会议记录

时间:2024-08-07 09:38:30 会议记录 我要投稿

会议记录(必备15篇)

会议记录1

  4月16日上午午,南靖县金山中心召开“防溺水”安全教育专题会议,参与会议有中心校全体领导、各完小校长、幼儿园园长。

会议记录(必备15篇)

  会上,张校长传达了南靖县校园及学生安全工作会议精神,重点部署学生防溺水工作安排。根据学校实际针对防溺水专题开展一系列活动:一是召开防溺水专题工作专题会议;二是召开防溺水专题家长会;三是发放致家长的一封信,必须要求家长亲自签名确认;四是开一节主题班会课;五是举行一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动;六是出一期防溺水教育黑板报。

  分管安全的副校长提出具体要求,从现在开始每个学生要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`学生不擅自下水施救。要求班主任将安全教育覆盖到每一位学生,每一个家庭,做到人人都是安全员,时时讲安全、处处讲安全,要求各校及时发放学校统一印制的《预防溺水致学生家长的一封信》并及时收回回执存档。

  此次会议的及时召开充分反映该校对防溺水工作的高度重视,为确保该校学生不发生溺水事故打造了一道安火墙。

会议记录2

  从6月1号开始,我省就全面进入汛期,省防总要求各地和各单位严格坚持24小时防汛值班坐岗和领导干部在岗带班制度,严格落实值班责任,严肃防汛值班纪律。而记者昨晚走访了汉中市部分乡镇的防汛值班情况,大多数乡镇防汛值班工作都存在不同程度的漏洞,洋县马畅镇政府防汛值班室竟然唱起了"空城计"。

  (6月16)晚上七点四十,记者来到洋县磨子桥镇政府,询问防汛值班室在哪里时,一名值班干部将记者带到一间锁着的办公室,他说镇上的防汛值班室一直在这里,最近新调来一名干部,因为办公室紧张,就将防汛办公室临时占用了。

  记者:那现在正式的

  汉中洋县磨子桥镇政府防汛值班干部雍涛:防汛值班室在哪

  记者:正式防汛值班室就是谁带班

  汉中洋县磨子桥镇政府防汛值班干部雍涛:就把机子(电话分机)拿上,在自己的宿舍。

  既然防汛值班室被占,那么防汛值班工作如何交接呢?这位值班干部拿出镇政府党政办的电话通知记录。

  记者:咱们这儿没有防汛办公室的工作记录

  汉中洋县磨子桥镇政府防汛值班干部雍涛:嗯就是这电话记录

  记者:就是普通电话记录

  汉中洋县磨子桥镇政府防汛值班干部雍涛:嗯

  晚上9点左右,洋县马畅镇政府里一片漆黑,只有财政所大厅里有个年轻人在看电脑。问明来意后,他把记者带到关着灯的政务大厅,说这里就是防汛值班室,防汛值班领导有任务在外面。随后他拿出手机大声给防汛值班干部打电话,让对方别吃饭了,赶紧回来。但这位年轻人并没有喊来防汛值班人员,五分钟后,另一位年轻人出现了,看到是记者采访,就在院子里帮忙找值班人员。

  汉中洋县马畅镇政府防汛值班干部赵金峰:值班有六七个人

  记者:都有谁

  在那边上写着呢

  记者:在哪个办公室

  都在呢

  记者:在哪儿呢

  你带我过去看一下好

  这时,马畅镇政府防汛值班干部陆续赶来,一位自称带班领导的中年男子说,他不在办公室值班是为了调解纠纷,虽然政务大厅灯黑着,但电话是通着的。

  记者:您是刚回来的

  汉中洋县马畅镇政府防汛值班干部朱小红:刚从外面回来的

  记者:您怎么保证接听电话

  汉中洋县马畅镇政府防汛值班干部朱小红:还有其他同志

  记者:防汛值班期间,允许不允许外出?

  汉中洋县马畅镇政府防汛值班干部朱小红:这是特殊情况

  同样,这位防汛带班领导也拿出镇政府的`电话记录本,说这就是防汛值班工作记录。记者提出异议时,对方又说防汛值班记录由党政办保管。

  记者:既然你们是值班人员,怎么会让办公室保存值班记录呢?

  汉中洋县马畅镇政府防汛值班干部朱小红:那上面领导没交给我,我也没办法。

  记者走访了汉中洋县、城固等多个乡镇,多数乡镇都出现了带班领导不在岗位,防汛值班记录不详细的情况。今年以来,我省气候十分异常,3月底4月初关中和陕南就出现了严重的春汛暴雨洪水。据资料显示,今年汉江上游的降水量预计将比往年有所增加,那么汉江汉中段沿线部分乡镇防汛值班工作是不是应该有所加强呢。

会议记录3

  一、会议纪要格式

  会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。

  标题有两种情况,一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。

  会议纪要正文一般由两部分组成。

  (一)会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。

  (二)会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。

  二、会议纪要的三种写法

  根据会议性质、规模、议题等不同,大致可以有以下几种写法:

  (一)集中概述法。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。

  (二)分项叙述法。召开大中型会议或议题较多的`会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

  (三)发言提要法。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。

  三、会议纪要的特点

  1.内容的纪实性。会议纪要如实地反映会议内容,它不能离开会议实际搞再创作,不能搞人为的拔高、深化和填平补齐。否则,就会失去其内容的客观真实性,违反纪实的要求。

  2.表达的要点性。会议纪要是依据会议情况综合而成的。撰写会议纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括。重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程,切忌记流水帐。

  3.称谓的特殊性。会议纪要一般采用第三人称写法。由于会议纪要反映的是与会人员的集体意志和意向,常以“会议”作为表述主体,“会议认为”、“会议指出”、“会议决定”、“会议要求”、“会议号召”等就是称谓特殊性的表现。

  四、会议纪要与会议记录的区别

  会议纪要有别于会议记录。二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

  会议认为,建国以来中专教育培养了300多万毕业生(加上中师,为500万),他们中的大多数已成为各条战线的骨干力量,在建设中发挥了重要作用,是全国技术管理干部队伍的一个重要组成部分。??路线是正确的,成绩是主要的,取得了正反两方面的经验,为今后的发展奠定了坚实的基础。

  会议讨论了新时期中专教育面临的新情况和新任务。中专教育必须与经济建设和科学技术的发展相适应。我国的“四化”建设不仅需要大量高级专业人才,也需要更多的中等专业人才,以提高职工队伍中技术、管理人才的比重,使中等和高级专业人才保持合理的比例。??

  认真贯彻“八字”方针,当前必须着重抓好以下几项工作:

  (一)确定中专学制

  中等专业学校是在相当高中文化程度的基础上进行专业技术教育,中专的高年级与大学低年级交叉,是介乎高中与大学之间的一种学校,根据我国经济文化发展不平衡和中等专业门类多、要求不一的情况,中专学制可以多样化:招收初中毕业生,一般为四年,个别五年,有的专业仍保持三年;招收高中毕业生,一般为二年,医科和工科等有些专业可为二年半或三年。??

  (二)全面规划,搞好调整

  培养人才,必须全面规划,搞好综合平衡。各地区各部门都要制订中专教育发展计划,把培养中等专业人才的规划纳入经济发展规划。要在保证质量的前提下有计划地稳步地发展,避免大起大落。要使中专学校与高等学校的招生有适当的比例。对需要量大的专业,各部门和各地方可自已培养解决,需要量小而许多部门都要一点的专业,可由有关部委或地方统筹规划或相互之间协作代培解决。

  (三)切实办好重点学校

  集中力量办好一批重点学校,是办好中专学校的一项重要措施。会议讨论并确定了全国重点中专学校339所??

  (四)加强师资队伍建设

  壮大和提高师资队伍,是当前需要大力解决的一个重要问题。各有关领导部门和学校都要拟定师资队伍建设规划。今后普通课和政治课教师由学校所在省、市、自治区负责解决,由教育部门做出规划,提请计划、人事部门从综合大学和师范院校的毕业生中分配。专业课和专业基础课教师由主管业务部门负责配备。

  (五)稳定教学秩序,搞好教材建设,提高教学质量。

  (六)增加学校经费,切实改善办学条件。

  (七)加强领导,健全领导管理体制。

  会议要求中专教育战线的全体同志,要坚定不移地贯彻党的路线、方针和政策,发扬艰苦创业的精神,多办、办好中专学校,为实现“四化”作出更大贡献。

  为了进一步加强对厂区外公司所有设施的维护与管理, 20xx年5月28日由张副书记召集,杨总经理、高副总经理及基建技改处、生技处、企管处、公司办、能源计量处、生化车间、供水车间、电气车间等有关单位在公司二楼会议室就厂区外公司所有设施及下水排放的管理问题进行了充分讨论与研究,明确职责并制定如下管理办法。

  1、供水车间负责管理和维护上水管道及587、588输电线路。在日常管理过程中如发现沿途村民、单位施工私接管线等有损公司设施或因公司设施对沿途村民和单位造成损害,应立即采取有效措施防止问题扩大化,并要及时将具体情况及解决预案上报主管领导及农工处。

  2、能源计量处负责对周边农村的民用吃水主管线(由我公司敷设)及用电进行管理,在日常管理中发现问题或产生纠纷时,要及时上报公司主管领导及农工处。

  3、生技处负责公司厂区以外下水管线及明渠污水排放的巡检与管理,以确保下水管线的畅通及污水安全排放。巡检人员要认真负责,凡涉及污水排放的纠纷和隐患,要及时上报公司主管领导及农工处。

  4、基建技改处负责公司总图管理,在总图规定范围之内不得私建违章建筑,发现问题要主动制止,及时汇报公司主管领导。

  5、基建技改处负责厂区以外的管线施工和监督协调公司雇用村民对厂外排污渠的管理,实施必要的考核,以促进其认真负责得开展工作。涉及相关问题时要主动解决及时汇报。

  6、电气车间负责587、588之外的输电线路的相关纠纷与勘查、汇报等事宜。

  7、农工处全面负责对周边农村关系的协调工作,对有关职能单位上报的情况和问题,要及时派专人与相关单位一同察看问题现场,做好详细记录,分析原因并提出初步解决预案报主管领导。

  8、由于责任单位失职致使厂区外公司设施受到侵害或公司利益遭受损失时,农工处对责任单位视情节轻重处以100-500元的罚款。

  9、农工处的考核额度经主管领导审批后报企管处,由企管处在奖金发放时兑现。

会议记录4

  x年7月6日,镇委书记、人大主席王春波组织召开专题办公会议,听取镇中心卫生院有关工作情况的汇报,讨论研究了问安镇中心卫生院工作的相关事宜,现会议内容如下:

  会议认为,经过近几年的建设,卫生院具备了好的硬件条件,如何加强软件建设,如何更好服务群众,满足群众基本医疗保健要求,是新一届卫生院领导班子面临的新课题,也是镇委、镇政府对卫生院提出的新要求。根据经济社会发展规划和卫生院面临的新形势、新任务,当前要抓好以下工作。一是抓队伍。加强院领导班子建设,营造团结、沟通、协作的良好氛围,形成合力;重视党员队伍建设,充分发挥党员干部的模范带头作用;加强职工队伍建设,提高职工的思想素质和业务能力;推进乡村医生队伍建设,加强对他们的`管理培训及业务指导。二是抓服务。在提升医疗服务水平方面突出工作细节和服务态度,做好医疗安全、公共卫生安全的管理工作,制定应急预案,在适当的时候举行应急演练。三是抓管理,让人民群众得实惠。重视群众提出的热、难点问题;加快门诊、急诊规范化建设,加强值班管理;按照相关规定积极推进院务公开;严格执行新农合政策,做到合理检查、合理治疗、合理用药。

  会议就有关具体问题进行了安排部署。

  1、关于村卫生室建设问题。目前我镇部分村卫生室场所未规范。有5个村村委会未提供场所,其村医在自家执业(龚家坪、昙华寺、覃家山、四岗、双湖);2个村卫生室由村委会提供房屋但未达标(关庙山、万店);1个村卫生室无固定场所,由村委会租房开展工作(龚桥)。按照医改政策要求,村卫生室属公益性质,应由村集体举办。会议决定由白琳丹同志牵头于近期组织相关单位开展专题调研,形成方案后交党委会研究。

  2、关于卫生院院内环境问题。

  卫生院新门诊楼建成后,卫生院面貌明显改善,但院内花坛未建设到位,老门诊楼前场地管理混乱,院内垃圾处理不及时,影响了卫生院整体形象。会议决定由余兵同志牵头,组织村镇建设服务中心和卫生院相关人员对卫生院院内花坛、围栏建设及垃圾清运等问题进行研究,形成可行性方案抓紧落实。

  3、关于湖北省示范卫生院创建问题。

  按照今年全市卫生工作会议要求,问安镇中心卫生院今年必须创建"湖北省示范卫生院",目前卫生院已在积极筹备阶段,并接受省卫生厅于今年九月初的验收。会议要求卫生院将创建工作作为今年工作的重点,细化措施抓好落实,确保一次通过验收。

  4、关于经费问题。

  近年来,镇卫生院积极承担了政府的计划生育服务、爱国卫生、传染病防治、食品药品安全管理等职能。实施国家基本药物制度后,卫生院经费实行收支管理,上述工作经费未纳入市财政预算,在无经费支持下要求卫生院完成相应工作存在一定困难。考虑以上因素,会议决定,上述工作经费支出以满足工作需要为出发点,采取经费包干形式,包干金额伍万元整(包含今年年初已支出购买鼠药的陆仟元经费)。

会议记录5

  地点

  办公室

  主持人

  记录人

  参加人

  各班班主任

  会议内容:

  学校工作安全第一

  :学校工作安全第一,没有安全就谈不上办学质量,一定要高度重视,全员参与,齐抓共管,校长是第一责任人。我主抓此项工作,下面中层具体分管:

  各班主任要负起责任来。(略)

  要求:1、一定要制订好x年安全各种计划,写好记录,等待检查。

  2、在下周一周全体教师会议上进行安全工作部署。

  3、天气热了,防止下河玩水,发现问题,及时报告。

会议记录6

  根据公司相关文件要求,结合物资供应中心实际,7月8日,物资供应中心副主任xxx在物资供应中心四楼会议室组织召开了班组建设专题会。仓储管理部、马家塔总库、大柳塔总库、大柳塔供应站、xxx沟供应站、上湾供应站、洗选中心供应站、补连塔供应站的站长、班组长代表、员工代表参加了会议,大家畅所欲言,提出了许多好的意见和建议,纪要如下:

  一、成立中心班组建设工作小组,明确工作小组的职责。

  强调班组建设是当前工作的重中之重,要加强班组建设的基础管理工作。

  1、物资供应中心班组建设工作小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx各部门及站库第一负责人

  成员:xxx各站库班组建设管理。

  2、班组建设工作小组职责:

  (1)负责制订加强班组建设的规划、计划;

  (2)负责制订班组建设的标准、规范;

  (3)负责收集班组建设的动态、信息,建立班组建设的资料、台帐;

  (4)开展班组建设工作的经验交流,组织管理创新的研讨,推荐优秀班组、班组长,举办班组建设培训、技术比武等;

  (5)推行班组规范化管理。

  二、明确召开班前会和班后会的程序和要求。

  1、班前会召开要根据物资供应中心各库站的业务特点及作业情况,每周召开两次,分别为周一和周五,具体时间根据各库站实际情况而定。要求班前会控制在20-30分钟之间,内容要短小精悍。班前会内容要包括:

  一是学习最新文件、时事和安全生产中的注意事项;

  二是点评前一周出现的典型问题,以及如何营造良好的工作气氛等。

  2、班后会召开不固定,要根据各站日常工作而定,发现问题随时召开。要推行“每次班前会是上一次会议的班后会”理念,精化流程,提高效率。

  三、明确班组长的'选拔、职责和管理制度。

  1、班组长的选拔由自我推荐、公开竞聘、员工和被服务单位评测及领导考核相结合产生。

  2、明确班组长的职责、权限,并将通过中心正式发文任命。(在中心未统一确定发文前,以各库站发文为准)

  3、班组长的任职期限为一年,到期换届选举。

  4、强调班组长既是承上启下的桥梁,又是联系员工和上级的纽带;班组长是生产的直接组织者和劳动者,所以班组长既应该是业务骨干,又应该是管理上的多面手。

  5、要提高班组长待遇,班组长具有评优提干的优先权。

  6、要加强班组长考核,结果与工资二次分配挂钩,奖罚分明,不能只罚不奖,要建立长效激励机制。同时,班组长具有先锋模范带头作用,出现“三违”等情况时将被立即撤职。

  四、对各种培训和每日一题的内容和形式提出要求

  1、每日一题的学习,要求各库站内员工轮流宣贯的方式,宣贯人要深入学习每日一题,用自己的语言宣讲。

  2、要细化每日一题的出题范围,要根据仓储管理员、核算员、装卸工等岗位分别制定学习内容;要根据员工年龄结构、知识水平层次等划分学习内容。

  3、每日一题和各种培训要改变以往死记硬背的方式,转变观念、活学活用。要利用信息化手段,将典型事件、学习内容制作成动画、图片等员工喜闻乐见的方式宣讲。定期、分阶段开展有奖问答活动,提高员工参与的热情。针对物供中心劳务工多、学历层次低的特殊情况,要求开展现场辨识、现场教学、实操口述考试等方式,提高培训效果。要实行反复学习法,每两个周一轮回,将之前学过的内容再学一遍加深印象。

  4、开展丰富多彩的文体娱乐活动,增强员工凝聚力,寓教于乐。

  关于班组建设的其他说明:

  1、中心要求各库站负责人必须高度重视班组建设工作,同时设专人负责班组建设的具体工作,严格按两级公司和中心的安排开展工作,充分发动群众,创建有物供特色的班组文化,使班组建设这项工作开展的有声有色。

  2、公司每季度开展一次班组建设大检查,具体时间公司临时通知。

  3、各库站每季度定期开展一次班组长座谈会、劳务工座谈会,并做好记录。

  4、各库站每月25日将班组建设总结及考核结果上报仓管部,每月评出五好班组一个、星级员工一名。

  5、班组建设资料要在不断完善中提高质量,归类存放,专人统一管理。

  6、每位员工要使用统一的笔记本,且干净整洁有编号,记录完整。

  7,中心班组建设业务咨询:xxx

  附件:班组建设需准备资料明细

会议记录7

  主题

  “祖国在我心中”主题队会

  活动过程

  一、整队、报告人数;出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼);唱队歌;五年级长讲话,宣布活动开始。(轻音乐)

  二、诗歌表演《欢庆》。

  三、拍手歌表演唱:《我爱北京天安门》

  四、观看录相《腾飞中华》

  五、知识问答。

  六、课本剧表演《我们成功了》

  七、辅导员讲话。同学们好:

  这天的主题活动,开得很成功。你们的表演也很精彩,老师为你们感到骄傲。在这次活动之中,我们明白了有很多的中国人他们为了祖国的荣誉奉献了毕生的'精力,甚至付出宝贵的生命。正是他们的付出,才使我们的国家更加强大,在世界上拥有一席之地。才使我们中国人不在遭受外国人的歧视。我们的国家才能不被别的国家侵略。如今,2008年奥运会还将在我们北京举行,我们人民生活水平是越来越好。我们要努力学习,练好本领,把我们祖国变得更加繁荣富强。

  七、呼号;退旗;宣布队会结束,散会。

  班会总结

  透过本次主题队会,激发队员们对祖国的热爱,以实际行动报效祖国。

会议记录8

  时刻:20xx年xx月xx日

  会议地点:办公室

  会议主持人:董xx

  会议记录人:陈xx

  出席人:公司各部门人员

  缺席:2人(赵xx、周x因家中有事,不能及时上班)

  会议主题:春节回来后,各种工作(岗位职责、安全、卫生)的安排

  会议资料:

  厂长发言维修员岗位职责及安全治理措施具体总结如下:

  1、认真贯彻和执行国家和交通主管部门有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规程和标准。在本维修厂安全生产领导组和安办的领导下,负责本维修厂的安全监督治理工作。

  2、按规定参加国家有关部门或行业协会举办的有关安全生产治理知识的教育培训活动,并经考核合格取得安全员证书,而后按时参加复训。自觉学习研究有关安全生产的法律法规和规章制度,用心参与安全生产文化建设。

  3、参与编制并落实维修厂长远规划,年度安全措施打算,参与制定并落实安全生产目标和打算、安全生产职责制、安全操作规程、安全治理制度等工作。

  4、会同有关部门做好维修厂安全生产宣传教育和培训,总结和推广安全生产的先进经验。每月按时报送本维修厂的《安全生产工作状况统计表》做好总结的报送。

  5、对维修厂重大危险源进行监督治理,参与制定各类事故应急救援预案。

  6、参加或组织伤亡事故的调查和处理,做好安全生产事故的统计、分析和报告,协助有关部门、人员制定防止事故重复发生的'措施,并检查落实。

  7、经常对工作现场(包重要的生产岗位和部门)进行安全检查,及时发觉各种不安全因素,督促整改,消除事故隐患。发觉违反安全生产规章制度和安全操作规程的行为,或可能造成重大伤亡的事故隐患,状况危险时,有权下令停止生产,同时立即报告上级领导处理。对严峻违反安全生产治理制度的维修厂职工有权进行批判教育并向上级汇报,或向上级提来源罚推举。

  8、会同有关部门做好本维修厂防火防爆、防尘、防毒、防暑落温柔女职工爱护工作。

  9、参与建立健全维修厂安全生产治理网络,加强安全基础建设,建立安全生产基础档案,并实施动态治理。

  10、承办维修厂领导及安全生产领导组的其他安全生产治理工作事项。

  老总娘发言关于厂里卫生方面治理:

  1、要制定卫生检查制度:工厂每月制定一份检查打算,检查表包括各部门主管姓名及检查时刻,检查人按照检查单巡视全厂,为各卫生区打分。检查结果送工厂厂长批阅。工厂厂长批阅后,将检查结果存档,卫生不合格的部门须立即整改。所发生的咨询题在安全会议上加以讨论。记载历史数据作为年度奖金发放考核的重要依据。

  2、各个区卫生划分及负责人:

  1、油库卫生区:发油区、成品油罐区以及相关周围区域。由严xx负责。

  2、维修部卫生区:包括维修车间、维修车间材料架,五金仓库,废铁堆。由王xx、周x、李xx负责。

  3办公室卫生区:办公室周围为办公室卫生区域,包括办公室。由办公室人员负责。

  4财务卫生区:有老总娘负责。

  5厨房卫生区:由做饭阿姨负责。

  期望大伙儿齐心协力,努力实现厂内的五个中意:客户中意、职员中意、财政中意、商家中意、税收中意。让工作业绩提上去。

会议记录9

  现将会议议定事宜纪要如下:

  建设单位:

  1、对监理单位的监理范围、职责和权限进行授权和说明,强调开工令、停工令、复工令、工期签证、经济签证、工程款审批确认等须经建设单位确认方为有效。

  2、监理单位应每天编制监理日记,按规范要求须监理旁站的.施工工序应编制旁站记录。

  3、经现场巡视发现道路淤泥未清理,洗车台还未设置,无钢筋加工棚,现场无安全警示标识标牌,施工单位必须把以上问题在十天之内整改到位。

  4、施工单位应限期完成施工现场的安全文明施工布置。未按以下时间完成须支付相应违约金:(1)、4月22日完成现场围墙砌筑;4月23日完成墙体粉刷,否则支付20xxxx元违约金;(2)4月30日完成钢筋加工棚及警示标识设置;完成洗车台;完成施工现场大门安装;完成七牌二图的设置;完成施工道路硬化,否则支付5000元的违约金。

  5、施工单位在每道工序完成后应先自检合格后,方可通知监理单位及建设单位进行验收。

  6、当现场混凝土浇捣、钢结构吊装等关健部位和工序施工时,监理单位应安排监理人员进行现场旁站。

  7、每周监理例会定为每周四上午,每周监理会议纪要在周六下午前编制完成后发至施工单位及建设单位。

  8、施工场地外围卫生必须每日清理。若检查发现污染厂区道路,则每次须支付500元违约金。

  监理单位:

  1、在施工过程中,施工单位应严格按照设计图纸施工,施工单位在承台浇筑前应报审总施工进度表及施工现场平面布置图。

  2、施工单位在下一道工序施工前,须将隐蔽资料及材料检测报告及检验批等资料报验。

  3、建设单位提供监理单位现场施工图纸一套。

  施工单位:

  计划下周二(4月)可组织进行桩基验收及图纸答疑会审。

  地点:现场项目部办公室

  时间:20xx年xx月xx日

  主持人:邓永刚

  记录:杨光伍

  参加人员见后附会议签到表:

  会议内容:

  1)根据公司计划安排,要求平场施工必须在年前完成6# 7# 8#所以平场开挖和综合商业体地下室80%左右开挖。

  2)结合公司会议精神工程进度施工,临川一建在本月15号完成所有围墙施工以及化粪池的所以施工。

  3)根据公司规定,变压器旁边五米大门必须在1月15号之前完成,所用的材料为活动板房板壁的夹芯板,高度以平围墙高度为准。由临川一键完成。

  4)根据工程进度计划,要求平场施工队在xxxx年2月15号之前必须完成所有综合商业体地下室开挖。

  5)由于春节将近,要求所以施工单位注意现场施工安全以及回家过节期间工地值班安排。

  6)根据施工要求,要求临川一建在修建化粪池顶板时,要求的配筋必须为双层双向钢筋配筋,最终达到所要求强度。

会议记录10

  时间:20xx年**月**日

  地点:

  主持人:

  记录人:

  主要内容:

  1、研究党课内容,对入党积极分子进行《党章》教育学习。

  2、考察预备党员第一季度思想工作情况。

  3、研究廉政文化进校园、进课堂活动。

  4、研究党员电化教育内容。

  5、根据《中共二七区教育体育局委员会“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动实施方案》要求,研究学校党支部“三讲、三提升”活动方案。

  6、学习上级关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的有关要求,结合学校实际,制定开展基层组织建设年活动的实施方案。

会议记录11

  会议时间:

  20xx年xx月xx日

  会议地点:

  4310

  出席人员:

  07级工检一班全体同学

  缺席人员:

  无

  主持人:

  康沩

  记录人:

  王雪川

  一、班委确立明确职责

  1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

  2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

  3、宣读班委成员责任明细表。

  二、整顿班风

  大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。

  个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的'方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

会议记录12

  时间:20xx年xx月xx日下午

  地点:公司会议室

  议题:协商《集体合同》相关条款

  参加人员:韩建臣孙刚强企业代表和职工代表

  主持人:韩建臣

  鄄城康泰化工有限公司工会主席韩建臣介绍《集体合同》情况:我公司第一次《集体合同》于20xx年3月9日公司一届一次职工代表大会通过实施,合同期限为三年,到20xx年3月8日期满。

  为确保第一次《集体合同》顺利签订,在公司大力支持安排下,于20xx年3月开始进行本合同文本完善工作。起草小组经过反复修改,现提交修订后的《集体合同》文本。《集体合同》文本这将推进我公司各项工作进一步走向法制化、规范化、制度化、程序化轨道。

  职工代表和企业代表们就年功工资、病假工资、加班工资、职工奖惩、劳动用工、女职工产假期间奖金、带薪年休假、工伤保险、职工福利待遇、劳动争议等方面进行了协商,对《集体合同》部分条款的修改意见达成了共识。

  公司总经理臧继放同志在《集体合同》平等协商后就合同的再完善强调:对于企业来讲,要保证企业的整体利益和根本利益;对于工会而言,要维护职工的合法权益和切身利益,只有保护了企业的整体利益和根本利益才能更好地维护职工的合法权益和切身利益,也只有维护了职工的合法权益和切身利益,才能促进和保证企业利益的实现,这是相辅相成、互为一体的。《集体合同》是集劳方和资方两个对等团体的智慧产生的合同。

  《集体合同》内容要合法,要有承受力,应掌握大框架,管住宏观,放开微观,逐步调节,逐步改善。要求将双方约束机制写入《集体合同》;劳动用工不规范问题从源头治理,职工代表大会结束后全面调查公司各单位的劳动用工情况,对于用工不规范的,发现问题,及时纠正。进一步构建劳资双方的'和谐关系,促进公司大和谐、大发展。

  工会主席韩建臣同志指出:我们要维护企业利益又要维护职工权益。《集体合同》维护了鄄城康泰化工有限公司和公司员工的合法利益,明确了双方的权利和义务,对建立长远、稳定、和谐的劳动关系起到了保证作用。公司班子有个理念,绝不会愧对员工,绝对维护员工的合法权益,为职工群众服务,抓维权,促发展,加强员工意愿诉求机制建设、加强利益协调机制建设、加强矛盾调处机制建设、加强企业权益维护机制建设。

  今后我们要在和睦、和顺、和美、和谐上下功夫,使我们的企业和员工目标一致,在责任共担、利益共享的基础上,为建设既强又大的国际化康泰而努力工作,齐心协力,共同奋斗。

会议记录13

  日期20xx年xx月xx日

  应参加人数

  实际参加人数13

  缺席人数0

  参加人员签字:

  会议记录:

  一、学习文明礼仪管理规范着装、仪容和举止属供电营业职工的基础行为,它既反映了员工个人的修养,又代表着企业的形象。好的基础行为才能赢得客户良好的第一印象,为做好供电营业服务工作奠定良好的开端。

  1、服装正规、整洁、完好、协调、无污渍。扣子齐全,不漏扣、错扣。

  2、在左胸前佩带好统一编号的服务证(牌)。

  3、衬衣下摆束入裤腰和裙腰内,袖口扣好,内衣不外露。

  4、着西装时,要打好领带,扣好领扣。上衣袋要少装东西,裤袋不装东西,并做到不挽袖、挽裤。

  5、皮鞋应保持干净。

  6、女职工怀孕三个月后,上岗时可不着工作装,但仍应注意服饰的`整洁、协调和大方。

  二、本月环境卫生检查情况良好,办公环境整洁干净,员工衣着整齐,穿戴得体,树立了良好的企业形象。

  三、本月经调度所全体员工民主推选,评选出了本月的岗位之星:

会议记录14

  大家好!我是第一次参加学院中心组会议,所以有点紧张,不过我本身就容易紧张,发言可能会语无伦次,请大家原谅!

  刚刚听了王院长就学院“十二五”规划所做的说明,岗位调整后我也参加了许多次学院、系部的教育教学改革会议,总的感受是“蓝图很清晰,落实是关键”。下面我就围绕学院战略规划,紧扣印刷工程系中心工作,结合本人岗位职责,主要从个人要求和工作推动两个方面谈点对新岗位的认识与思考。

  一、个人要求层面

  这一层面主要是谈面对新的岗位,我个人应该如何做的问题。我梳理了一下,归结成树立“三个意识”,即树立带头意识、服务意识和改革创新意识。下面我分开来谈。

  一是树立带头意识,也就是要身先士卒带好头。这将直接影响到工作能不能得到实质性的推动。群众看干部,说的就是这么个意思。榜样的力量是巨大的,说的也是这个意思。我觉得这个很关键,所以我把它放在“三个意识”的最前面来讲,这也应该成为我最重要的工作作风和工作信条。一直以来,我就形成了一种想法:多干点事,既锻炼自己,也感染别人,现在我觉得这也是一种“无声的管理”,这种管理容易深入人心。当然我说的前提是思路要清晰,不是个人蛮干,要大家一块儿干。我想,你让大家学,你得是学习的典范;你让大家做,你得是做事的典范;你让大家多干,你自己首先得多干。举个例子,要开展教学做一体化试点,我得先试。我看见袁主任就是在实训车间讲《印刷机结构与调节》,这就是带头先试。管理的魅力很大程度来自亲自参与、率先垂范。这是我讲的第一个意识。

  二是树立服务意识,也就是要全心全意做服务。管理就是服务,这是管理的精髓。给大家创造一个良好的工作环境,保证大家的工作能顺利开展,而且开展的舒心。怎么服务?我想了想,觉得要做到三点:一是要有个好的工作思路与工作计划。做事得讲头绪,你的.整个工作都是乱麻,大家就有时会云里雾里,丈二和尚摸不着头脑。有什么项目?任务如何分工?什么时间完成?做到何种效果?一一都得清清楚楚。这个可以叫做“集体思想环境”,也就是统一思路,这个环境首先要营造好。二是要实现资源共享。也就是要大家互通学习、工作信息的有无。比如好的学习材料、网络资源库、实践经验等等全面开放,这样大家能开阔视野,少走弯路。因为每个人能够接触到的资源是有限的,难以面面俱到,大家的资源搁一块,内容就丰富了,效率将成倍递增。这个是“资源环境”,要形成一种习惯和机制。三是指引指导。当然我知道,我个人的能力有限,但也应该在能及的范围内给大家的教育教学及研究提供帮助。尤其是年轻教师,有些工作会遇到难点,比如说第一次搞课题研究,怎么弄?我得结合自己的实践谈体会、谈经验,有时甚至可以帮助修改。刚来的教师,职业教育的课该如何上?要耐心帮助。这个可以叫做“解疑释惑环境”,要服务到位,可以发挥集体智慧来做。

  三是改革创新意识,也就是要专心改革促发展。我们也做了不少事,但常规的多,有个性、有创新的少。要提升办学的质量内涵,光是常规肯定不够,要有突破,要形成自己丰厚的东西,这个靠改革创新。我们要改革创新的地方很多,每一处都是大大小小的工程,有的需打翻重来,这绝非易事,没有改革创新的精神很难办到。举个例子,我们的印刷技术省级特色专业,省教育厅批了,但除了文本,有时想想,我们的特色究竟在哪里?我们能简要概括专业建设的亮点吗?人才培养模式的特色在哪里?课程及课程体系的特色在哪里?课程教学与评价的特色在哪里?师资队伍的特色在哪里?人才培养的质量如何?这些问题我们至少目前难以回答。但又必须回答。怎么回答?靠改革创新来回答。

  二、工作推动层面

  以上是我发言的第一方面的意思。是谈履职新岗位对我个人的几个要求,我谈了“三个意识”,也算承诺。下面说说在新岗位上怎样推动工作。接着“三个意识”,谈“三个超越”。为什么要说“超越”?因为有“矛盾”。所以“超越”就是“超越矛盾”。

  一是实现“个体分散作战”向“团队合作发展”的超越。

  团队的力量未能很好发挥、团队效应不明显,这是印刷工程系的一大“矛盾”。我认为这个“超越”必需超越成功。因为团队有效合作,是推动工作、成就事业的前提和基石。团队分散作战或不愿意做战,免谈工作效率和质量,能否完成工作都是个问题。这就是说“人的问题”是关键问题。这个超越如何实现?我认为这是个涉及团队培育与行动的问题。主要应有团队单元、团队模式、团队氛围三个方面的内容。首先是团队单元(个体)能力提升问题。怎样提升?我想到三个途径和渠道:一是资源共享、互动学习。这个在前面讲到了,不多说。二是专题学习、讨论。这里可以灵活安排。

  除了集体学习,还应让学习方式多元化。举例说明一下:我就准备让系里的教师开展《职业教育最新成果理解与运用》的专题讲座,每半个月一次安排一次,考核。这样的一个讲座,轮到谁,谁都得做做功课,这本身就是一个学习的过程。大家听了也多少有收获。而且会有竞争,谁都不愿意讲的不好。这样久而久之,让大家形成一种好学习的习惯,促进能力提升。再比如:按照职教最新成果开展公开课,如一体化教学、项目化教学、案例教学等,打破常规公开课不作要求、学科教学的方式,这对大家来说都是挑战,接受挑战就必须学习,也会有进步;三是校内外实践培训。大致可采用三种方式:下企业生产学习、利用已有实践教师开展培训、聘请企业技术骨干开展短训。下企业生产学习可安排在寒暑假,个把月左右;利用已有实践教师开展培训可在平时定期不定期或寒暑假开展;聘请企业技术骨干开展短训主要可解决一些短、平、快的实践项目,让2—3名教师熟练、完整掌握,学完后教师自己开展学生的实训。丝网、柔版印刷、数字印刷就可以采用这种教师培训方式。其次是团队模式问题。我们现在是教研室制,但有的专业还没有教研室,有的课程教学在各教研室之间有交叉。

  因此,在这种情况下,不能在教研室框架下组建教学团队,应整合全系教师资源,在重构课程体系的基础上划分课程教学团队(大致4—5个),当然目前可能要受到教师总体规模的制约,但首先集中组建2—3个是有条件的。这样相对而言更能发挥团队优势。这样建立起来的团队属“常态化团队”。还有因课题研究、项目创建而组建的临时团队。这讲的是团队模式。第三点就是要营造团队氛围。前面讲到的方方面面做好了,都是在营造团队氛围。这个既涉及到团队制度(硬)文化、也涉及到团队人文(软)文化。要统筹考虑。

  二是实现“经验管理”向“量化管理”的超越。

  就是做工作要科学量化,要能评估,建立科学的工作量化机制与绩效考评办法。怎么做?就科研这块来讲,我想举考评办法来说明一下。考评办法主要应包括考评指标体系和考评评分表。考评指标体系设立项目、确定权重大小;考评评分表是对考评指标体系的进一步分解,主要是项目、项目任务、评分标准、档次划分等级方面的内容。这种考核主要是任务绩效。绩效考评还应注意家当的精神鼓励。所谓精神鼓励,主要是在任务绩效的基础上关注周边绩效,如对教师工作的积极性、主动性、合作精神和创新精神的关注、考虑。这是举个例子,我们会去做,5月份要完成这项工作。

  三是实现“文本随意性”向“文本规范稳定性”的超越。

  一谈文本总让人觉得务虚。其实不是。好的文本是各类实践探索的结晶。纵观全国示范高职院校建设,可以说,形式精美、内容丰富的文本是其展示建设成果的重要形态,是其受到关注、提升影响力和竞争力的重要手段。从这个意义上可以说文本本身就是成果。包括理论性成果、制度性成果、应用与实践性成果等。大家都在说“校企合作、工学结合”,这个当然是,我大致看了一下全国示范高职院校的成果,也有机会实地参观过几所全国示范高职院校,操作层面的东西有,尤其是有区位优势的如深职院、天职大等,但深度如何,很难评价。我认为好文本更是他们的重要共性,这些东西看得见、模得着,对评估也很重要,甚至很关键。当然话的说回来,好的文本不都是靠东挪西借的文字拼凑而成的,要有探索、有实践,这样才能真正有可看的内容,才会厚重,才会有特色,才能经得起时间考验,才不至于朝制夕改。我们很多文本有这个问题。主要是没有实践基础,没能仔细推敲,共性的东西多,个性化的东西少,自然没特色。我们要面对这一问题,在深入调研、探索实践的基础上,按照常规和创建的要求,形成系列化的规范稳定文本。

  我发言的两层意思讲完了。嘴上的不如纸上的、纸上的不如手上的,反正一句话:我会竭尽全力配合系领导做好印刷工程系的各项工作,使印刷工程系的各项工作取得实质性的进展,并形成成果。

  谢谢大家!

会议记录15

  为贯彻“保教结合,教养并重”的工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范。在20xx年9月17日下午,白琳中心幼儿园召开保育员工作会议,会议由保教主任方春雪主持。

  会上,方春雪主任对保育员工作职责和工作操作规范作了详细的阐述,要求“讲效率,保质量;讲节约,不浪费;讲安全,保平安“。并鼓励保育员树立保教结合的'思想,切实提高专业素质,扎实做好保育工作和消毒、卫生等记录工作,做幼儿的好朋友,做老师的好帮手。

  最后,方春雪主任还提出,结合保育员的实际工作,以老带新,互帮互助,交流经验,为进一步加强保育员队伍建设而不断努力。

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