学生讲话稿

时间:2024-01-18 18:39:07 讲话稿 我要投稿

学生讲话稿

  在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学生讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生讲话稿

学生讲话稿1

亲爱的老师和同学们:

  在这个充满欢乐和温馨的新春佳节中,我向大家致以最热烈的祝福和美好的祝愿,也希望大家一起为推动中华民族伟大复兴和创造美好辉煌的'明天而努力奋斗。

  作为一名学生,我们应该立足自身现状,虚心学习和积极进取。我们需要拓宽视野,不断追求卓越和进步。同时,我们也需要展现自身的爱心和关怀,去关注和支持我们身边的每一个人。让我们用自己的爱和包容,让世界更加美好。

  我们的母校是我们共同的家园,是我们学习、拼搏和成长的乐园。让我们在新的一年里,不断丰富校园文化和活动,去体验和感悟人生,同时也要懂得感恩,回报母校的培养和教育。

  最后,让我们一起祝愿祖国更加繁荣昌盛,中华民族更加强大和伟大。让我们的学校和家庭更加温馨和幸福,让我们的人生更加精彩和充实。让我们在春节佳节里,展现新荣光,迎接更加美好和宏伟的未来!

学生讲话稿2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

  今天我给大家分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

  今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的`老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

学生讲话稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高一(x)班的xxx,很荣幸代表高一全体新生,在开学典礼上致辞。骄阳下稚嫩的我们站在这里,迫不及待地加入xx这个大集体,在经历过军训的严酷洗礼后,在个人和团队间经历过磨合后,我们真切地感受到了坚持的重要和纪律的严明,也十分真切的体会到了xx良好的校风,严谨的教风,务实的学风。军训如一座桥梁,帮我们实现了从初中青涩懵懂到高中日渐成熟的跨越。我们每个人都像一滴水渐渐地融入xx这条河流,汇聚成浪花不断向前。俗话说“初生牛犊不怕虎”,正值青春的我们具有他人所不具有的拼搏的精神和昂扬的斗志,面对未知的三年,心存疑虑,但并不畏惧。虽不知路在何方,但我们已在路上。困难和挫折将一路陪我们前行,胜利和荣誉也会在终点等着我们。继承周总理的遗志,怀着实现中华民族崛起的中国梦,我们渴望汲取新的知识,学习新的.技能,为祖国排忧解难。正如王校长所说,又如梁启超所言”今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”今日之中国,更是少年之中国。我们是高一新生,如同蝴蝶结茧,三年内我们将不断地完善自己、充实自己,定要在三年后的今日破茧而出,让世界为我们的美丽而惊叹。

  老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”我们会一步一个脚印,从一点一滴做起,迎接高一的新生活,给我们的青春添上浓墨重彩的一笔。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要保持积极进取的心态,不失时机的去寻找正确方法以解决高中三年将面临的问题。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”在未来的三年中,我们将秉承xx的校训,争做优秀的xx人。请相信,中国的未来,我们即是朝阳!

  谢谢大家!

学生讲话稿4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  在这融融的春日里,我很荣幸能够站在这里,作为西丁中心学校的学生代表发言。

  此时我们的心情无比激动,因为今天是一个令人难忘的`日子,爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心,将成为西丁中心学校同学积极进取,勇攀高峰的源动力。现在,请允许我代表西丁中心学校全体学生,向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰,手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的温暖,无忧地享着学习的快乐;也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长。小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳美丽;大树,因为有土壤的供给,才傲然挺立;我们,因为沐浴着社会的阳光甘露,才健康成长;青山有了绿水的相伴,才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天,也会因为有您们的支持而更加辉煌!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,此时此刻,我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想,只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流,健康成长、立志成才,才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢,才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”同学们,让我们好风凭借力,直上九天揽月吧!

  最后,祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利!祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

学生讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级(2)班的张晓丹。今天,作为XX学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在XX学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢XX学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  近三年的初中生活,我体会很多。

  首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的'咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

学生讲话稿6

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们学校召开期末表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期末考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所进步的学生。

  同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的`学习环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学习了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期末考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期末表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  谢谢大家!

学生讲话稿7

  理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自我的想法,想别人理解自我的做法,明白自我。

  理解,这行为又有得几个能做得到,家长们朋友们再或者教师们或者,做的到是教师们,事实上,又有几个教师做的到呢可能我目光短浅,并不是所有教师就是这样的,我是明白的,教师是对我们好的`!

  其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自我的就是自我的家长,期望能与家长一齐分担!

  作为一个孩子,我也明白家长不理解自我的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。

  我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,立刻开溜了。唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚走过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。我可真冤。

  每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。

  家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通难道理解一下我们真的很难吗

  请你们理解,我渴望得到理解!

学生讲话稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好

  我是来自XX班的姚远,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。

  众所周知,学习是要讲究效率的,有了效率,我们的学习才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法,一、牢抓课堂,要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预习,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的`间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自习,自习环境一点要安静,适合自己学习。关于如何安排自习,我有着一些自己的心得,轮到学科自习时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种习惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一阅读的时间,当你完成这阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学习收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预习后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学习的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期末考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现—考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学习目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家

学生讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,非常的高兴能够在这里和大家讲话,勤俭节约是一个好习惯,作为一名学生我们应该有这方面的素养,结合现在学校的实际情况来看,还是有很多同学都在没有做到这一点,我们应该养成这个习惯,节约是我们一直都在提倡的,这一点还是需要进一步去做好,作为初中学生我们应该要带头去做好,树立一个好的形象,勤俭要从我们身边做起,一个人影响多个人,认真的去对待生活,成为一名优秀的初中学生。

  在学校的时候还是会有一些不好的现象出现,勤俭节约是我们应该要去做的认真的一点的,勤俭就是从自身做起,经常去到食堂就能够看到一些浪费的现象,这样确实是不好的,真的是影响非常的不好,节约是从自身做起的,这样才能够影响到周围的每一个人,食堂有一点现象就非常的不好,很多同学都是饭没有吃完就到掉了,真的非常浪费,不节约的现象是非常不好的,比如节约用电,我们在家里,在学校都是一样,在家要随手关灯,人不在家里就应该把灯关掉,其实就是一个随手的事情,这非常的容易就能够做到,作为一名初中学生我们应该养成这样的习惯,习惯是慢慢养成的,包括节约用水,我也深刻的意识到了这一点,勤俭节约其实就在我们身边,很多事情还是应该的要去养成的,这样的习惯是很好的,是我们应该去维持下去。

  一个人的影响是比较小的`,我们应该一起行动起来,节约很多时候其实就是一个随手的事情,都是能够随手养成的习惯,一定要做好节约二字,大家一起去做好这么一件事情,这一点是一定的,是我们作为一名学生应该去养成的习惯,一个人也是能够影响周围的人,这样大家一起去做好才能让更多的人去做好节约,同学们我们一定要认真去对待这件事情,认真去做好节约二字,未来有些事情还是应该认真的去做好节约,我现在也是很有信心坚持去做好本职工作,不管是在什么时候都应该要有这方面的意识,只有意识到节约是应该养成的习惯,才能够真正的做好这件事情,勤俭是需要我们共同去营造的,现在我需要去认真的对待,让我们一起去做好勤俭,养成良好习惯。

学生讲话稿10

尊敬的村干部、同学们:

  大家好!

  在我们的大学生涯中,我们常常受制于城市的步调,忘记了乡村中另一种生活的可能性。然而,乡村正成为我们大学生求学路上很值得去探索的'一个方向。

  随着国家提出乡村振兴战略,我们大学生也有机会融入到乡村的发展建设中来,既可以拓展我们自己的视野和阅历,同时也可以为乡村发展提供帮助。我们的专业训练和科技创新能力,将逐渐带来在乡村推动产业升级的需要,同时我们对文化创意和青年体验需求的独到见解,也将充分展现于塑造乡村文化品牌、发展乡村旅游、推动社区建设、加强乡村青年工作等领域中。

  所以,让我们用行动给乡村注入活力,不断完善自己,为乡村振兴做出一份贡献。

  谢谢大家!

学生讲话稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好

  我是来自XX班的李XX。今天有机会站在这里,全靠各位老师的认真辅导,和同学的互相帮助,使得我在期末考试中取得了由140多名进步到53名的优异成绩。虽然名次不是很高,但我进步了很多。俗话说,不比成绩比进步。那么怎能进步呢?

  我觉得首先是拥有一个良好学习的心态,考好不要骄傲,失败不要气馁,然后就是对试卷的认真分析,在老师指导下,我做了一次对二调考试的分析,将每个学科的错误情况做了一个汇总,区分哪些是知识性错误,哪些是非知识性错误,将知识性错误弄懂,尽量避免非知识错误,将每一道错题都认真的积累到错题本上,以备在以后的复习中用到。说到错题本,这是十分重要的,将自己的'每一道错题积累到对应学科的错题本上,尽量用手抄,在抄题的过程中又能领悟一遍题,加深对题目的理解,积累错题的时候,不仅要写出答案,而且要对错因进行仔细的分析,写下来为什么会做错,是粗心还是不会,每道错题都整理清楚。做好错题积累的同时,还要做好笔记,笔记对我们来说,是宝贝!做笔记时做到详和细,一本详细的笔记更是锦上添花,笔记一定要美观,只有做到了美观才能在以后的复习中愿意看笔记,看得舒服,看的清楚。

  学习的方法也是十分重要的,拿物理来讲,要勤学、勤思、勤问。勤学就是将上课的每一个知识点弄懂,如果不懂,一定要在课下及时问老师,将每一个不明白的知识点弄透了,成绩自然而然的就会得到提高;勤思就是要善于思考,每一道题都经过思维的碰撞而溅射出火花,将每一道题都做的更有意义,而思维也会愈发的开阔清晰,一箭双雕;勤问也是必不可少的,要做到敢问老师题,我以前就是有一点不善于问题,一些不会的题往往就一跳而过了,从而导致了考出一些原题却不会做,二调之后,我开始善于问题,得到的进步也是显而易见的,问题也是有一些门道的,每一道要问的题都要经过自己仔细的研究、思考,如果仍然不会做,就要询问,最好问老师,老师比同学讲的更加全面、透彻,问完老师一定要将这道题积累下来,不能置之不顾,因为问会的题往往掌握的不太牢固,积累下来多看几遍,才能真正地掌握成自己的东西。

  学习的提升在于自习课的利用,这就要树立静、净、竞的意识。第一个静是安静的静,我们每天有两节公共自习,利用好公共自习从安静开始,上了自习课要保持安静,一个安静的氛围是学习的基础;第二个净是洁净的净,心无杂念、心灵洁净才能将自习课利用好,这是你会发现时间过得很快,这说明你就是完全的投入到了学习中;第三个竞是竞争的竞,在学习中你追我赶,谁都不让谁,每天都是一场无硝烟的战斗,快马加鞭,看看谁为先。

  昨日的成绩已经是过眼云烟,今天的学习更加重要。在刚刚过去的期末考试中,我们应该做一份详细的错因总结,来备战即将到来的三调考试,距离三调还有20天左右,在这二十天里,我相信每位同学都会努力学习,做好复习,备战三调,每位同学都应该超越上一个自己,比比进步,在新的班级里,我也会更加努力的再一次超越自己。在这里,愿20天后每位同学都可以笑对成绩,笑逐颜开。

  三调!创辉煌!与君共勉!

  谢谢大家。

学生讲话稿12

  党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步。利用丰富多彩的形式,广泛持久地涵养社会主义核心价值观,是全社会道德培育和道德实践活动的基础。那么对于我们大学生而言,应该如何培育和践行社会主义核心价值观呢,我认为,志愿服务是道德实践活动的载体,也是培育和践行社会主义核心价值观的有效形式。通过强化志愿服务理念、开展多种多样的志愿服务活动,形成人人为我、我为人人的`社会风气,让社会主义核心价值观植根于人们心中,融入人们日常生活。雷锋精神高度凝聚社会主义核心价值观,要进一步推动学雷锋活动常态化,更好地开展志愿服务活动。要建立健全志愿服务的奖励机制和政策法规保障机制,在扶危济困、应急救援、环境保护等各个方面体现出志愿服务的献身精神,在照顾空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等各个方面表现出志愿服务的利他精神,真正让志愿服务进入社区、深入乡村、深入家庭。

  在引领社会风尚、传递主流价值的道德培育中,公益广告的力量影响广泛。从电视、广播、报刊到各类新兴媒体,公益广告占有重要的位置;从交通工具到公共场所,公益广告已经成为亮丽的风景线。我们要围绕社会主义核心价值观的培育,策划选题、创新内容,继续壮大公益广告的声势,推出一大批内涵丰富、形式新颖、格调高雅的作品,传播正风正气,传递社会的正能量。

  坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用,列宁曾说过:“通过百折不回的努力,让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去,渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去。”据此,培育、践行社会主义核心价值观。我认为应该内化于心,方能外化于行。当代大学生大部分人个人意识非常浓厚,对于规定的理论学习十分抗拒。这样,即使每个人都接受思想教育,也不过是一个月就全部忘掉的事情。核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。参与面越广,践行核心价值观的社会基础就越深厚。培育和践行核心价值观,必须坚持教育和实践两手抓,以教育引导实践、以实践深化教育。

  天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要坚持不懈推动实践养成,广泛开展学雷锋、志愿服务活动,开展群众性精神文明创建活动,引导人们在实践中深化对核心价值观的理解。要充分利用重大节日、重大活动,开展面向大众的主题实践活动,开展必要的礼仪活动,让人们更好感悟核心价值观的真谛和要义。活动不在多,关键要有效果。如果离开实际生活和工作去搞道德实践活动,不管口号提得再响,活动规模再大,最后只能是空对空。推动核心价值观的践行,一定要注意贴近性、对象化、接地气,实现内容和形式的有机结合,让人们便于参与。

学生讲话稿13

大家好!

  人人都须有自信,因为——

  自信,才能面对人生的艰辛,岁月的苦楚,抹去你悲伤的眼泪,燃起希望之火,用整个身心趟出一条成功的路。

  自信,才能在工作生活受挫时昂起头,不沉沦,不气馁,让你生命之交响乐永奏出高亢的旋律。

  自信,有其神奇的力量。自信是坚强之母,最成功的第一秘诀。

  自信,又是理信的闪光。盲目的自信不可取,但理性的自信却不可无。

  各位老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是扬起自信的风帆。

  在世界这个壮丽的舞台中,在人生这片辽阔的汪洋中,我们的船舵必须扬起自信的`风帆,才有可能到达成功的彼岸,但是,要怎么树立起我们的自信心呢?

  我们都要喜欢自己,因为这也是自信的表现。没有人能代替你。拿出纸笔,你一定能列出自己的优点。即使犯了错误,也应当鼓励自己:"我不是故意的,我知道我是个好孩子。”

  建立信心大厦,要从砌好每一块砖开始,就是说,从你喜欢做的,拿手的事开始,做好每一件小事。

  可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌。

  成功是对自己的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。

  如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只展翅飞翔的小鸟。

  谢谢大家!

学生讲话稿14

  一、产品信息详细列出。

  这是网络贸易的最大瓶项,在与客户就产品问题沟通上有很大的难度,如果商家在发布产品图片的时候把产品的性能、规格、重量、组成部分、配件材料、等分项列出详细的介绍,最好给每一个部分配套图片介绍更好,让人看后一目了然,并在各个分类部分列出1、2、3、4点,做到有条不紊,让客户更加认可你的产品与体系。

  二、报价技巧要科学:

  在网上发现很多的企业在报价方面并不科学,建议企业在报价的时候最好利用报价表的形式,关键是你在作出报价的时候要对行业的价格作出分析与对比,对比的项目有价格、性能、配件的材料、使用年限、售后服务、品牌优势、特别支持等具体事项,这样客户就能一目了然的了解你公司产品的优越性,在客户心中留下深刻的印象,这是网络贸易的无形沟通。

  三、沟通的语言问题:

  网上发现一个怪现象,很多的企业对于询盘回复的不及时,并不热情。其实网络营销与实地营销没有太的区别,因为不论在网上还是实地都,营销的对象都是上要让客户感觉到企业的服务标准与服务态度,从而体现企业的专业化。最重要的是利用语言情感沟通,80%的企业只是把网络当成网络,为沟通而沟通,也就是说你问我答,而且答的漫不经心。

  在中国有句古话,得人心者得天下。细想一下,网络营销也是这样啊,居统计,生意成功的因素82%来自情感。看来网络营销的最大弊端在于人情因素,作为网商,最应该把握的也是人情因素,要知道,任何营销都不是赤裸裸的营销,营销的真谛在于营造销售的氛围。请问有什么可以帮你吗?,祝您生意兴隆,这一些简单的话语我想每一个人都会讲,关键的是不是都能讲。

  四、尽量少用网络语言:

  五、建议每一个网商都要安装视频与耳麦,在必要的时候最好利用语音来沟通。

  换位思考

  俗话说,设身处地,将心比心,人同此心,心同此理。作为领导,在处理许多问题时,都要换位思考。比如说服下属,并不是没把道理讲清楚,而是由于领导者不替对方着想。关键在于你谈的是否对方所需要的。如果换个位置,领导者放下架子,站在被劝说人的位置上瞻前顾后,同时,又把被劝者放在领导的位子上陈说苦衷,抓住了被劝说人的关注点,这样沟通就容易成功。与下属做朋友

  推心置腹,动之以情,晓之以理。领导者的说服工作,在很大程度上,可以说是情感的征服。只有善于运用情感技巧,以情感人,才能打动人心。感情是沟通的桥梁,要想说服别人,必须架起这座桥梁,才能到达对方的心理堡垒,征服别人。领导者与对方谈话时,要使对方感到领导不抱有任何个人目的,没有丝毫不良企图,而是真心实意地帮助自己,为下属的切身利益着想。这样沟通双方的心就接近多了,就会产生“自己人”、“哥儿们”效应。

  情感是交往的纽带,领导能够很好运用,和下属交朋友,使自己成为下属真正的.自己人,是完成群体目标的主体力量。

  多激励少斥责

  这一劝说技巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的褒奖,使对方得到心理上的满足,使其在较为愉快的情绪中接受工作任务。对于下级工作中出现的不足或者是失误,特别要注意,不要直言训斥,要同你的下级共同分析失误的根本原因,找出改进的方法和措施,并鼓励他一定会做得很好。要知道斥责会使下属产生逆反心理,而且很难平复,对以后的工作会带来隐患。

  例如,你是位领导,带领几个下属去比赛保龄球,比赛的时候,下属抛过去的球打倒了七个,作为领导可能会有两种表达。其一:“真厉害,一下就打倒了七个,不简单!”这种语言是激励,对方听起来很舒服,其反应是,“下次我一定打得更好!”。其二:“真糟糕,怎么还剩三个没有打倒呀!你是怎么搞的?”对方为了缓解领导对自己的压力,就会产生防御思维和想法,其反应是:“我还打倒了七个,要换了你还不如我呢!”两种不同的做法和不同的语言,前者起到激励的作用,后者产生逆反心理,同时产生不同的行为结果。

  积极的激励和消极的斥责,对于下属的影响就会是两种不同的结果,更重要是心理上的影响,这是最根本的东西。

学生讲话稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好下午好!

  冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行期末表彰大会。我能以优秀学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

  一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

  在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

  那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。

  注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的`习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。

  尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  我的话讲完了,谢谢大家。

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