中考专题会发言稿

时间:2023-04-17 19:22:58 讲话稿 我要投稿
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中考专题会发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的中考专题会发言稿,欢迎阅读与收藏。

中考专题会发言稿

中考专题会发言稿1

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的各位同学们:

  大家下午好!

  今天我能作为教师代表在这里发言,深感荣幸,作为毕业年级的一名教师,也倍感肩上的责任之重大。在这里,我和各位同学们交流三点看法。

  一、改变观念,打破宿命。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,花开花谢,春去春又回,各位同学们已经由懵懂少年,长成茁壮青年了。在学习期间,老师关于学习的话犹如春雨,绵绵密密,不知听了许多。

  窗外的小雨依然淅淅沥沥,山上的草色也更加的绿意盎然了。

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。看见这小草,我不由得想起了一个故事。有一次,记者敬一丹去山西农村采访,途中遇到一个十一二岁的男孩,正在山坡上放羊,,她问放羊娃:“你为什么放羊?”放羊娃说:“卖了羊好赚钱呀?”“赚钱干什么呢?”“娶媳妇。”“然后呢?”“生娃。”“再然后呢?”“我爷爷把羊鞭传给了我爹,我爹把羊鞭又传给了我,我娃长大了自然也是放羊啊。”放羊,赚钱,娶媳妇,生娃,又放羊,这便是放羊人的命运,他们一代一代仿佛就这样走入了死循环。

  是谁决定了放羊娃的命运?一个人成长于什么环境,便会形成固有的观念,观念决定一个人的命运。我们也生活在农村,各位同学们也许会说,我们不放羊,那么请各位同学们想一想,你长大干什么?种田?打工?我们如果只是简单的重复父辈们的老路,谁能保证我们不成为故事中的“放羊娃”。我们愿意如放羊娃般这样轮回的生活吗?我们又怎么才能打破这样的死循环呢?我们可以选择改变观念。要想改变观念只有一条路可走,这条路就是学习。我们身在农村要融入外面的世界,出去的路比城里人越来越窄,要想从山里走出去,走得更远,只有通过学习这条路。要打破轮回的宿命,只有靠我们自己,只有改变观念,投入到学习中去,让知识来改变我们的命运。

  作家龙应台曾经写给儿子安德烈这样一段话。

  孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

  当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。

  当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。

  成就感和尊严,给你快乐

  二、自信自强、定位准确。

  “天生我材必有用”,曾经有个人对他的朋友说:“请你珍惜我,我可是独一无二的哟。”是的,世界上找不到两片完全一样的树叶,世界上也找不出两个完全一样的你。我们每个人都是这个世界的唯一,前无古人,后无来者哟,我们既然来到了这个世界,我们一定也有我们的用处。

  进入初三,有大部分同学都比以前更加认真学习,信心满满;也有的同学成绩不好,认为自己升高中无望,放松学习了,有的同学甚至无心学习。人生百年,谁能料定。我想问问同学,现在你学习成绩可能不理想,难道你就一定是个无能的`人吗?我们每个人的才能是不一样的,曾经有一位母亲,在别人说她作为一个xx的母亲,她应该很自豪的时候,她说她还有一位儿子也让她觉得自豪,那个儿子正在地里挖土豆。我们只要能发挥自己的才能,我们每一个人都是人才。

  我们以后的人生路要靠我们自己去走,现在我们学习,还只是在打基础,打好基础是为了以后能让自己更好地发挥一技之长。一个人心有多大,人生的舞台就有多大。现在的我们任何人都没有犹豫的时候了,我们唯有前行,只有认真学习才是我们该做的事情。人生能得几回搏,此时不搏待何时。人生只有一次青春,少壮不努力,老大徒伤悲。如果我们努力了,也许不能达到自己的目标,但是我们如果试试的机会都不给自己,那注定永远也不会成功。为了无悔于我们唯一的青春时光,我们每个同学都要有自信心,努力拼搏。

  三、学习得法,全力以赴。

  努力过的青春最美,最无悔。中央电视台的主持人崔永元,曾做过一期关于衡水中学的节目,衡水中学是一所高中,被称为北大清华的工厂,20xx年考入北大清华的学生就有104人,学校的管理也是军事化管理,制度极其严格,比如上大厕时间规定三分钟,小厕规定一分钟,连晨跑时学生都带着试卷,只为了集合时的空档能拿出来看看。当崔永元回访考入清华北大的衡水中学的毕业生的时候,那些学生说:“如果让我再读一次高中,我还选择衡水。”对照衡水中学的学生,我们全力以赴了吗?

  今年的两会已经胜利召开了,委员们在谈到农村和城市教育的差距时,有一句话,我记忆尤深:“站在风口上,猪都能飞起来。”我们高峰学校虽然是农村学校,然而从学校设施,到学校的管理,老师的配备,在整个慈利县都不比城里学校差,在乡镇学校中更是处于前列的。对于我们毕业年级,学校领导已经给了我们最大的政策支持,我们毕业班的老师也是尽心尽力,为各位同学们起航的风口已经准备好了,我们站在风口上,谁能飞得起来,飞得出去,就要看我们自己了。

  中考的号角已经吹响,箭在弦上不得不发。在以后的学习中,我给各位同学们提几点建议。

  1、上课认真听课,老师讲解的时候,思想上不开小差。

  做练习题时,要细心、用心,对待错的题目不放过任何一点错处。

  2、课后时间要抓紧,和同学讨论,想老师求教,要主动学习。

  3、积极锻炼身体,及时梳理情绪,不让任何事情打扰自己的学习。

  4、利用一切可用的时间,比如打饭排队的时候你可以记单词,周末在家里的时间也要利用起来。

  各位同学们,中考的时间一天天逼近,成功只留给有准备的人,希望你们合理地制定好复习计划,劳逸结合,勤于钻研,不懂就问,誓把学习上的拦路虎全部打倒,去迎接中考的挑战,去揭开人生道路上崭新的一页。祝你们成功!

  最后我以一幅对联与全体师生共勉:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  谢谢大家!

中考专题会发言稿2

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是大洋乡中学姚方超。首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学习来的。感谢马老师给我们提供这样一个平台使大家能够一起来探讨中考物理复习教学工作。作为一名物理教师,下面只浅谈一下我校在组织备考复习阶段的一些做法,不妥之处敬请在座的各位见谅。

  古语云:“凡事预则立,不预则废。”每年的中考前各校均要组织备战中考的活动,研究备考策略,做法虽有不同,但都是提前准备,有备无患。我们学校也是如此。

  一、重视对《考试说明》、历年中考真题和新题型的学习与研究研究和学习历年的各省市中考题、中考模拟试题、是我校毕业班老师的必修课程。把所有试卷按照声、光、热、电、电与磁、力进行分类,横向找出每一套试卷所考察的基础知识、重点、难点。在纵向比较每套试卷里高频出现的知识点。每位老师每年都要做近三年中考理综试题,一方面为了提高自己的业务能力和教学水平,另一方面要强化知识链,力求知识的系统性、完整性和时效性。不光老师要做近三年中考试卷,同时也要求学生做。我们将近三年中考理综试卷作为三次月考试卷,通过学生考后的情况及时对复习计划微调整。与此同时还要认真研读《课标》和《中考考试说明》,这是我们提高复习质量、备战中考的主要依据,也是教师开展教学复习工作的方向与指南。找出变化,删减的知识点除去,新增的知识点作为复习的重点之一对

  待,做到心中有数,有目的、有针对的开展复习。为精选习题做好准备。

  二、实行三轮复习,稳扎稳打,稳中求进。

  本学期,我们将要复习的.内容和三个月左右的时间结合起来,制定复习计划,分三个阶段进行全面复习。

  (一)第一轮复习,以夯实基础知识为第一轮复习目标。以课本为主,解决基本知识和基本概念。我校在这一阶段的复习以教材和全优中考教辅资料为主。课堂中我们主要分为学生自学和答疑解惑,目标检测三个环节。在每节课结束时,我们会提前告知学生下节课要复习的章节,让学生课下自主梳理下节所要复习的基础知识、规律概念,课上老师首先告知学生本节课所要复习的具体内容,以便于学生对自己课下的复习进行查漏补缺。然后向学生出示目标,让学生明确本节课哪些知识是必须要掌握的以及要达成的程度。学生结合这两步找出自己的疑问进行小组讨论,尽量让学生之间互相解决存在问题。老师只对于学生提出的问题解答。最后通过目标检测题检验学生的完成情况。在这一环节,一方面我们目的是检验学生的复习达成情况,另一方面在这一过程中老师完成对于重难点的强调,以及易错易混淆点的处理。这一轮复习时间大约是从三月初开始到一模考试前即4月20号左右结束。

  (二)第二轮复习,专项训练。这一轮复习约占十一二课时。一般我们以资料为主然后选择相应内容的练习题做针对性的强化训练。首先让学生们每天坚持做,然后让小组长检查,课代表检查组长,将最后检查结果向老师汇报。针对每个专题问题较多的问题进行详细的讲解,这样讲练结合,效果要更好。对于同一专题和不同专题中易混淆的内容,要专门进行训练。如电路故障、动态电路、图像题、最值题等问题,我们精选试题,进行强化训练,并要求学生在规定的时间内完成,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的答题速度。近几年来我们中考理综试题中,物理部分的学生阅读量也在不断增加,同时还要增加生活常识,关注热点事件。所以在今年的第二轮复习中我们计划有目的地进行材料阅读题型的训练,帮助学生快速阅读,快速提炼解题关键点,快速摒弃无关信息。

  (三)第三轮复习,过一定量的中考模拟试题,让学生进入备战实战。主要目的是适应中考要求,提高应试技巧。

  平时的练习中我们就要求学生必须用不同颜色的笔修改、标记自己的错题和不会的题,每复习到典型的,学生易错的混淆的题,都会让学生拿出来看,有些会要求重新做。进行二次专项专题训练。加强解题技巧方面的训练。

  在这三轮的复习过程中我们始终坚持三讲三不讲的原则。三讲即核心问题必讲、思路方法必讲、学生疑问必讲。三不讲即学生已会的不讲,不讲也会的不讲,讲也讲会的不讲。

  常言道:没有完美的个人,只有完美的团队。我们复习备考中成立学科备课组,每周都有固定时间集体备课,群策群力。所谓众人柴火焰高”。我想说独自一人走会走的很累,和大家一起走,我们会走的更远。因此,只要在复习中我们明确目标,针对学生找到有效的复

  习方法,正确的引导学生学习,坚持不懈的去做,就一定能够提高成绩,冲刺中考!

  教无定法,以上仅是我校的一些不成熟的做法,欢迎各位老师批评指正!

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