工程学院个人简历表格
简历时必须要有一个良好的求职形象才能引起招聘官的重视,如果求职者的个人形象并没有引起招聘官的重视那么求职者的个人简历很可能石沉大海。
求职者在求职路上不仅要将个人简历制作的完美获得招聘官的信赖,更不要忽视了自身的求职形象。要知道很多用人单位对求职者的求职形象非常看重,求职者只有树立良好的求职形象才能更有可能获得招聘官的青睐。现在用人单位评判求职者是否能胜任所求职的岗位主要是看求职者的综合素质,打个比方:两位求职者是同样学历差不多的工作经验,一位衣衫不整而另一位大方得体,毫无疑问最后被录用的一定是衣着大方得体的求职者。很多高标准的用人单位对求职者的求职形象都非常重视,求职者树立良好的求职形象不仅让招聘官看着舒服,也会让招聘官认为求职者是个会严格要求自己的人。设想一个对自己严格要求的人在工作中一定也会尽自己全力做到最好。
基本信息 |
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个人相片 |
姓 名: |
zuowen.c321.cn/jianli |
性 别: |
男 |
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民 族: |
汉族 |
出生年月: |
1984年3月1日 |
证件号码: |
zuowen.c321.cn/jianli |
婚姻状况: |
已婚 |
身 高: |
172cm |
体 重: |
62kg |
户 籍: |
福建莆田 |
现所在地: |
福建莆田城厢区 |
毕业学校: |
福建工程学院 |
学 历: |
专科 |
专业名称: |
电子技术 应用电子技术 |
毕业年份: |
2006年 |
工作经验: |
十年以上 |
最高职称: |
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求职意向 |
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职位性质: |
全 职 |
职位类别: |
电子/电器/半导体/自动化
客服及技术支持
工厂/生产/营运 |
职位名称: |
工程师,主管,经理 ; |
工作地区: |
福建-莆田城厢区,福建-莆田荔城区,福建-莆田涵江区 ; |
待遇要求: |
5000-6000元/月 不需要提供住房 |
到职时间: |
可随时到岗 |
教育培训 |
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教育背景: |
时间 |
所在学校 |
学历 |
2003年9月 - 2006年7月 |
福建工程学院 |
专科 |
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培训经历: |
时间 |
培训机构 |
培训主题 |
2006年8月 - 2007年8月 |
厦门华侨电子有限公司 |
各机型电视技术、线工艺、维修、企业管理的培训 |
2008年4月 - 2008年4月 |
厦门维思登企业管理咨询有限公司 |
ISO9001:2000质量管理体系内部审核员培训 |
2008年7月 - 2008年7月 |
福建质量协会 |
QC小组诊断师培训 |
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工作经历 |
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所在公司: |
厦门华侨电子股份有限公司 |
时间范围: |
2006年8月 - 2009年8月 |
公司性质: |
上市公司 |
所属行业: |
家电业 |
担任职位: |
硬件工程师 |
工作描述: |
工作职责: 1、项目评估,方案选择、原理图及PCB设计 2、产品性能的检验、测试 3、对产品疑难故障进行深入解析/维修,并主导持续改善; 4、项目进度跟进处理及跨部门沟通协调 5、制程中的异常分析与处理,生产数据的分析和总结; 6、全国驻外售后维修中心技术支持。 |
离职原因: |
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所在公司: |
厦门汉纳森数控股份有限公司 |
时间范围: |
2009年9月 - 2016年10月 |
公司性质: |
股份制企业 |
所属行业: |
交通行业 |
担任职位: |
技术经理 |
工作描述: |
工作职责: 1、协调开发人员进行开发工作,参与设计图纸评审,推动及协调产品的开发进度,把控项目质量。 2、对汽车客诉品(仪表、驱动、配电、摄像头、安卓CAN系统多功能主机、车载报站、刷卡器、GPS云终端、LED广告牌)的失效进行分析和工程过程中潜在问题的发觉及分析,依据分析结果提出相应的改善对策,提高产品性能。 3、及时协调和解决出现的技术问题,确保工作正常进行。 4、负责制定设备运行规范和安全操作规程,及维护保养制度,并监督执行情况。 5、组织和指导技术人员进行不良品维修工作 6、定期对技术人员和售后人员进行技术培训 7、定期数据的统计和分析,并提出建议。 工作业绩: 1、从根本上消除隐患,大大提升了产品的良率。 2、能快速有效地分析处理问题,得到公司和客户的肯定; 3、不时的提出改良建议,为公司消除了产品存在的一些缺项; 4、通过各方面努力得到公司的肯定,被评为最佳优秀技术管理人员; |
离职原因: |
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其他信息 |
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自我评价: |
本人有较高故障分析和管理技能。精通电路图原理,并有较强的分析维修能力。对公交车,客车,家电原理比较熟悉。熟练电脑相关类的软件,ERP,office办公软件、autoCAD画图、photoshop图象处理软件,企业网站建设维护等。有驾驶证
具有独立处理问题的能力,能够对发生的问题做判断,并妥善的处理;工作耐心仔细,忠诚踏实,负有责任心,有较强的组织、计划、控制、协调能力和人际交往能力、应变能力;关注学习积累,良好的服务意识和团队合作精神;工作积极主动,能够在压力下,胜任多项任务;个人作风严谨、沉着、稳健、成熟。 |
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