家教家风现场教学讲话稿（精选6篇）
在日新月异的现代社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的家教家风现场教学讲话稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家教家风现场教学讲话稿1
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
大家上午好！今天我讲故事的题目是《父爱里的家风》。
法国著名作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。”在我三十一年的青葱岁月中，给我的生命带来馥郁花香、浓荫庇护的便是我的家，还有那如春雨般润物无声的家风。
在我的记忆中，家风，是从爷爷长满胡须的嘴边流淌出的一个个故事，教我懂得诚实守信、孝顺知礼；家风，是奶奶勤劳的双手忙碌出的一日三餐，让我学会勤俭持家、任劳任怨；家风，更是父亲的坚毅刚强，母亲的宽容善良。今天在这里，我要和大家分享的是发生在父亲和我、我和女儿之间一段“爱”的传承与接力的故事。
父亲个子不高，很清瘦的模样。就是这样一个平凡的男人，平凡的走在茫茫人海中，根本找不到他的身影。但他却是我此生最敬爱的人，也是我最信赖的朋友。然而，我对父爱的理解却经历着一场如“苦行僧”般的曲折历程。
我出生在80年代，从小个性要强的我总是为了鸡毛蒜皮的小事，和年幼的弟弟发生冲突，而后完全不顾姐姐的风范，大打出手。每一次，弟弟都以嚎啕大哭而告终，我就那样在一旁冷眼看着弟弟，丝毫不觉得自己有任何过错。父亲总在这个时候黑着脸来了，什么也不问严厉的呵斥劈头盖脸地向我砸来：“你就没有个姐姐的样子！”“不就是个男孩子嘛，男孩子有什么了不起！”我一边不服气地小声嘀咕着，一边用冷冷的眼光回敬着父亲。父亲对弟弟的偏袒使我和他的距离越来越远，我不愿意和他说话，不愿意和他交流，甚至不愿意看到他。我的整个少年时光就这样在对父亲的叛逆中度过。在那时的我心中，父爱离我竟是那么遥远。
然而，严峻得像山一样的父亲居然就渐渐柔软起来了！那是在我上师范的时候。开学那天，父亲和我在车上颠簸了8个多小时，到校办完报名手续，父亲将我送到宿舍安顿好后已经五点多了。为了省下住宿费父亲决定连夜回家，就在父亲转身离开的一刹那，他突然就迟疑了一下：“好好吃饭，身体要紧，我——走了！”隔着车窗，我看到了父亲沧桑的脸上，分明有一行浑浊的泪水。那一刻，看着远去的班车，我久久地伫立在扬起的尘土中，不争气的泪第一次像决堤的洪水般从眼眶中奔涌而出，那颗冰冷的心开始融化。父爱啊！原来一直都在我身边，只是我从来不曾感觉。
此后，每次上学离家，父亲都没有多余的话语，还是那句简单的：“好好吃饭，身体要紧！”每当从父亲手中接过那几张带有余温的生活费时，我的眼前都仿佛看到他和母亲在山上那一大片果园里奔波忙碌的身影，黝黑的面庞、满脸的汗水、沾满泥巴的裤脚是父母辛勤劳作后的印记。我和弟弟的学费就是从他们布满老茧的手中一点一滴积攒出来的，吃苦耐劳、沉默坚毅是父亲留给我一生的财富。
毕业后，我们这一级师范生被突如其来的不分配政策砸懵了。得知这一消息，父亲一言不发地坐在那儿，整整一个下午，低着头只是抽烟，一根又一根后来母亲悄悄对我说：“妮儿啊，你不要怪你父亲，当年没让你上高中也是没办法，你父亲心中对你一直有愧啊！”听到这儿，我那不争气的泪又一次夺眶而出。就在那个骄阳似火的夏天，父亲覥着脸托人帮我联系学校当代教；为了答谢人家，不胜酒力的父亲喝得酩酊大醉。
坐在回家的班车上，不省人事的父亲无力地靠在我的肩膀上。那一瞬间，我猛然就长大了似的，我那稚嫩的肩膀也可以让像山一样高大挺拔的父亲去依靠了。一年之后，我顺利通过了上岗录用考试。在等待分数的那个月明风凉的夜晚，父亲竟是一夜没有合眼，那张坚毅的脸庞又爬上几道深深的皱纹，那本就白发点点的头上又多了些花白。
参加工作的这十几年，离家无论是远是近牵盼着我的永远都是家，还有那份沉甸甸的父爱。每当我在工作中有了收获，或是遇到挫折总爱和父亲说，父亲跟我说的最多的就是：好好吃饭，身体要紧。
现在，我也成为一位母亲。女儿上幼儿园时我教她表演的第一个节目是《感恩的心》；在饭桌上，我们教她吃完碗中最后一粒米；和小伙伴发生矛盾时，我们告诉她要严于律己、宽以待人一次，女儿突然就好奇地问：“妈妈，你为什么对我这么好呀”“傻孩子，因为我是你的妈妈，我爱你呀！”亲爱的朋友们，难道不是吗爱，就是最好的教育；爱，就是最好的家风！
最后，我想借用冰心的一首小诗结束今天的故事：“爱在左、同情在右，走在生命的两旁，随时撒种、随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫。”行走在生命途中的父亲啊，您用爱给我铺就出一路“香花”，给我带来心灵深处最美好的温暖！爱、将在我身上延续，父爱里的家风将永远在家族的血脉中相承传扬！
衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康！谢谢大家！
家教家风现场教学讲话稿2
我认为一个家庭良好的行为标准就是家训，一个家庭独有的风尚就是家风，良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养，然而，需要每个家庭成员的遵守，好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员，家长的言行对于孩子非常重要，这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习，积极锻炼，从而让我对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活习惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。
一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。
的确，在生我养育我的这块土地上，父辈的经历过太多的艰苦日子，到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等，但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象；因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神，一种积极面对生活，勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
我家的家风家教有四条：一是积极的生活态度，二是认真做事、勤俭节约，三是善良真诚待人，四是孝敬尊长。
下面就把这四条做一个讲解：
1、父母总说积极的生活态度对我们很重要，他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容，从不在晚辈面前讲家中生计的困难，经常告诉我他们小时候每到开学前些天，父亲（我的爷爷）都忙于东奔西跑的筹借学费；记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好，你们遇上了好时代要好好学习，不管上什么学校家里都支持，没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿，当我们由小学升到初中，到高中，每成长一个阶段，这种积极的态度便转换成一种精神，鼓舞着我们。
2、今天不必要建一堵完美的墙，只需要砌一块完美的砖，一步一个脚印踏踏实实向前走。一口吃不了胖子，凡事不可心急但必须认真去做认真对待，从小事做起，不管是以前在校读书还是现在在家中，家里每个人都会主动的做家务；父母亲言传身教的是勤奋节俭，自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的，吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃，从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气，也教会了我们不浪费不奢侈。
3、为人要善良，真诚待人，在我年纪很小的时候，孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里，父母亲教导我们做人做事要诚实，做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理，富裕的生活要靠自己双手来创造，有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩，而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式，与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣，不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪，这种开心、有趣的感觉从未减弱。
4、孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
许多年以来我深深的`理解这四点家风家教，也同样会传承给下一代，并且在我们这个大家族中，这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心，无论子女们学业有成走多远，或者事业有成有多么的成功；都忘不了父母亲的谆谆教导，以致于我们自己同样的要言传身教，教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展，生活环境和各方面的条件越来越好，但这些优秀的精神永远不会被弃忘，它激励我们积极向上，教会我们面对生活，遇见困难不气馁。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
家教家风现场教学讲话稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，氛围。
家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中，家的氛围会影响我们的一生。
在我家的家风中，有着极多的严厉。就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡（这个时候爸爸出去打工了），我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。一横，软绵绵的，失去了原有的气势，一竖，弯曲的如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲线。
越练习，手抖的就越厉害，笔就握得越不好，我一生气就洗了毛笔，盖上了墨水瓶，关上本子，走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。
一个小时后，妈妈醒了过来，穿好衣服后，走过来问我，毛笔字写了没（当时，我就剩下这一个作业了），我回答说：“手越写越抖，我想歇一会儿就好了，所以就出来看电视了。放心，我一会儿就去写。”
时间过得真快啊，下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后，妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目，都合格了，可当她检查到毛笔字时，却叫我再到草稿纸上写一遍，我显得有些不解，妈妈解释道：让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍，再来写。
我回到书桌旁，拿起毛笔，把每一个字练习了一遍，就开始写。一刻钟过去了，我把本子给妈妈看，她只嗯了一声，就继续看电视了。我问她：“写的怎么样？”妈妈回答：“比刚才写的好了一点，但还是很丑，我写几个字给你看吧！”妈妈来到书桌旁，拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着，碰了妈妈一下，结果妈妈一点反应都没有。这是为什么？
字写完了，妈妈回过头，开始教导我怎样写。半小时过去了，妈妈讲完了，我正准备去睡觉时，妈妈又强调了一点，写字时不仅要注意这些，更要专心，一心一意地去写，才有可能写得好。
这样的例子数不胜数，所以，我家一直充斥着认真的气氛。
在这样的教育下，我悟出一个道理：勤奋，坚持，认真是成功的必需品。
家教家风现场教学讲话稿4
尊敬的老师，同学们大家好！
我的故事是《我爱我家》，我的妈妈特别爱学习，不止她自己学，她还带动着我们全家一起学习。她很会把学到的知识，应用到生活中，或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天，因为每次聊天都会有新收获。
我认为家风就是家规，是一家子的风气，在我们家体现在，学习上，爸爸妈妈常说：“书中自有黄金屋”读书可以增智慧，尤其是读古书。
爸爸妈妈是我和妹妹学习的榜样。为了督促我多读书，他们给我买了各种各样的书，然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听，后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间，我已经读过很多书了。妈妈喜欢学习国学经典，学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情，妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧，有一天我无意间跟妈妈说，我读了一套书，有18本呢。然后她就说，那得有几百万字吧！真不简单啊！我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数，真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了，读了一本又一本，乐在其中！还有我们全家一起诵读经典，每天半小时。感觉时间很短，很轻松就完成了。当妈妈告诉我说，我们已经诵读了十多套经典书籍了，而且都通读了7遍了！我太惊讶了！通过读经典，我的生活变得有规律了，每天在固定的时间，我和妹妹都有固定的事情做。井井有条，轻松而有规律。
爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶，从不惹她生气。有好吃的，都是先让奶奶吃，然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸妈妈！他们看着我们吃，脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日，他们都会给奶奶，姥姥姥爷准备礼物，由于姥姥姥爷家离得远，不能时刻陪在身边，每年春节，爸爸都会开着车带着我们一起，行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩，孝顺的种子已经在我的心里萌芽，现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情，也能耐心地陪伴奶奶，奶奶年龄大了，有些事情做的很慢，耳朵也听不太清楚了，我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢！
我的家很温暖，我爱我的家，爱我的爸爸妈妈！是他们给了我生命，教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好习惯，通过读经典，把智慧的种子深深地埋藏在我的心里，静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧，是我一生都取之不尽用之不竭财富！
小草会感谢阳光照耀着它健康的生长，花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气，鱼儿会感谢河流给他一个栖息地，而我会感谢父母，因为他们给了我一个避风遮雨的港湾，给了我人生的感悟，教会我做人的道理。
我的故事讲完了，感恩大家的聆听！
家教家风现场教学讲话稿5
家风家训是一本神奇的大书。虽然简单易懂，实践却很难。其中有一页，就是我们必须实践履行、一生受益不尽的“近在身边，远到无边”的孝道。
“近在身边”来形容孝道的确不错，它天天无意间和我们打交道。一想到“孝顺”一定会想到孝顺父母、爷爷奶奶，因为他们是我们最亲近的人。有句古话叫：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。和父母相处的时间也是有限的，但我们应与时间赛跑，只要努力去拼，怎会留下终生遗憾呢?
每到周末，爸爸妈妈总会时不时提议：到外婆家玩玩。我听了，心里暗暗欣喜：终于可以到外面散散心了!爸爸妈妈总会买许多让我垂涎三尺的东西给外公外婆。到了那儿，我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸妈妈可忙着打扫卫生、洗衣服、烧饭……渐渐长大了，我终于懂得了爸爸妈妈的用意，他们不是只带我去玩的，而是带上了一颗孝顺的心。
爸爸妈妈的举动使我感触很深，原来他们时时刻刻在提醒我：孝道藏在生活的各个角落。我一直心想：孝道可能就藏在爸爸妈妈买给外公外婆的食品中，藏在爸爸妈妈烧的可口饭菜里，藏在爸爸妈妈与外公外婆真切的交谈中……不知他们是否可以品尝和感觉到呢?这可能是爸爸妈妈带给我最重要的东西：孝道。
大爱是无边的，像大海一样无边无际。
有一次，外公住院，我和妈妈去照顾他。已到午餐时间，同病房的一位老奶奶，拿着一个饭碗在病房门口徘徊。爸爸妈妈平时教导我的家训油然而生。于是，我走上前问道：“奶奶，你是不是不知道在哪买吃的?”老太太忙点点头。我立刻带着老奶奶到附近的面馆为她买面，并帮她拎回病房。一路上，老奶奶都在喃喃地说着：这个小伙子真懂事，真孝顺!……我很不好意思，但觉得我又成长了。
孟子说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。孝顺应该是无私的，不光是孝顺亲人，还应关爱身边所有的老人。孝道藏在生活的一点一滴：扶老人过马路，给老人让座......这是发自内心的，而不是被动的。如果大家都这样铭记“只有在日常生活中尽责的人才会在最大时刻尽责”这句话，一个世界仿佛就是个温暖的家。
孝道是一条流不尽的长河，流经我的一生。只要我们遨游其中，就觉得它不再那么遥远了。
家教家风现场教学讲话稿6
尊敬的各位老师，家长，同学们大家好！
我是四年级三班张轩睿的妈妈，非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动，班主任王晖老师给我宝贵的机会，让我来和大家一起交流学习！
我的故事是《育儿先育己，育己先育心》。孩子是我们的天使，教育好是一生一世的福，教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子，唯一的途径就是学习！所以“做学习型父母，建学习型家庭”是我不懈努力的方向。
育儿先育己。作为两个孩子的妈妈，我和大家一样都是从零开始，在摸索中不断总结经验，随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大，问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目，真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。
偶然的机会，我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前，我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼，只需简单的几句话，就蕴含着很多大智慧。
我如获至宝！通过日积月累的学习，我发现，我是一切的根源。生活中所有的不如意，都源自于我的无知，贪念，自私。只有改变自己，所有的问题也就不是问题了。在居家生活中，我学会了闭恶口，开善眼；在和孩子沟通中，我学会了语言柔和，行为严格。
育己先育心！学习中，我不断的反思自己，发现我一直在向外求，想尽办法去改变自己家人。结果是，我越努力的去改变他们，他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了，懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我，是我心浮躁，各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化，我明白了“行有不得，反求诸己！”的含义。
夫妻恩爱，家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心，我的眼里都是家人的优点，用发现美的眼睛，去发现每个家人的优点，而且大声的去赞叹他们。对于婆婆，没有学习前，我经常会产生抱怨心，嫌弃她总给我们添乱，说话也不中听等等，各种挑剔。学习后，我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛：自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导，及时的改正了自己！处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系！也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下，老人慈祥康健，夫妻琴瑟和谐，儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生：儿子是班里的学习委员，三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩，女儿也是班主任老师的左膀右臂，有担当，有责任心，深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动，成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样，他们自然会乐于学习。
每天在固定的时间，固定的地点，我们全家人都会一起诵读国学经典，积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是，坚持10年读经，用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。
这就是我的家教故事，”育儿先育己，育己先育心”！学无止境！
感恩大家的聆听，我的故事讲完了。谢谢大家！
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