中学生讲话稿

时间:2022-06-29 10:04:25 讲话稿 我要投稿

中学生讲话稿13篇

  在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中学生讲话稿,希望对大家有所帮助。

中学生讲话稿13篇

中学生讲话稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。

  新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。

  司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:

  首先,教师要树立正确的职业道德观念。

  良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。

  鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。

  “学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。

  其次,教师要具备精湛的业务素质。

  精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。

  教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。

  再次,教师要从常规教学中提升教学质量。

  搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。

  教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。

  最后,教师要模范执行教学纪律。

  模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。

  《爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。

中学生讲话稿2

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是:“做一名有教养的中学生”。良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。一个人的教养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该“懂教养,行教养”。

  如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!

  教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以只是难为人家之后的一声“对不起”,可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容……

  现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们应该重个人素养,注重公共场所礼仪,在校园、餐厅、剧院、会场等自觉遵守公共秩序,不大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力。课间休息文明,不随地吐痰、乱扔纸屑,上下楼梯靠右行,见到老师和客人主动问好。从现在开始,要做一个有教养的人,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的中学生,成为一个祟礼守序,文明奋进的澥中学子。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

中学生讲话稿3

老师们同学们:

  大家好!

  首先,我要和同学们谈谈责任。学习是我们的责任,学好是我们的必须。我们要对自己的前途负责,这个世界没有拯救你的天使,如果你自己不努力的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。高考是我们必须面对的一次考验,我们要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。很多事情,上网呀、玩手机呀、无聊呀、无谓的忧虑呀等等,统统丢开。高三这一年,就是学习、学习、再学习,坚持、坚持、再坚持。

  捡起原来遗忘的知识,补齐原先学习的漏洞。即使以前学得不好,也有机会迎头赶上。每个人的潜力都是无限的,学会分解我们的目标,每科每月增加10分,你每次就有了60分的进步。每天每科学会做两道题,还有200多个日子,你每科的高考类型题目还有做三遍、四遍的机会。高三是创造奇迹的一年,只要你把握住学习的时间和机会,你就有能上升到前列。必须保持高度兴奋的学习状态,超越原来的自己。请大家记住快乐是乘法,痛苦是除法,一定不要放大自己的痛苦,跌到了,爬起来!拍拍衣服,我就是英雄!坚持、再坚持,你会比想象中的你优秀很多。

  同时我们要有健康的心态。在这一年里,要培养良好的心理素质。有人说,高考一方面靠学业水平,一方面靠心理素质。这句话是有一定道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己在考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

  同学们,今天,我们正在朝着高考的目标奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧。如果你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

  衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向属于你的成功!

中学生讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  你们知道今天是什么节日吗?对了,今天,我们迎来我国第28个教师节了。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  我今天国旗下讲话的题目是——《感恩老师》。

  从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;马路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。

  同学们,最后让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你。

  谢谢大家!

中学生讲话稿5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  挑战无处不在。挑战生活是每个生命体存活的必要前提。敢于挑战,就是成功的前提;敢于挑战,就是胜利的标志;敢于挑战,就是未来的完美。挑战,一切事物都需要。

  在高山之巅的石缝里,两粒植物种子正睡着大觉。在那里没有春夏秋冬四季的变化,有的只是偶尔的几场雨来唤醒沉睡的种子。

  这天,吹起了大风,天暗了下来,好像要下雨了。一粒种子对另一粒种子说:“嘿,好像要下雨了,这正是我们发芽的机会。我们快点做准备,冲破外壳吧!”另一粒种子说:“我们呆在这不是很好吗?你看这么暖和,况且如果不下雨我们会死的,还有这岩石那么锋利,会把我们的身体弄伤的,如果你要死,可别拉我做垫背,我还想多活几天呢!”

  于是,这粒种子仅有自我发芽。不会儿,天下起了雨,这粒种子喝足了水然后猛地冲破了外壳,岩石把他柔嫩的身体割得伤痕累累,但它仍没放弃,努力的向上长着,长首……最终有一天在它的头顶出现了一个花苞。几天后,花开了,它顶着漂亮的花帽子,微笑地看着蓝天,大声喊道:“我挑战,所以我成功!”而那粒种子呢?它还在睡着大觉呢,并且永远也醒不来了。

  种子为了发芽而挑战,鸟儿为了飞翔而挑战,挑战不必须会成功,但不挑战就必须不会成功。我们为了生活而挑战,我们为了胜利而挑战,我们为了挑战而挑战。

中学生讲话稿6

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要踤了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。我责怪我自我,为什自我当初那么贪玩?为什么自我不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自我没有光明的未来了。

  成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

  然而,就在我丧失了所有的信心,认为自我将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的提高。期望继续努力!不要认为自我差。我相信你。为你加油!”

  就这短短的几句话温暖了我绝望地心。让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文教师——汪教师。

中学生讲话稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我不是一个十分自信的人,也不是一个坚强的人;既没有坚强的毅力,更没有远大的梦想,小小的挫折便能让我心灰意冷。

  我十分想努力的学习,却又做不到,于是我在心里认为,我无能,可是是一个碌碌无为的庸人,我不如别人。所以放弃了前进的信心,不对自我抱有侥幸,完全放弃了自我,觉得自我什么都不如别人。

  慢慢的,我已经习惯了打发时间,时间也不留恋我,飞一般的从我眼前逝去。转眼一年已过,成绩虽然还没有大幅度的下滑,但我却坚信不久的将来,成绩就会不堪入目。在家中,我不管什么时候,都以睡眠打发时间。但也慢慢地睡不着,也开始关注家人的一举一动。

  于是,我便发现,父亲从早上六七点开始到晚上凌晨一二点,竟没有片刻休息他工作不太忙,更多的,是操劳家事,他很细心,关心我和哥哥的一举一动,总是不厌其烦地与我们说些重复过多遍的话,经常教训我们的不努力,让我们做好细节。他已经五十岁了,看他脸上,有许多丑陋的皱纹,不管什么时候眼睛里总是充满着血丝。最近看他,头顶的头发已开始稀疏,大部分还是白发。我家并不富裕,有时候甚至有点拮据,父亲反复地说让我努力学习,让我将来出人头地,不再过拮据的生活,让他们能过上不操劳,能够开开心心日子。我曾不以为然,觉得自我没有这本事。

  但我最近看父亲又苍老了许多,我的心便酸了起来,悔意不由涌上心头,恨自我虚度年华,浪费了这么多时间,我便决定从此时此刻开始努力,就算不成功,也问心无愧,为了自我的将来,我又树立起前进的信心,决定从此时此刻拼搏向上,成就辉煌的人生!

中学生讲话稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,今天我演讲的内容的是安全体育周有关内容。

  本周迎来我校体育周,分别有三人制篮球和五人足球的比赛项目。

  亲爱的同学们,虽然是友谊第一,比赛第二。比赛还是要准备充分的。比赛时相关人员带好运动服与运动鞋等,还应向各科老师提前请假,比赛途中不能迟到,迟到班级应受到相应惩罚.应本周天气多雨,地面湿滑,进行各个体育项目比赛时,应该注意安全,避免受伤。

  各项目人员应了解参加比赛项目规则,比赛中,裁判老师应严谨公正,比赛同学应奋力拼搏,友谊第一,比赛第二.三人制篮球和五人制足球都是合作项目,希望同学们能够获得优异的成绩,也能收获更多友谊。

  在此愿本校体育周圆满成功,希望大家取得好成绩,更预祝我们班级再拿个年级第一名!

  谢谢大家!

中学生讲话稿9

敬爱的'老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我们是八年级十班的xx,今天我们演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

  伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?

  俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

  文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

  同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

中学生讲话稿10

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  从古至今,有多少的人才出现于中国,他们要么是成了大文学家,要么是成为了谋士,要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。可是他们成功的法则就是,先给自我设定一个目标,然后一向努力,直到超越他。

  本来期末考试我数学考的挺好的,能够不用上数学补习班,正当我想请假的时候,我妈妈发话了:不能因为你数学考的好,而放弃这门学科,一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距,听到这话,我没有了那放弃数学班的想法,还有另外一点就是我还有一个一向都没有超越的目标。虽然我们势均力敌,可是教师总是表扬她,我要超越他。

  等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的对手,他找到了我立刻提出了要比赛的这件事,我答应了,可是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视,此时班里火药味十足,就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候,又进来一个新的同学,他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有,他还将我的那位对手也给打败了,从此,我将那位新的同学视为目标,决心要超越他。

  从今年开始,我以前以前的刻苦训练,练习口,算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛,十分难受。但我还是坚持下来,并且在一天,将对手打败。

  这就是榜样力量,只要有榜样在向着那个目标刻苦努力,就不会达不到。

中学生讲话稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:昨天今天明天。

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  上学期期末考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

中学生讲话稿12

各位老师,各位同学:

  我是来自101班的赵凯,今天我在国旗下讲话的题目是:做遵纪守法的中学生。

  没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。“法律”可以说是黑的,因为它在犯罪者面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义、公平。我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯后要重新矫正过来是很不容易的,需要花费很大的力气。所以我们未成年人就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会如何帮助也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这既是一种积极地人生态度,也是中学生进行自我防范和赢得社会保护的途径。随着经济的告诉发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发张是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必须的。”遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是遵从人民的意愿、维护人民的利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,校园的各项秩序就无从保证。我们的校园环境、社会环境就会遭到破坏,混乱不堪。今天,我们强调“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,就是要进一步告诫人们,无论是一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无意外的抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

  同学们,让我们从此携起手来,抛弃前嫌和旧怨。从今天开始,从现在开始,从自己开始,从小事开始,提高遵纪守法的自觉性,严于律己,宽于待人,做合格中学生。把你们的精力、时间和智慧全部投入到学习中,不断提高子自己的综合素质,树立远大理想,艰苦奋斗,努力实现人生价值,肩负起属于你们的历史使命。

中学生讲话稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在的中国地大物博,粮食资源十分丰富,随着经济的快速发展,生活也过得越来越好,可是浪费粮食的现象也随着现况,“节俭”一词在人们心里渐渐的淡忘。吃饭已不成问题,但节俭粮食是我们需要重视的问题呢?

  首先,我们要知道,中国的粮食现况是不容乐观的。20xx年我国谷物,棉花的总产量约占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅仅几百公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中国家。更令人感慨的是,新中国的今天补给古代王朝的粮食,可是由于人口猛烈增加,人均占有粮食竟然比古代少了不知道多少斤!

  这么多人的吃饭问题是我国的第一大问题。如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的越来越多的,浪费的现象也越来越严重,虽然说我们中国人是饿不死的,但中国人应该珍惜粮食的,如果继续浪费粮食,以后只有没有粮食的情况会发生!

  另外,我们应该有“一饭一票当思亲”的朴素情感!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从选种,播种,施肥,收割,加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少汗水和辛劳!所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,也是对他们的一种尊重。正是由他们的劳动,我们才能吃上美味的大米饭。也许平时我们不放在心上,但到最后最普通的食物也是为美味的食物!

  记得上餐馆吃饭时,不要为了面子就去浪费粮食,浪费粮食是可耻的,所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,然现实过得更加美好!

  谢谢大家!

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