展创建“星级”班组为契机,以星级班组评定为重点,结合《张掖供电公司班组建设定星评优考评办法》,加强班组管理水平,创建管理型班组、学习型班组,争做“星级”班组。

  2、不断探索、创新、改进班组管理方法,加强班组现代化管理水平,落实班组五大员职能,拓展班组长日常管理工作思路,提升班组管理水平。

  3、根据《张掖供电公司现场标准化作业管理办法及考核标准》、《张掖供电公司各专业现场标准化作业实施细则》,深入开分公司展输电线路、变电运行专业班组现场标准化工作,进一步修订班组现场作业巡视、验收卡等,提高其操作性,加强现场作业安全性和规范性。

  4、以培训促管理。在员工培训上,重点以现场技能为主,通过“人人当培训师,人人当新员工”的培训模式,提升员工素质。按照个人业务技能等级、安全等级、培训需求调查、培训计划、安规月考、业务知识周考情况、培训绩效考核情况等规范完善个人培训档案,提高各班组人员业务技能。

  5、结合公司基础管理年实施方案,清理规章制度,修订三大标准,实现完善的制度建设。建立健全班组设备档案、基础资料等基础管理数据,规范班组记录的填写及工作流程,切实改善班组基础管理薄弱的问题。

  6、结合变电站标准化建设的实施,加大变电站标准化整治力度,提升变电站文明生产水平。

  7、结合省公司下发的《输电线路专业规范》,开展输电线路标准化整治工作,建立完善线路专业基础工作。

  8、加强班组团队建设,提高班组凝聚力和向心力,促进班组人员的密切协作。

  班组是企业的根基,是企业工作的立足点,只有班组工作抓好了,企业才能稳步发展。

  健全机制加强领导

  崇义县供电公司高度重视班组建设,为确保该项工作有序推进,成立以经理书记为组长、工会主席和其他班子成员为副组长、部门负责人为成员的班组建设领导小组,明确了工作职责,建立了“六大机制”,即:领导组织机制、工作落实机制、全员参与机制、建设投入机制、措施保障机制、监督奖励机制;推行“六个到位”,即:领导责任到位、人员参与到位、任务落实到位、资金投入到位、建设整改到位、奖罚考核到位。

  统一思想营造氛围

  班组建设是企业综合性的基础建设,在建设过程中,崇义县供电公司坚持了“三个统一”:

  一是统一思想认识。及时召开了班组建设动员大会、工作推进会,进行了全面动员。同时,加大了宣传力度,悬挂宣传标语,制作宣传栏,开辟了专题栏目,通过网站、工作简报等载体,广泛宣传班组建设工作动态,动员全体员工积极参与,为班组建设营造了浓厚氛围。通过宣传动员,使广大员工认识到班级建设的过程,就是班组提高管理水平的过程,同时也是员工提高素质、提高工作能力的过程,由此,每个员工都能以积极的姿态,投入到班组建设工作中去。

  二是统一目标任务。结合公司实际,对照班组建设标准和细则,将所有指标进行了细化、量化、分解到班组的各个岗位,同时还明确质量标准和完成时限,实行指标任务,具体到岗、到人。

  三是统一责任考核。抓好督促检查、责任考核,是促进班组建设的重要手段,建立了相应考核办法,班组签订了责任状,实行一月一检查,一阶段一考核,在检查考核中做到了“四个结合”:

  一是重点检查与月度考核相结合,促使员工立足岗位,搞好工作;二是定期检查与动态考核相结合,采取明察暗访的方法突击抽查,防止人浮于事、做表面工作;三是交叉检查与综合考核相结合,采取各班组之间相互交叉检查,综合考核评分,促使各班组相互交流,取长补短,共同进步。四是公司领导和职能部室与挂点的班组实行联带考核,人人有责任,个个有压力,共同抓好班组建设。

  突出重点体现亮点

  崇义县供电公司没有唯班组建设,而抓班组建设,把班组建设与创国网公司一流企业工作相结合,与标准化台区建设工作相结合,与构建坚强电网,搞好新农村电气化建设工作相结合,与创业服务年工作相结合,突出重点,体现亮点,整体推进。

  一是以基础管理为前提。按照规范化、标准化、专业化管理要求,该公司统一编制了《工作标准》、《管理标准》、《技术标准》、《规章制度汇编》,做到在管理上有章可循、照章办事。按照班组建设的标准和细则,对班组的管理资料、台帐、报表等重新统一规范,达到了“六统一”:统一名称、统一格式、统一字体、统一颜色、统一管理、统一摆放。达到了“四便于”:便于工作、便(更多内容请访问首页)于管理、便于操作、便于检查,实现了定置定位管理。

  二是以素质教育为根本。班组员工素质,决定班组的活力和竞争力。该公司把建设文明高素质、工作高效率、服务高质量、技能高水平的员工队伍,作为班组建设的重要一环,制定了长期和短期教育培训计划,加大对员工的教育投入,分层面、分专业组织开展各项技术业务和综合素质培训,通过与江西电院联合办学、举办生产技术运动会、岗位练兵、技术比武等多形式、多渠道的培训,不断提高员工的专业技能和综合素质。

  三是以安全生产为基础。班组安全是基础,没有班组的安全,也就没有公司的安全,该公司以“班组无事故、个人无违章”为目标,以“盯班组,抓现场、严考核”为手段,建立健全安全保证体

  系、安全监察体系、安全考核体系,要求班组定期开展安全活动,定期搞好安全动态分析,不断强化员工安全责任意识,有效杜绝了安全事故的发生。

  四是以优质服务为保障。班组是公司服务客户的最前端,按照统一模式,加强班组的窗口建设,简化办事程序,公开工作流程、服务承诺,开通了24小时的供电服务热线,全面推行了首问负责制、岗位责任制、办事公开制、服务承诺制、效能告诫制、限时办结制和绩效考核制,建立了“周有领导接待日、月有客户走访日、季有行风测评日、年有责任考核日”的常态服务管理体系,对客户办理业务、服务投诉处理、故障报修都有明确的时限规定,提高了办事效率,增强了服务功能。

  五是以经营管理为中心。企业要发展,关键在效益,该公司自始自终注重抓班组的预算管理、成本管理、效益管理,建立了定期的经济活动分析制度,对各班组严格实行了“收支两条线”管理。加强了台区绩效管理与考核,推行了电费回收预警机制,确保了电费结零,确保了企业增效。

  六是以科技创新为手段。科技创新是企业发展的助推器,该公司对此高度重视,并从企业实际出发,加大对硬件投入,引进先进技术和设备,提高科技含量,促进公司管理水平升级。各班组实现了办公自动化,供电所实行远程抄表。公司建立了光纤联网信息通道,sg186、erp已上线投运,大大提高现代化管理水平。

班组建设方案13

  今年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。

  现制订公司XX年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

  一、目标要求

  1、巩固与夯实公司六好六型班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;

  2、着力建设品牌班组;

  3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

  二、工作主题

  20xx年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

  三、工作内容

  1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司星级班组评比考核标准;

  建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

  2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

  进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

  3、六月份在全司组织开展一次公司班组建设经验交流会

  营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

  4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

  各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进六好六型班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

  5、十一月份组织开展公司班组建设星级评比申报工作;

  根据公司班组建设星级考核达标要求开展自评,组织开展好六好六型班组的星级申报工作。

  6、十二月份组织开展公司班组建设星级评定工作;

  根据公司班组建设星级考核达标要求,组织开展好六好六型班组的星级评定工作。

  7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。

  根据六好六型班组的星级评定工作结果,组织做好公司优秀班组的评比表彰工作

  五、综合考评

  为切实做好今年的六好六型班组建设的星级评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立六好六型班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。

  班组长个人工作计划范文2 一、做好保安人员稳定工作,控制人员流失

  1、加强队员思想政治教育,教育队员认清现阶段就业形式,珍惜来之不易的工作机会,报着对单位、对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。

  2、加强与队员的沟通交流,指明工作发展方向,指出机会是靠自己争取的,公司发展较快,机会很多,提高队员工作积极性与工作责任心;关心队员日常生活,帮助队员解决一些实际问题,提高队员对保安职业、公司集体的认同感。

  3、关心队员业余生活,引导队员参与健康有益的业余活动,如读书、体育运动等;部门在人力、财力能安排的.前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。

  二、加强队员日常管理与培训,努力提高保安队员思想素质和业务技能

  1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。

  2、加强队员业务培训,培训内容包括:队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。

  3、注重队员思想政治教育,加强法律法规的培训,积极培训队员遵守《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。

  4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。

  三、注重安防设施设备维护,确保监控、消防设施完好

  1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

  2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

  3、在消防、安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽最大可能的保障大厦各方面安全。

  四、规范进出人员管理,确保人员管理上不出现漏洞

  1、中控、大堂及机动巡逻队员密切配合,加强大厦及各楼层可疑、推销及迷路人员的管理,及时做好制止与指引工作。

  2、大堂、车库岗加强施工人员进入大厦的监督,严格按制度执行,凭施工证(一人一证)核对放行。

  3、外来送水、送货、搬家人员,先客户确认后,安排队员指引通道全程跟踪陪同,直至结束,人员离开。

  4、在非办公时间段(夜间、双休日、及国假日)要进、出入大厦的人员要实行登记,并协调中控进行确认。

  5、外来至大厦办公人员(如:办理公积金等业务)有领班、大堂队员及时主动询问并作指引,加强公共区域的管理,维护大厦的日常秩序。

  五、加强车辆安全管理,维护管区内正常交通秩序,保障车辆安全

  1、车辆进出车库应按指定路行、车速行驶。

  2、车辆进入时需认真检查《出入证》、车况,登记进出时间。

  3、每天对停在地下车库车辆、过夜车辆进行车况检查,发现问题及时与车主联系处理,并登记。

  4、外来车辆要进入大厦要事先问清事由,可以放行的应通知了下车库保安指定其停车位置。

  六、做好物品进出管理工作,控制物品流失

  1、大厦内租户要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

  2、大厦内施工单位要携出物品时,出具物品出门证,出门证上必须有其施工负责人签字或单位盖章,保安在各出入口进行核对确认后放行,出门证汇总后交部门存档。

  3、有业主租户物品进入大厦的,各岗位队员应根据实际情况准确指引途径、路线,并有专人负责全程陪同。

  七、加强大厦消防安全管理,杜绝发生火险隐患

  1、加强保安人员的消防安全培训,提高保安队员消防安全意识和消防业务技能,建立义务伍:由保安主管为消防安全管理人,管理处全体人员都是义务消防员。大厦内各租户领导是本单位的消防安全责任人,负责做好各自所属范围的消防安全工作。消防工作要贯彻预防为主,防消结合的方针。

  2、防火责任人和义务的消防员的职责是:

  A、认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

  B、认真贯彻招待消防法规和上级有关消防工作指示,开展防火宣传,普及消防知识。

  C、经常检查防火安全工作,纠正消防违章,整改火险隐患。

  D、管理消防器材设备,特别是室内消防器材,定期检查,确保各类器材和装置外于良好状态。安全防火通道要时刻保持畅通。

  E、工程部负责管理好消防泵与消防电梯等,定期运转和保养,使之处于良好状态。

  F、保安部消防监控中心,实行24小时监控。

  G、义务员成员要在接到火灾报警后,在向消防机关准确报警的同时,迅速启用消防设施进行扑救,并协助消防部门查清火灾原因。

  3、编制应急预案并组织演练:

  保安部根据大厦防火需要和防火安全形势,编制《消防应急预案》,保安人员和参与消防演练人员必须熟悉《消防应急预案》的内容。根据消防应急预案进行定期的消防实际演练。使所有员工除掌握工作环境和岗位的消防安全知识外,还要了解一定公共聚集场所的消防防范知识。使所有员工真正达到四懂、四会。

班组建设方案14

  班组建设与对标管理项目内容

  一、简介

  1、班组建设的特征表现为

  1)基础管理体系建设和基层管理建设具有适合行业特点和高效运转性,班组长具有较高的胜任力;

  2)班组具有精简创益,细化到底的工作目标。

  3)班组成员关注班组目标的达成,班组活力指数达标。

  2、班组建设的内涵表现是

  1)班组长具备独挡一面的工作能力(包括专业技术能力+团队管理能力),其胜任力指数达标;

  2)是以最大化激活员工潜能为标志,变被管理者为管理参与者的全员管理行为;

  3)是将公司管理理念具体化,各项绩效目标的有效达成与实现。

  3、班组建设最终形成并运作的目的是

  1)全面提升岗位胜任素质的能力;

  2)全面优化班组文化氛围;

  3)全面夯实基础管理;

  4)实现现场绩效指标(pqcdms)。

  二、主要特点

  1、企业状况不尽相同,不搞标准统一模式;而是针对企业特点,通过全景诊断扫描,找准切入点和突破口,然后进行细胞修复;

  2、为企业根植火种,在辅导中强调骨干育成,保证顾问师离开而效果长效维护;

  3、为企业量制评价和维护体系,并融入进企业现行的`管理体系中,最终保证机制体系的有效运作。

  三、效果

  1)产出绩效pqcdmse管理指标的针对性提升;

  2)产出机制日常管理机制、班组绩效管理机制、人员激励机制等;

  3)产出团队更具凝聚力的团队、改善与自主创新的小组、团队协作巍然成风;

  4)产出人才更有创新管理意识的班组长、自主改善与创新的先进典型;

  5)产出氛围良性竞争的氛围、我要学我要干的文化氛围、推动创新进步的氛围;

  6)产出士气团队力争上游的精神士气、基于履职能力的主动积极士气、新文化理念和管理标准下的高效意识和作风。

班组建设方案15

  20xx年xx移动“红旗班组”建设的工作思路:围绕xx公司经营工作的中心任务,围绕建设和谐企业的目标,围绕凝聚力、竞争力、执行力、创新力“4-POWER”核心内容,创新班组建设工作,以“品牌激活动力,和谐促进成长”为主线,努力创建红旗品牌卓越班组。

  一、总体安排

  20xx年作为红旗品牌建设年,全年按照红旗精神沉淀、红旗文化塑造、红旗品牌推广三个阶段开展工作。

  第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

  二、全年专项工程

  (一)班组沙龙

  根据班组成员特点,结合公司发展主旋律,以班组博客为载体,全年分阶段,有重点开展班组沙龙活动,提升班组成员参与活动的积极性。各阶段工作主题如下:

  1、红旗精神大家谈

  开展“树红旗、齐动员”活动,各班组在两年来红旗班组建设经验总结的基础上,提炼本班组红旗精神,并将提炼出的红旗精神作为本班组的红旗品牌,加以宣传弘扬。

  2、服营能力总动员

  以服务营销能力提升为重点,各班组结合计件制实施、新型营业厅建设、营销服务质量提升、“为民服务、创先争优”活动展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。班组成员结合工作实际,以提升营销能力和增加公司运营收入为主题,树立本班组“红旗营销能手”,开展营销示范,提升班组营销能力。

  3、红旗风采纵横行

  班组内外及跨品牌班组间以“快乐学习、快乐成长”为主题,以服务业务技能大赛、歌唱比赛、球类比赛为形式,结合团队成员特点,开展丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,展现红旗班组风采,增强红旗品牌的辐射效应。

  (二)“小能豆”创新

  20xx年“小能豆”创新围绕“为民服务、创先争优”活动为中心,开展服务业务创新,有效提升营销服务效率,改善客户感知。各阶段工作主题如下:

  1、红旗服务进社区

  创新服务模式,结合“3.15”消费者权益日,开展红旗班组进社区服务活动,提升红旗班组的服务社会的公益形象,提升品牌效应,改善客户感知。

  2、创先争优立标杆

  以服务领先优势为目标,着眼日常服务工作中的细节,借鉴同行业及跨行业的优秀经验,通过流程穿越和跨行业交流学习的方式全面提升服务质量,并形成经验总结加以落实推广。以“五小”活动(小革新、小发明、小创造、小设计、小建议)为形式,引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,开展革新工作,推动创新向实效转化。

  3、我为红旗添光彩

  以渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法。将“我在红旗下,我为红旗添光彩”的品牌意识,内化到班组成员的日常工作中去,有效提升红旗品牌的含金量。

  (三)班组阅读

  以素质提升为核心,创新阅读形式,开展具有本地特色的专题学习活动,培养学习型班组,提升班组成员核心竞争力。

  1、优秀书籍阅读

  围绕班组成员素质提升,开展文化、管理、经济等多种类型经典书籍推荐活动,在班组博客上进行评选投票,对于评选出的优秀书籍,通过实体书或手机阅读的形式,进行全省推广阅读。

  2、艺术文化体验

  各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

  3、红旗文化大讲堂

  各分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座,主题要符合班组成员年轻化的特点,提升大讲堂的`吸引力和学习效果。

  (四)片区交流20xx年片区交流将以分公司为单位,带动开展,结合学习培训为形式开展片区交流活动。

  1、片区立标

  全省17个分公司和客服中心以地域划分为

  根据20xx年班组工作开展情况及建设成效,本年度片区标杆为:(注:片区标杆班组结合当年工作表现情况每年调整一次。)

  2、交流活动

  由片区标杆所在单位或班组牵头,按照xx、xx、xx组织片区内班组展开交流活动。每个片区标杆单位安排一次本片区的主题培训交流活动,今年的主题是跨行业班组间的学习交流活动,选取标杆地市的优秀企业,进行双向交流沟通,拓宽视野,学习提升,并按季度上报活动报告。

  3、总结推广

  由片区标杆班组牵头,对全年的片区建设及交流活动进行经验总结,固化优秀做法和经验,通过博客平台或电子传播方式介绍推广。

  三、分阶段工作实施方案

  (一)第一阶段:红旗精神沉淀(1-3月份)

  1、统一规范红旗班组设置规则,建立全省红旗班组基础信息资料库。

  (1)各营业厅、乡镇营业部:以每个营业厅或乡镇营业部为班组,单独建立红旗班组,营业厅或乡镇营业部名称与渠道管理系统数据保持一致。

  (2)分公司10086呼叫中心:20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际工作分工设置1个或多个班组。

  (3)客户经理:市、县公司客户经理班组单独设立,20人以下为一个班组,超过20人,可根据实际情况设置1个或多个班组。

  (4)省客服中心按照实际班组建制设立红旗班组。

  (5)班组名称与渠道名称保持一致,可在渠道名称后添加班组名称:如xx营业厅“xxx号”班组。

  2、明确红旗班组评优标准,下发20xx年度红旗班组工作建设方案。

  3、分公司和省客服中心分别制定班组工作实施方案,片区标杆所在单位制定年度片区活动计划。

  4、开展班组沙龙之“红旗精神大家谈”活动,评选本班组红旗精神,树立班组红旗品牌。

  5、开展“小能豆”创新之“红旗服务进社区”活动,3.15期间,各分公司组织红旗班组前往集团单位、社区,开展志愿者服务活动。

  6、以博客平台为载体,组织优秀书籍评选阅读活动。

  (二)第二阶段:红旗文化塑造(4-9月份)

  1、按照营业厅、客户经理、呼叫中心三个专业线条开展3期红旗班组长管理能力提升培训。

  2、开展班组沙龙之“服营能力总动员”活动。

  (1)围绕计件制、新型营业厅建设、“为民服务、创先争优”活动内容展开讨论,并对搜集的建议进行创新试点,对优秀的经验予以全省传播共享。

  (2)树立班组“红旗营销能手”,在分公司范围内组织营销能手开展示范培训工作,为校园红旗大会战提前做好准备,有效提升计件制实行后班组成员整体营销能力。

  3、开展“小能豆”创新之“创先争优立标杆”活动。

  (1)通过流程穿越和跨行业学习交流,借鉴标杆班组、标杆企业的先进经验,有效提升服务质量。

  (2)引导班组结合“为民服务、创先争优”活动内容,特别是营业厅排队、资费账单理解困难等客户反映集中的热点问题开展革新工作,推动创新向实效转化。

  4、开展班组阅读之“艺术文化体验”活动。

  (1)各分公司结合本地文化特点,组织班组成员开展电影、音乐、戏剧欣赏活动,弘扬安徽本土文化,培育班组成员的文化归属感。

  (2)结合“五四”“七一”党团活动的契机,各分公司选取当地有特色的革命历史遗迹、博物馆等历史文化教育场所,组织班组成员参观学习,培养正确的人生观、价值观。

  5、组织开展三大片区两期片区交流工作。淮北、六安、马鞍山分公司承办所在片区第一期(4月份)交流活动,宿州、安庆、铜陵分公司承办第二期(7月份)片区交流活动。

  6、结合校园营销活动,激励班组成员投身红旗校园大会战,通过佩戴标贴、统一标识,增强班组成员的荣誉感、责任感,扩大红旗品牌的传播效应。

  7、开展红旗班组建设工作情况通报,组织红旗班组阶段评优工作。

  (三)第三阶段:红旗品牌推广(10-xx月份)

  1、开展班组沙龙之“红旗风采纵横行”活动。

  (1)围绕全省服务业务技能大赛,逐级开展预赛选拔,提升员工业务技能水平,展现红旗班组风采。

  (2)结合团队成员特点,以跨品牌、跨行业的班组交流为主题,开展歌唱比赛、球类比赛等丰富多彩的班组沙龙活动,提升班组成员综合素质,增强红旗品牌的辐射效应。

  2、开展“小能豆”创新之“我为红旗添光彩”活动。围绕渠道营销服务响应协同效率提升为目标,以跨班组的营业厅、客户经理、热线服务协同工作为突破点,献计献策、创新工作方法,实现协同服务能力的有效提升。

  3、开展红旗文化大讲堂活动,分公司邀请本地文化名人、院校老师举办主题学习讲座。

  4、开展组织片区工作交流总结,组织红旗班组年度总结与评优工作,开展班组建设优秀成果推广。

  四、班组评优工作安排

  (一)20xx年“红旗班组”建设目标

  根据《中国移动xx公司班组建设实施方案(试行)》的统一要求,20xx年红旗班组建设目标为:

  1、“达标班组”:90%;

  2、“优秀班组”:25%(达标班组中的25%);

  3、“卓越班组”:15%(达标班组中的15%)。

  (二)评优标准

  《20xx年红旗班组建设评估表》(附件2)内涵10大类管理内容。各项对应分值,如“有”则得分,“无”则不得分,总分为100分。

  1、“达标班组”

  (1)班组建设评估总分为80分以上(含80分);

  (2)班组年度绩效成绩在称职及以上;

  (3)班组管理员工满意度85%以上;

  (4)无重大生产差错,如安全事故、重大投诉等。

  2、“优秀班组”

  (1)满足达标班组的各项要求;

  (2)班组建设评估成绩位于“达标班组”25%以内;

  (3)班组年度绩效成绩为良好以上;

  (4)班组管理员工满意度95%以上;

  (5)制定并较好地执行各项班组管理制度。

  (6)获得市级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

  3、“卓越班组”

  (1)满足优秀班组的条件;

  (2)获得省级及以上荣誉(如优秀QC成果、青年文明号、工人先锋号、巾帼文明岗等);

  (3)班组在年度各阶段班组建设活动中被推荐为优秀候选班组或者班组长参加过红旗班组长培训。

  (三)评选方式

  1、阶段性总结

  (1)各阶段结束后各班组形成总结报告,附带各项活动成果、图片、视频等材料,提交给各单位“红旗班组”建设工作组,片区标杆班组所在单位还需提交片区工作开展情况报告;

  (2)各阶段结束前2周内各单位形成总结报告,并按照加分项目计算各班组阶段评优得分,推荐本阶段内活动成绩显著的优秀候选班组(至多两个)上报省公司评选。

  (3)省公司在各阶段全省上报的34个优秀候选班组中将选出10个优秀班组通报表彰。

  2、年底评优:

  各单位在年底根据评优标准对本单位班组建设工作进行检查和评估。

  (1)“达标班组”:由各单位根据《20xx年红旗班组建设评估表》自行评估,并将评估结果及材料上报省公司备案,省公司将对评估结果进行抽查;

  (2)“优秀班组”:由各单位按照优秀班组标准和比例评选,报省公司客户服务管理部审批;

  (3)“卓越班组”:由省公司在全省范围内从“优秀班组”中选定,报省公司工会审批。

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