教师口才的演讲稿

教师口才的演讲稿

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的教师口才的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师口才的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家上午好！

　　金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完美时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，情绪也特别激动。首先，请允许我代表xx中心小学全体教师向出席这天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！

　　在县府领导、镇政府领导及x校长的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，职责在肩。

　　我和所有的教师一样，选取了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

　　记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的.生命有一百次，而且每次都能够让自己选取职业，那么我将一百次选取教师――这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

　　作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每一天都成为自己的教师节！

　　最后，我想用这样一段话结束我这天的发言：选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望和收获；选取了纪律和约束，也就选取了理智和自由；选取了痛苦与艰难，也就选取了豁达和成熟；选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更完美的明天而共同努力吧！

　　谢谢！

教师口才的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家上午好！今天，我能作为学校教育先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。

　　作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术

　　教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作为一种职业，教育，是能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有十五年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给[了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长

　　的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛……经此种种，不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的`感情，通过教学使学生

　　掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们仙桃三中这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累！谢谢大家！

教师口才的演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我叫李观金，来自湖南第一师范学院。十分荣幸，在开学典礼的这天能作为新教师代表在此发言。风雨送春归，飞雪迎春到，告别了寒假的安静与沉寂，期盼的校园又迎来了一张张笑脸。此刻，我是很激动的，因为能在蓉峰完小这个有着深厚的历史积淀和充满期望的校园里任教，我感到十分荣幸。在此，我谨代表，所有新教师向给我们带给这个舞台和实现人生价值机会的校领导，及在日后将对我们的工作进行悉心指导的各位老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在龙年里工作顺利，事业龙腾虎跃！伟大领袖毛主席曾说：“要做人民的先生，先做人民的学生。”这句话，是我们第一师范的校训，同时，这也是给我们这些新教师的主角定位，这段时间，我们既是学生，也是老师。蓉峰有着悠久的历史和优秀的教师队伍，还有三千多个充满求知欲的学生，这些对我们而言，意味着鞭策、挑战、职责和使命。在此，我谨代表全体新教师郑重承诺：在今后的工作学习中，我们必须用心钻研，虚心学习，以高度的`职责感和使命感，不断加强自身修养，争取做一名学生喜爱，家长满意，学校肯定的好老师。

　　春天是个充满了朝气与期望的季节，各位亲爱的同学们带着期望和欢喜又回到了学校。新年新气象，在新学期里，在这个充满期望的季节里，老师期望同学们好好学习，天天向上，祝同学们学业有成，收获成功。我们所有教师将和同学们一齐在日益激烈的竞争中乘风破浪，尽显蓉峰风采！谢谢！

教师口才的演讲稿4

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我演讲的题目是《一位普通女教师的“爱”》。

　　我们知道人活在世上，不免要承担各种责任，角色不同，承担的责任不同。作为一名女教师，对学生有责任，对父母、孩子、丈夫有责任，对自己也有责任，而承担责任是建立在爱的基础上。如果没有爱，不可能会承担自己应有的责任，所以我今天就想谈谈我的爱。

　　我爱我的学生，虽然我的学生可能不会考上重点、一本、二本。俗话说玫瑰、百合，虽各有不同，但同样可爱。我的学生有学习不错的，也有基础很差的，但我都觉得他们可爱。每位学生在做作业或看书时，我总是静静地注视他们，就象欣赏长满蓓蕾的花圃——红扑扑的脸蛋、甜甜的微笑、各式各样的着装，在我眼中都是美的。当然一个老师要学会欣赏不同的学生，他才能爱每位学生。天生我材必有用，一个人在世上必有他有用的价值，所以教师要会欣赏不同学生，也不要勉强所有的学生把学习当作人身的最大乐趣。对于瓦埠中学的许多学生来说，学习不是乐趣，而只是被逼无奈。我们一方面想尽办法培养学生的学习乐趣，另一方面，尽量发现学生的.闪光点，欣赏他们的种.种好处。欣赏他们如牛犊般一日日高大强健起来，欣赏他们如芙蓉般一天天娇美红艳起来。欣赏许多学生为追逐天边的彩云，在振翅欲飞;同样也欣赏一些在应试教育这块地里，因水土不服而难以茁壮成长的同学们。他们顺应父母之心、老师之命不得不端坐在课堂上三年如一日按时写那些与大脑兴奋点格格不入的作业。在他们身上，我欣赏到坚韧与耐心。我也欣赏曾用各种方式质疑过我的教学的同学们。不论他们的质疑有里无里，我欣赏到他们的个性熠熠发光，他们独立人格在健康成长。只要学会欣赏学生，才会热爱学生。有人说老师身上蕴藏的像大树样葱茏却不动声色的母性的爱，身为女教师，我真正体会到对学生的这种爱。

　　我爱我的工作，好多东西只有当老师的才能享受到。一届届学生送走，一届届学生又来了。每送走一届，都会让我感受到耕作的充实、收获的喜悦。和充满朝气的学生在一起，我觉得永远年轻。有人说老师是不老的职业。是的，我的一生日日有青春与朝气做伴，因此，我常常忘记自己的年龄，常常在梦里享受着花开的绚丽。当学生向我推心置腹地诉说心里话时，我享受被人信任的幸福。每当拿起毕业照时，关于一届届学生成长的一个个故事就会浮现出来。有悲有喜，有长有短，但都是人生中最青春最亮丽最值得珍藏的东西。正是因为爱自己的工作，所以在课堂上我充满热情。我觉得教师应是一个有热情的人。“没有热情，能打动谁?”这是美国学者戴尔卡耐基先生的原话。他曾就“热情”话题开展讲座，讲到激动处，挥手摔断了一条椅腿，演讲也嘎然而止。声音洪亮、感情饱满、目光坚定、意气奔放、余音饶粱、回肠荡气，这是好多人对他那堂课的印象。“开谈多含情，话终有余响”。教师在课堂上的激情能吸引学生，让他们对学习感兴趣，让他们充满激情。不论老师的身体状况如何，不论老师情绪如何，一旦站在讲台上，一定要精神饱满、信心十足、声音洪亮，这样才能感染学生，吸引学生。而这种热情也来源于爱。

教师口才的演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　　大家可能都认为酷形容男生的，但我的老师中，却有一个酷酷的女老师。

　　这位老师两个小眼睛里各装着一颗闪亮亮的黑豆子。就好像能看到一切。看透人心，那眼神也特别有穿透力。我们上课时下面的一点点小动作都能被老师抓个正着。高高的鼻梁下面有

　　一张红润的红嘴巴。一笑，就会露出一口整洁的牙齿，试试闪烁着迷人的光彩。老师头发自然黄，像染的一样黄，她整天扎着个马尾辫，一走路马尾辫就有节奏的在脑后一摇一晃的，别看

　　老师长相一般。但性格和外貌却有很大的`出处。

　　我的老师性格酷极了!有一次课堂上，有一个同桌互相说话。违反课堂纪律，老师在讲台上看到后立刻火冒三丈，脸上立刻从“风和日丽”变成了“电闪雷鸣”。只见老师气势汹汹的

　　说：“这里是课堂，不是菜市场，你们竟敢上课说话。”随之，只听“嗖”的一声。哇!老师的粉笔竟扬到了千里之外的后黑板上，还留下了一个深深的印记。我不禁为老师“嗖”一下

　　的举动惊到了。哇，老师好酷。

　　老师的“唠叨”更是让我惊叹。

　　有一次，老师逮到了一个学生上课讲话，竟说了大半天。我们听了不禁抱怨。待老师说得上气不接下气，那个学生才松了口气。可这一节课就这么过了一大半。哎!时间啊!我想老师

　　这么苦口婆心的劝导我们。是因为想让我们能够好好学习吧!

　　说了这么多，你觉不觉得我的老师有那么一点酷。不，不应该是一点，应该是很多。你们应该已经猜到了是谁。没错，就是林老师——七——。六的数学老师!

教师口才的演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　晚上好！

　　我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言；忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。

　　我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的`心酸与甘甜。

　　曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时；当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

　　二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了以后，我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。

　　近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。我不美丽，但我实在；我不美丽，但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。

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