大学活动总结

时间:2021-04-02 09:20:26 活动总结 我要投稿

有关大学活动总结锦集十篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的大学活动总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关大学活动总结锦集十篇

大学活动总结 篇1

  一、本学期工作总结。

  1、负责校宣传报道校园内的新闻。

  2、负责与各个学院的记者站的联系,加强新闻交流,进行内部考核。

  3、负责与记者团内部其他部门的合作帮助新闻工作。

  4、帮助对每一期的《xx》《xx》进行发放。

  5、 在运动会上,在校内进行了深度的报道宣传工作。

  6、校友报的采访,征稿,排版。

  7、本年度还进行了一些有意义的活动,比如:和中南青年一起举行评报会活 动,以及开展全团性质的出行踏青活动。

  二、年末工作计划。

  1、即将进入本学期的末了的特殊性,为防止有人懈怠,必须抓紧部门相关工作,同时较少的涉及课外活动方面,主要是以完成课业为主。

  2、完成对部门工作的总结,进一步完善部门的建设,就老师提出的部门改革继续摸索。

  3、 如果校友报各版块有问题,及时反映给老师,尽快解决。

  4、督促各版块在最后的一个月里做好自己版块的查漏补缺,争取校友报做得最好。

  三、工作困难及建议。

  1、困难:

  相机的问题,我们新闻中心没有内部自己的 一台相机,每次都只有去校团委那边去拿,这样给我们的工作带来了很大的压力,一次好的新闻却总是没有很好的新闻图片,这个是我们的不足的地方。

  2、建议:

  希望校团委那边尽最大的努力能给我们新闻中心配一步相机,我们新闻中心专用,这样方便我们新闻中心的新闻工作。

大学活动总结 篇2

  一、创立和发展

  我校学生对篮球运动的热情很高,为了增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持,篮球社团与20xx年11成立;在社团成立之初,学生们集思广益,给社团取名为“蚂蚁”篮球社,寓意每个队员都能像蚂蚁一样,具有团队精神,同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物:一只可爱的蚂蚁,充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

  本学期只进行了篮球基本技术的教学工作,下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队,设计出队旗、球衣,把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场,与周边兄弟学校进行交流和学习,争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事,丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

  二、教学和训练

  由于是刚刚开始正规的接触篮球,我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,单手肩上投篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于中学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

  在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

  在本学期的后半时间里,主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习,让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起,为以后能够快速融入团队配合打好基础。

大学活动总结 篇3

  为期十天的班级征文活动已圆满结束,对本次活动的成功开展各个班委和大多班级同学都给予了积极支持,这是活动成功开展的保障。对此我代表二班班委对各位的辛苦说声:谢谢你!

  本次活动共收到征文十篇:征文作者和征文名称分别是 汪璠的《暖暖》、仁永兰的《青春》、季晓云的《云霓泛海》、刘建华的《悟,不执迷》、黄云的《大学是一首诗》和《青春带着梦想飞奔》、吴莉莉的《回忆过去,展望未来》、刘俊杰的《财富下的“公平”》和白红乐的《大三感悟》。

  评分采用三位评委分别打分,满分一百分,总分的多少为获奖的依据。评委只参与评论文章,不知道作者是谁。真正做到了公平公开公正的原则。获奖情况如下:一等奖是黄云的《大学是一首诗》和《青春带着梦想飞奔》;二等奖是汪璠的《暖暖》、仁永兰的《青春》;三等奖是季晓云的《云霓泛海》、刘建华的《悟,不执迷》、吴莉莉的《回忆过去,展望未来》、刘俊杰的《财富下的“公平”》和白红乐的《大三感悟》。此次活动的奖品为一等奖雨伞一把、二等奖饭盒一个、三等奖优乐美奶茶(内装三杯奶茶)礼盒一个。令外二等奖每人再加两支水笔。活动奖品剩余一把雨伞、一个饭盒、水笔三支,留待下次活动使用。

  班级活动的丰富多彩为你我的大学学习生活增添了更多乐趣,也在这难忘的四年大学中留下了更多美好的回忆。愿大家一起努力共同为明天奋斗为当下难得的你我相识而更加珍惜……!最后要谢谢为此次活动付出宝贵时间和精力的徐云、王海东、石桠楠和王令同学。

大学活动总结 篇4

  在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校“新起点·新梦想”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。

  本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们11级新生的活力,能更好的展示我们化学化工学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个项目各个环节都比较顺利的进展着,但由于11级新生是第一次参与组织这样的大型活动,在其中有较多具体环节不是十分了解,但通过学长学姐们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;礼仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;学生会实践部联系赞助;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。同时我们在10月19日和10月20日分别对晚会的节目进行了初步的审核。

  10月21日的彩排中,他们的节目已基本成型,由于大一的经验不足,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。大二的同学由于课程比较紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上9点半上完课以后加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。20号下午于志廉楼我们进行了晚会的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了最好的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。最后为晚会的倒计时阶段,在10月20日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于20号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目,项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

  本次晚会分为三个乐章,分别是心海扬帆、征途岁月、花开彼岸。其中心海扬帆包括:《开场舞:歌舞青春》、歌曲:你在不在、舞蹈:爱你。相声《大学初体验》器乐表演《彩云追月》歌曲《如果是事》征途岁月包括:《壮哉青春》诗朗诵,歌曲《背叛》,轮滑表演。话剧《应聘》歌舞《青花瓷》越剧《十八相送》花开彼岸包括:魔术表演、对唱《爱很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新贵妃醉酒》大合唱《仰望星空》。其中开场《歌舞青春》充满激情,受到同学们的一致好评。而舞蹈《nobody》、相声、轮滑表演和合唱都将本次晚会推向一个又一个的高潮。

  在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位,准备时间比较仓促。希望在今后的演出准备上能够有所提高。本次晚会在即将结束的时刻再一次达到了高潮。最后在《仰望星空》的歌声中,本次晚会圆满的落下了帷幕。在大家的共同努力下,我们为11级新生献上了一场精彩的晚会。

  这次迎新晚会也是11级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。希望我院的迎新晚能越办越好!

大学活动总结 篇5

  在学院学生会的倡导下,经过我专业各班级班委成员的研究,在尊重同学门意见的前提下,本专业于4月15日举行了以促进学风建设为主题的专业学生演讲活动,今将活动的具体情况以及活动所取得的成绩和在活动中体现的不足总结如下:

  一、活动所取得的成绩。

  1、经过这次演讲活动,同学们越发觉得良好的学风对学习的重要的引导和推动作用。学生,首要的任务是把学习搞好!一位同学在演讲中如此的说。同学们普遍的反映在一个班集体中,良好的学风和集体成员之间从中透露出的那种学习的热情是取得优异的学习成绩的重要保证。学风,就是一个班级的学习风气。如果养不成良好的学习习惯,那么这个班将不是一个优秀的班。良好的学风带动良好的学习习惯,良好的学习习惯促进良好的学风的形成和发展。

  2、经过这次演讲活动,同学们加深了大学学习的进一步了解。经过半年的适应和年终的考试,同学们对如何在大学取得优异的学习成绩和如何高效率的学习有了一个全面的认识。活动举行之中,专业取得优异成绩的同学发表了自己的感想和自己的学习方法,并对在专业同学之间存在的不良习惯的解决提出了自己的个人建议,其中不乏真知灼见,有的更是一针见血,这对同学们的以后的学习起到了良好的指引作用。

  3、经过这次演讲活动,同学们表现踊跃,大部分积极参加,既锻炼了自己的个人能力有加深了彼此之间的友谊。当前我们的学习形式是严峻的,本学期学习的课程的特点是多而难,基于此同学们的工作中心将在学习上进一步加强。活动期间,掌声和笑声不断,营造了良好的氛围,与此同时,同学们下定决心搞好学习,这将带动全专业朝着健康稳定的方向不断前进。

  二、活动的不足之处。

  1在本次活动的举行之中,有个别同学集体观念不强,纪律性较差,出现了随意走动的现象,这在无形之中产生了对活动氛围的消极影响。

  2对于个别性格比较内向的同学参加活动的积极性还是不够高,发言不够踊跃。

  3活动在举行的过程之中,出现了“扎堆”现象,即为部分感情比较深的同学总是坐在一块,相对于与其他班级的同学距离较远,这对专业的同学的集体友谊和专业的团结将是消极的。

  三、对活动的认识和几点心得

  1、学风建设的好与否将直接对班级的学习成绩产生重要的影响。一个班级的学习成绩的好坏是一个班级的实力的表现。好的学风塑造一强大的班级体,坏的学风摧毁一个班级体。

  2、要真正的作到学风建设还需要从实处抓起。通过本次活动的举行,同学们在思想上有了一个比较全面的认识,我们下一步的工作将是抓紧和督促学风的形成。

  3、加强学生的纪律性和自觉性的建设,帮助和鼓励性格内向的同学走出来,说出来,加强各个班的同学之间的友谊的加深,如男同学之间,女同学之间,男女同学之间,以及与其他专业的同学之间的友谊,将是我们下一步的工作的中心。

大学活动总结 篇6

  20xx—20xx届翔鹰励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满成功。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,现在对此次活动进行一番总结,希望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮助。现总结如下:

  不足:

  1、活动有些流程的人员安排情况有明显的不足。

  2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。

  3、成员之间缺少沟通,耽误了活动的正常进行。

  4、活动中有些成员不积极参与相关活动的安排。

  建议:

  1、结合协会情况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。

  2、对各部门的工作安排要到位。

  3、做好监督的工作。

  4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议,相告知一些环节的安排情况,让同学们对活动做到心中有数。

  优点:

  1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮助。

  2、活动前的工作准备较完善。

  3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动可以更顺利的进行。

  这次活动使我们明白了一个活动的成功举办,不能单靠个人的力量,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮助共同完成各项工作才能使活动顺利的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完美。

大学活动总结 篇7

  总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4、活动影响范围大

  我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

  5、活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的`分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

大学活动总结 篇8

  20xx年4月28日下午,陕西国际商贸学院第五届步长大学生论坛暨杨凌示范区大学生创新创业专场报告会在学术报告厅二楼举行。杨凌示范区创业中心副主任同德峰、创业工场(大学生企业孵化基地)管理办公室经理严东、国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸来校作专题报告。校团委副书记李东豪、创新创业学院副院长蒋浪、以及各二级学院团总支书记、学校孵化中心创业团队及300余位学生代表参与了活动。

  报告会首先播放了《魅力杨凌》宣传片,随后同德峰主任对杨凌示范区创新创业环境暨大学生创新创业相关优惠政策进行讲解。他表示,杨凌示范区拥有全国领先的农业科技技术、良好的创业前景、创业环境和完备的服务体系以及大量的创业机遇,相信创业者会在政府相关政策的支持下,利用更好的平台,更加顺利的创业,他真诚地邀请广大有志青年学子前往杨凌示范区进行创新创业。

  国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸与同学们进行了创业交流及培训。他从大学生的就业问题、当今创业时代、大学创业的四重含义、创业考量条件等方面进行了报告,并根据自己的创业史,鼓励学生们自主创新创业,他说道:“创业者要始终坚持不懈,不轻言放弃,才能取得成功,才能为自己创造一个美好的未来”。

  会后,同主任和温老师对陕西国际商贸学院创业团队进行了“一对一”交流,为创业者答疑解惑,并邀请他们去杨凌创业服务中心学习交流。

  此次步长大学生论坛邀请到杨凌示范区大学生创新创业中心,不但加强了双方的联系,更为陕西国际商贸学院广大学生提供更广泛的创新创业信息,为广大毕业生创造更多的就业创业机会。同时,有利于培养陕西国际商贸学院大学生对创业创新的兴趣和社会实践能力。

  据悉,杨凌示范区高度重视大学生创新创业工作,积极推介杨凌示范区大学生创新创业环境和政策,专门出台了《进一步支持大学生创新创业的若干政策》。《政策》对大学生创新创业企业办公、住房、融资、社保、项目等方面给予大力度扶持,得到国家科技部、陕西省委省政府有关领导的充分肯定,赢得大学生创业者的积极响应。杨凌创业工场作为示范区大学生创业孵化基地,投用仅一年,聚集创业企业180余家,其中大学生创业企业近80家。

大学活动总结 篇9

  一、开营仪式

  20xx年x月17日,20xx年xxxx学院大学生暑期夏令营开营仪式在钱湖校区“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室举行。本期夏令营面向全国各大高校招收营员,经优选最终招收来自8所高校共计25名营员。xxxx学院党委副书记王伟忠、xxxx学院校长助理林志华、生物与环境学院党委书记吴月燕等出席了开营仪式,由吴月燕教授主持。

  在开营仪式上,王伟忠副书记代表xxxx学院对此次夏令营的顺利举办表示热烈祝贺,并向营员介绍了xxxx学院的历史沿革、发展现状及创新的办学理念。林志华校长助理作为本次活动的发起者和组织者,对举办此次夏令营活动的主要目的、深远意义等做了深入的讲解,并简要介绍了省重点实验室近年来的重大发展和主要科研成果。随后,来自天津农学院的营员代表黄莺进行了发言。林志华校长助理宣布夏令营开营,并向营长授营旗。开营仪式结束之后,领导、老师、营员合影留念。

  夏令营进行了实验室参观、专家专题报告、实验基地考察、宁波海洋世界参观、舟山朱家尖东沙海滩参观、院士林参观、研究生交流座谈、营员总结等一系列活动。

  二、参观实验室

  开营仪式结束之后,由董迎辉老师带领营员参观了“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室的种质资源保存室、分子生物实验室等,简要介绍了实验室在海洋贝类、大黄鱼、中华鳖、微生物方向上取得的重大研究进展。随后,带领营员参观了生物与环境学院的“xx省重中之重学科”实验室,分别介绍了中华鳖团队、植物遗传育种团队、海洋微生物团队、生物制药团队的研究重点和主要成果。

  三、专家专题讲座

  夏令营活动期间共安排了6个专题报告和2个技术讲座。

  x月18日,林志华研究员做了“水产养殖业发展机遇和面临的挑战”的报告,重点介绍了我国水产养殖业发展的历史、目前水产养殖面临的挑战及xx贝类养殖业的现状等。何琳博士做了“PPt制作的规范与技巧”的技术讲座。

  x月19日,薛清刚教授做了“海洋生物资源开发利用面临的挑战”报告。董迎辉副研究员做了“我国海洋贝类遗传育种的研究进展”的报告。

  x月20日,邀请宁波市海洋与渔业研究院焦海峰博士做了“宁波市海洋环境保护和生态修复”的报告。

  x月21日,包永波老师做了“认识转基因及转基因食品”的报告。

  这些精彩的讲座,对拓宽海洋生物资源的认识、加深海洋生命现象的理解、激发海洋生物研究的兴趣将大有益处,受到营员们的热烈欢迎。

  四、参观养殖基地

  x月18日,由何琳、何京老师带领夏令营参观了宁波市海洋与渔业创新基地在宁波市海洋与渔业研究院沈伟良老师的带领下,参观了基地的实验室、育苗生产车间和科研实习平台。沈老师向营员讲解了水产病害检测的流程、鱼类及贝类苗种生产的原理和流程,介绍了水产苗种生产基地的水循环系统、车间布局和运行工作等,并讲解了乌贼的养殖与人工配合饲料替代实验、笼养梭子蟹饵料需求、银鲳的人工养殖技术等最新水产研究前沿。

  最后,参观了实验大楼,了解实验基地研究内容及进展。参观过程中,同学们认真听讲,互动良好。通过参观,同学们对水产养殖和育苗有了更加直观的认识,产生了浓厚的兴趣。

  五、参观宁波海洋世界

  x月19日,由姚韩韩、何京老师带领营员参观了宁波海洋世界。在海洋世界水族馆中,营员们看到了温顺的白鲸、可爱的海豹、聪明的海豚、各种各样的水母、巨型海龟等等,讲解员降解了各物种的特征、特色,老师介绍了各物种的分类、生活习性等,增加了营员们对海洋动物的了解,增进了珍惜海洋生物和保护海洋环境的意识。

  六、参观舟山朱家尖东沙海滩

  x月20日,由团队成员董迎辉、姚韩韩和何京带领营员来到舟山朱家尖东沙的美丽沙滩。在沙滩上,同学们吹着凉爽的海风,踩着软绵绵的沙滩,淌着蓝色的海水,感受着一波一波的海浪冲击,大家尽情地戏水拍照,留下了兴奋的心情。营员们还在沙滩上捡到很多漂亮的贝壳、搁浅的水母,捉到几只小螃蟹,董迎辉老师通过现场教学的方式,给大家鉴定了海边捡到的贝类种类,有等边浅蛤、牡蛎、毛蚶、泥蚶等。中午,带营员们吃了一顿海鲜大餐,让同学们认识和品尝了牡蛎、缢蛏、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、单齿螺、乌贼、小黄鱼、银鲳、半滑舌鳎等,给营员们留下了深刻印象。

  七、参观宁波院士林

  x月20日,由团队成员董迎辉和何京带领营员来到宁波院士公园,向同学们介绍了宁波的院士和院士文化,详细介绍了生物相关的院士,其中有诺贝尔奖获得者屠呦呦院士、发育生物学家童第周、遗传学家谈家帧、生态学家孙儒泳等等,讲解了他们的科研事迹和对我国经济社会发展的重大贡献。此次参观活动增加了同学们对院士的了解,激发了同学们投身科研工作的兴趣和热情

  八、营员小组讨论、代表汇报和考研交流

  x月20-21日,为营员准备了4个论题,包括水产生物遗传育种、xx海洋生物资源及其现状、贝类的形态特征及其分类、水生生物转基因。营员就专家讲座、查阅文献等方式,进行了材料准备和小组讨论,形成了PPt,各小组派出一名代表进行了总结汇报。团队老师对各组的汇报进行了点评和指导。

  在考研交流环节,团队老师王素芳、董迎辉、何琳向营员介绍了考研的经验,及xxxx学院考研政策。还请实验室的在读研究生汪夏蓉、宋丹丽、钱广等与营员,进行了考研问题的现场交流和问题解答,受到营员们的普遍欢迎。

  九、结营仪式

  x月22日,20xxxxxx学院大学生暑期夏令营结营仪式在“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室举行。首先是25个营员分别谈了各自的收获和感受,学生代表xxxx学院姜荣威同学进行了发言,大家对此次夏令营的圆满成功表示了充分肯定和感谢,同时提了一些宝贵建议和意见,对下一届夏令营举办有很大帮助。休息期间,营员在营旗上进行了签名留念。

  夏令营主办方代表林志华研究员,对此次夏令营进行了结营总结讲话,对同学们的积极参与和老师们的无私付出表示感谢,对同学们下一步的学习和考研提出了希望和祝愿。最后,林老师对来自台州学院、xxxx学院等8名优秀营员颁发了荣誉证书。

大学活动总结 篇10

  为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,报名人数多,在我院大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

  3月21日晚,由院团委主办外语系及英语读书社承办的以Readingchangeslife,learningshapesfuture为主题的英语演讲比赛在行政楼四楼会议室圆满结束。

  英语演讲比赛从策划到预赛到决赛,整个时间差不多有半个多月,在这半个多月里,英语读书社及外语系团总支的同学都付出了辛勤的劳动。

  首先,从策划说说,本次英语演讲比赛的策划有两份,一份是外语系团总支的,一份是我们英语读书社的,从策划的内容来看,外语系的更注重活动的流程,而英语读书社的更注重前期的宣传,在策划过程中许多同学都献言献策,把活动考虑的更周全,更完美,两份策划的相辅相成,给本次活动的顺利开展提供了保证。

  在宣传工作中,院团委的负责在班上宣传,而我们社团则设置了报名点,让更多的同学参与到本次活动中来,在设置了报名点的值班人员都认真负责,本次活动一起有80多人参加了比赛,说明我们的宣传工作是做的非常充分的,当然,在这期间我们也非常感谢院团委级外语系团总支的鼎力支持。

  本次演讲比赛的由外语系的老师做评委,本次比赛为了公平起见,分为专业组和非专业组,其中晋级决赛的同学有16名,其中专业组8名,非专业组8名。

  在初赛的时候,外语系团总支成员和英语读书社的机构成员都分工明确,让活动有条不紊的展开,在活动的时候,由于参赛人员太多,没有把时间安排好,导致是活动进行到10点左右才结束,这一点是我们的失误,俗话说得好“在哪儿跌倒,就要在哪儿爬起来”这一点在决赛中就很好的应证了,在决赛中,为了不出现上次的情况,就把时间提前了,我相信这也是大家所希望的。所以在决赛中的时间安排是很合理的。

  在英语演讲比赛中,所有的机构成员都能让老师和来自不同系部的同学都能找到相应的位置,让大家都有一个好的秩序,主持人一口流利的英语让现场的气氛良好,在决赛参赛选手的优秀表现,赢得了阵阵掌声,为什么有这么好的表现了?因为进入决赛的同学都经过了专业老师的培训。在活动现场。

  比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,同时外教最后用英语就本次英语演讲比赛进行了评价。

  在本次活动中,还是出现了失误,主持人没有把演讲比赛的非专业的名单全部的念出来,同时在颁奖的时候也出现了失误。这也是我们以后要注意的,我相信在以后我们的会在错误中找出问题,然后去解决它。

  本次英语演讲比赛给喜欢英语的同学提供了一个展示自己的平台,让他们能够实现他们的演讲梦,这次活动的开展,不仅让许多的同学感受英语演讲比赛的魅力,而且还要许多的同学锻炼了自己。

  同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

  本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时。比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

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