初一学生自我鉴定

时间：2023-03-06 16:31:19 鉴定我要投稿

初一学生自我鉴定(集锦8篇)

　　正常来说，自我鉴定也是总结的一种，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的初一学生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一学生自我鉴定(集锦8篇)

初一学生自我鉴定1

　　在初一的学习中，我们的要考试的学科突然从三科变成了七科，这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。但是我却没有因为考试科目的增多，而对初一学习上有学习热度的降低，相反我认为这些科目非常有意思，我对这些增加的科目也非常感兴趣，自己在学习上面的热度不降反而增加。我想这也是我能在很快的时间里适应初中生活的原因吧，成功的完成了从小学到中学的一个重要转型。我认为我在初一这个学年之所以可以取得让自己满意的成绩，除了自己在初一这一年真正努力以外，我对这些科目感兴趣没有生出厌烦的情感应该也是让我取得好成绩的另外一个重要原因。在初一这一年虽然同样努力适应校园生活、努力学习着七科的同学也有很多，但是我还是凭借这自己过人的成绩在初一这一年里成为学校同等年级中的佼佼者。在下学期期末的时候，我的相关信息还被张贴在我们学校公示栏里优秀初一学生这一板块，这是学校对我初一这一年学习成绩方面的最大表扬。

　　在初一这一年中，我随着新奇和试一试的想法报名参加了我们学校的初一年级学生会干部竞争比赛。我们作为刚进入中学的新生，这次竞选无疑吸引了很多感兴趣的初一新生报名参加，所以这次的竞选压力还是比较大的。虽然自己没有在这次竞选中去到想去的部门，但是我却被推荐到了我们学校的朗诵社团。在进入我们学校的朗诵社团后，我初一的`校园生活又多了一件有趣的事情，就是每天和其他社友们交流朗诵这方面的事情，并经常和他们切磋朗诵的能力和交流相关技能和技巧。在初一上学期的校园元旦艺术节上，我们朗诵社团在这次艺术节有过精彩的演出，并在我们学校里反响很不错，我认为我当时同意去朗诵社团的做法真是一点都没有后悔的。

初一学生自我鉴定2

　　自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编为大家收集的初一学生期末自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在这个学期结束之后，我也完成了自己从小学到初中的跳跃，从一个不懂事，无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生，不仅仅在学习上面发生了改变，在思想和生活当中，我也都成长了不少，也变化了很多，当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好，往好的方向变化，相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础，在之后的学习上面会对我有很大的帮助。

　　初中的学习和小学的时候有着很大的区别，小学就只有几门主课，初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重，所以从一进入到初中的学习，我就感觉到了前所未有的压力，随着自己在学习上的压力，我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了，将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力，所以不管自己在小学的时候，自己的.成绩有多么的优异，在初中的校园里，所有人都站在了同一个起跑线上，我们也都在朝着同一个方向去努力学习，去认真的完善自己，初中的时候也是我们成长的`关键阶段，所以我也经常会在课余时间里，参加各种的运动项目，我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体，能够健康的成长，自己才可以有机会去更好的学习，所以在学习之余，我也会锻炼自己的身体，保证自己在学习的进步的同时，我的身体也在变得强大，所以在整个初一的学习当中，我一直都是劳逸结合的学习和生活。

　　不仅仅在学习上面有所成就，除了自己身体越来越健硕，我的思想也得到了一定的提升，不管是在平时的学习当中，还是在日常的生活上，我都会乐于助人，友好的与人相处，对于别人所遇到的困难，只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手，尽全力的帮助到他人。对于学校和班级组织的各种的活动，我都会积极的参与，保持重在参与的信念，为班级的荣誉贡献出自己的一份力量。在学校的过程当中，我也无时无刻注重自己的言行举止，遵守学校的班级的纪律，对学校所禁止的条例自己也不会去触碰，保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规，成为一名出色的学生。

　　现在我的初中学习也过去三分之一了，但是在自己之后的学习当中，我也会延续自己的好的地方，改善自己的不足，足够的审时度势，在学习上和生活当中都认真、刻苦，不让自己后悔，相信自己之后的两年生活将会更加的美好和充实。

初一学生自我鉴定3

　　初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

　　时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的`印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

　　回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

初一学生自我鉴定4

　　转眼间，一个假期就过去了，这个假期有着太多太多的兴奋与激动，我们等待了多年的北京奥运会终于开幕，我们的`心情也真的像是那把奥运生活，在熊熊燃烧着。过了一个假期，似乎我又长了一岁，现在我又在审视自己，对自己的假期生活进行鉴定。

　　假期中，我的生活保持了学校学习时候的优良作风，可以做到早睡早起，在假期作业的完成方面，我也是努力保持了用学习时的最佳状态去完成。我也做到了对于下一个学年的学习的打算与预习。

　　这个假期，我过得很充实，我也希望我在新的学期有着更新的气象!

初一学生自我鉴定5

　　初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期，我的学习成绩不错，主科和副科都挺好；身体素质很好，这个学期没有迟到，也没有缺勤。准时到校，按时交作业，认真上课。

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：做好课前预习。上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的`和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我鉴定6

　　初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固!。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

　　一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

　　二.认真做好课前预习和课后复习，上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

　　三.课外学习不放松。每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。

　　在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的.每门功课，都取得了比较好的成绩。

　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

　　(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

　　(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

　　(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

　　经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了小作家的荣誉称号。

　　虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我鉴定7

　　第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

　　（1）做好课前预习。

　　（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的`和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

　　（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

初一学生自我鉴定8

　　时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。

　　品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩?让人深思，能否让我回味?在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。

　　在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么!

　　初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!面对初二，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的`追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

　　回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧

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