个人自我鉴定[精品15篇]
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编整理的个人自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人自我鉴定1
本人生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。善于交际,有责任心,乐于主动沟通;具有很强的团队精神。易于接受新事物、适应新环境。熟练掌握各类办公软件并有良好的动手能力,在校期间荣获各类奖项及优秀学生干部,具有较强的组织、策划能力、学习能力及良好的沟通能力、语言表达能力。
性格开朗,善于与人沟通,乐于助人。工作认真、负责,具有很强的`责任心和进取心,适应性强。并具有较强的团队合作意识和实际动手能力,并能服从管理、有较强的问题分析和解决能力,组织能力强,并具备良好的心理素质。
有责任心,积极向上,乐观,有团队精神,有耐心对待每一位幼儿和家长;热爱生活,热爱自己的事业,我相信自己会做的很好。
个人自我鉴定2
本人性格开朗,为人诚恳,乐观向上,工作积极进取,态度认真,适应能力与团队合作精神较强。忠实诚信,有原则,责任感极强,自制力强,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废,学习能力较强,并且愿意虑心向他人学习,不逃避问题。具有亲和力,平易近人,善于聆听并与人沟通。
我是一个非常勤恳的`女孩,学习成绩优秀,曾获国家励志奖学金。在校期间一直担任班宣传委员,负责每周的班会板报设计,会议记录,工作认真负责,曾获优秀学生干部奖学金,我性格开朗,沉稳,遇事冷静,有很好的沟通合作能力,能吃苦耐劳,很强的适应性;我热爱运动,尤其是登山,乒乓球,喜爱书法。
个人自我鉴定3
回首半年多的修改工作,感慨良多。有'为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔'的执着,有'过尽千帆皆不是'的苦恼,更有'山重水复疑无路,柳暗花明又一村'的喜悦,'问渠那得清如许,为有源头活水来'的自豪和'蓦然回首,那人正在灯火阑珊处'的幸福。自从今年6月进入公司以来,我始终奉行一个原则:踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。作为公司的一名新员工,我深知修改工作的严肃性,稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失,更会影响千万学生的前程,所以我时时事事按照修改的职业行为规范来约束自我。
由于修改工作与教学工作存在着较大差异,所以经常手忙脚乱,不知所措。在李兆强教师与岳宗义教师的精心指导下,我慢慢地熟悉了公司的主要产品及相关项目,了解了编校的相关知识,逐步适应了修改生活。我坚信'态度决定一切',所以,工作中我正确的审视自我,始终把工作态度放在首位,认真的对待每一项工作。严格按照公司的要求,有效利用工作时间,坚守工作岗位,确保各项工作按时完成。
我自觉学习与本岗位有关的业务知识,阅读各种相关资料,多方汲取,广泛涉猎,并经常向同事们请教,借鉴他们的优秀工作经验,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要。并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,最终换来了一些收获,协助岳教师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。
由于经验欠缺,做事过于急躁,在实践中也暴露出了一些问题:
不能熟悉语言文字的`各种规范及语言文字的出错规律,对语言文字使用错误缺乏辨识本事;不能及时发现图书版面格式错误;业务学习中缺乏广度和深度,缺少钻研到底的精神。
今后的工作中必须更加严格要求自我,克服困难,改正工作中发现和存在的不足,总结经验教训,不断提高自身的编校本事。
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励着奋斗。尽管取得了一些微不足道的成绩,但深知距公司的要求还相差甚远,今后我将立足现实,努力开拓,锐意进取,'路漫漫其修远兮,吾将上下而求索','雄关漫道真如铁,而今迈步从头越',力争为公司的发展尽自我的微薄之力。
个人自我鉴定4
这次,能被评为公司20xx年度员工荣誉称号,我感到十分高兴与荣幸,感激公司对我的厚爱与信任,感激领导对我的关爱,感激同事们对我的认可。
加入公司近五年来,我从一个门店的理货员、店长、盘点员、信息员到这天财务部的一员,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮忙,在那里我个性感激洪总和陈经理,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间!与易站一齐走过了五年多的风风雨雨,品尝到了工作的辛苦与欢乐,透过不断的实践与提升,我对现有的工作充满了自信!在工作当中,我都把易站当作自我的'家,才把易站的工作当做自我的事业来做,与易站同甘共苦!看到公司不断的发展壮大,我感到很骄傲和自豪。
这次能够当选员工,更是对我以后工作的一种鞭策,我更就应严格要求自我,把自我的工作做得更好,维护好员工的形象。
成绩只能代表过去,新的一年即将来临,要想赶上经济大发展的潮流,在金融危机的逆势中,迎头博击,我们就要赶上公司发展的理念和要求,就要紧密地团结在公司领导层的周围,踏踏实实,勤勤恳恳的干好本职工作,为易站的事业做大做强,贡献出自我的一份绵薄之力。
个人自我鉴定5
本人作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学xx年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
个人自我鉴定6
本人在教学工作上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮忙下,经过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的`领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材十分重要,这一向是我的指导教师对我的谆谆教导。仅有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。梦想的美术课程应当尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,所以我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
个人自我鉴定7
中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专两年,塑造了一个健康、充满自信的`我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
个人自我鉴定8
本人当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一角色,自从公司送我们去xxxx公司培训的一段时光里,我边工作,边学习,边提高,在这将近近十个月的时光里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的.知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作用心性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,明白和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎样才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎样才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来。
工作中,我积极主动,尽职尽责。尽管自我只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作状况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。
个人自我鉴定9
本人具有很高的可塑性,积极热忱,能够很快地进入工作角色当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真有职责心有耐心。决定要做的必须把它做好。性格方面,乐观开朗,有毅力,能吃苦耐劳,有钻研潜力,能不断地学习和上进,并能够始终保持一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应潜力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的'能够虚心请教。
本人个性随和,性格开朗、谦虚自律、自信,热情大方,喜欢交际旅游。对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作。并从事制造业管理工作多年,具有丰富的工厂管理实操工作经验。
做事认真负责踏实;不怕吃苦,不怕失败!待人诚恳;学习潜力强;适应潜力好;性格开朗乐观;团结友好实事求是知错能改。组织潜力好,执行潜力强。
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快积极灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的潜力。但是参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信透过立足于社会能不断提升发展自己。
个人自我鉴定10
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自我的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
思想上,令我最自豪的事情就是经过不断的努力学习和提高自我,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自我的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再就是觉得就是一种累赘,而就是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自我的事情,别人的事情少管。并且一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也就是在帮忙自我。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向就是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德就是个人的人品操行,不如说就是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
学习上,我没有让自我失望,成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金,个性英语考试每次都就是班级第一,因此也就是第一个并且以97。5分的成绩透过了高等学校英语应用潜力考试A级考试,随后也就是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的就是XX专业,因此十分注重实际操作潜力,除了理论学习之外,我的实践潜力也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人,并且极大程度的提高了自我的.自学潜力。再有就就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止就是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题潜力,受益匪浅。
生活上,我十分感谢学校能够带给给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往潜力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我就是一个很会理财的人。
作为一名XX年大学应届毕业生,我所拥有的就是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但就是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
个人自我鉴定11
我自xxx年初进入xx大学网络教育就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。自己的大学生活就要拉下帷幕了,美好的学习生活将成为我回忆的一部分,在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野。
思想上,作为一名共产党员我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的'各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,有正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对铁道工程技术知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合班长出色的完成了班上组织的活动。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,并不断的丰富自己的阅历。
我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取做一名优秀的大学生!
个人自我鉴定12
在高一上学期,我不断的告诉自己,真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心,作为自己的心灵力量,让自己不断向前。在学习上又不会的问题,积极地与同学和老师探讨,把自己的疑问全部都解决掉。
能够注意保持睡眠,让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间,不浪费每分每秒,让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态,协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体,团结同学,珍惜与同学老师的`。最后时光。我相信,我的高一下学期是快乐而回忆不失美好的。
个人自我鉴定13
本人在校两年,我除了学习专业课程外,还积极参加学校组织的各种活动提高自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想,并且猎取大量的书籍学到很多知识,使我有充足的自信。
暑假期间,为了个人的德智体能更全面的发展,我在汽车公司做临时销售,车展的时候也做促销,趁此机会我不仅迅速地了解了汽车的性能,也让个人能力得到了很好的发展。实践是检验人才的途径,我始终相信“一分耕耘,一分收获”。勤奋踏实,积极进取是我的优点,十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;两年的学生工作及不断的校外实践提高了我组织协调、沟通和开拓的'能力。
“车到山前必有路”,在未来的学习与生活中,我相信任何困难都难不倒我,就算眼前的困难再大,我也会想办法开出一条路来的,这就是我!
个人自我鉴定14
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色。
我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的.组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。
个人自我鉴定15
以期在教研教学中能够“同伴互助、扶共进”在这一年的共同学习和探讨中,我发现师徒结对是个非常有效的,促进新老教师共同成长的平台。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:
首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孔老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导礁,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。每学期中我和师傅都不间断的交流礁和对课型的设计,有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式,一起交流能够为课堂教学所用的资料,因为有师傅的监督在礁的备写上我不敢有丝毫的懈怠,因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松,每当我偷懒时我都会想我的师傅权老师,她比我年长几岁却经验丰富音乐教学,每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求,是这种督促让我在一年中快速的成长,是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。
其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师徒结对子的第一年中,师傅不远几公里一早来到我的学校听我的常规课,并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议,师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何,她能身体力行的也深入到我的课堂,让我也听她的授课,我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜,那种学到老活到老对知识孜孜不倦追求的精神,不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着…我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从师傅给我评的课中,馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后,会从听的角度体会到我的做法好不好,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。
我听师傅的课也会有很收获。课堂上,权老师丰富的评价语言,充分调动了学生的学习积极性。在她的课中,时间总是在不知不觉间就流逝了,足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念,思想的灵动,使我受益匪浅。
在这一年的师徒结对子中,每学期作为徒弟的我都要到乡镇中学去上一堂师徒汇报课,我也从第一次的忐忑不安到第二次的有备而去一直到如今的从容不迫,我的教学风格、教学状态、教学技能、教学应变能力也在这么多的汇报中得到了充分的锻炼和提高,每次上课前我和师傅都要就教学篇目进行各自的设计交流,师傅合理的建议融合了我胆的想法,让教学设计充满了师徒的智慧亮点,作为年长于我的师傅,她不但在教学中是我的`指引者在生活在也是一个智者,她的宽慰而给予了我动力,我一定要参加并且以优异的成绩回报师傅对我的关怀,我积极备战赛期间师傅对我的比赛礁也提出了建设性的意见,比赛中我以全能分数第一的成绩取得了赛一等奖,我想这颗硕果不但有我自己的努力和付出,更多的有这两年师傅对我的关爱和培养。
经过这两年的结对子师傅权老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。作为青年教师的我,更深知自己的责任重,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。
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