精选老师的话作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师的话作文5篇，欢迎阅读与收藏。
老师的话作文 篇1
老师说过的话数不胜数，但我记忆最深刻的一句话是：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”这话是我的启蒙老师——一年级时的班主任金老师说的，短短的一句话，饱含着老师对我的.关爱和期望。
我至今还记得，那天，金老师要我们跳绳，可是我连跳一下都不会。金老师就把我们这些不会跳绳的孩子集中起来，先自己给我们做了示范，然后手把手地教我们。在老师的督促下，我们都不敢偷懒，我们学会了一下一下地跳。第二天，老师又让我们练习跳绳，一下，两下，三下……腿酸了，手臂也甩不动了，真想停下来休息一会儿。可金老师毫不心软，语重心长地说：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”我听了金老师的话，坚持练习，一次，两次，三次……我终于能一分钟跳到了100下。在随后的几天里，我还是坚持锻炼，一分钟跳的次数也越来越多了。
在以后的日子里，金老师虽然不教我们了，但每当我遇到困难的时候，金老师的话语就会在我耳边响起，鼓励我去战胜困难。
五年级时，我的剪纸技艺在班中算是出类拔萃的。有一次，学校开展剪纸比赛，这正是我大显身手的时候。班主任找到我，给了两幅作品让我回家刻，还说明天上交。我一开始还挺高兴的，但是我双手接过刻纸时，看到上面的图案如此复杂，我开始敲退堂鼓了，想要把刻纸图案还给老师。这时，我的脑海中突然闪过一句话：“不要气馁，不要放弃，要坚持！”
夜深了，窗外月亮高高地挂上了天空。屋里，我还在埋头苦干，我时而刻花辦，时而刻花蕾。花蕾最难刻，我总是一不小心就刻破了。我不放弃，始终不断地研究。后来，我掌握了门道：刻花蕾时，只要拿自动铅笔的头对准花蕾。用力一按，花蕾就轻轻松松地刻下来了。
不知不觉中，时针已指向了10点钟了，我还有一些没有刻呢。我的眼皮直打架，整个人被睡意笼罩着，再也无心剪纸了。这时我的耳边又响起了老师的话，我坚定了意志，又开始继续我的“工作”。不一会儿，我的剪纸作品就诞生了。
第二天，我上交作品时，老师一个劲地夸我手儿巧，我的喜悦又上心头。
金老师的那句话：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”我铭刻在心。它是指引我走向成功的一盏明灯。
老师的话作文 篇2
自从哪吒打败了妖怪以后，他便整天得意洋洋，连书也不读了，每天逍遥自在，因为他觉得他自己已经文武双全，无所不知了。这世上就没有他哪吒不懂的东西。
一眨眼，十几年过去了，哪吒已经长大成人，科技也变的十分发达了，电脑、电视等新科技可算是家喻户晓了，可哪吒却因为整天吃了睡，睡了吃，对电脑一点儿也不懂，见也未见过一眼。
一天，一位老富翁要给自己的宝贝儿子请家教，每天问来问去，终于，他从一位老者回中得知在离他家不远的地方有一位名叫哪吒的公子知识渊博、文质彬彬，在小时候还为民除害，打败了妖怪，大闹过龙宫……富翁一听，连忙提着大包小包的东西来到哪吒家，哪吒最近越来越贪财，便装出一副不太愿意的样子，富翁一看，果然上了哪吒的当，便连忙大方的说：“公子请放心，工钱一定不会亏待你的.！”哪吒一听，便欣然同意，跟着富翁就走了。
到了以后，哪吒一看到教学房间里的工具便傻了眼，因为教学工具是一个长方形的东西，上面有许多小格子，哪吒疑惑问：“这是什么呀？”学生说：“报告老师，这是笔记本电脑，是用来教学的。”哪吒听后，更加傻眼了，他以前从来没有见过电脑，都不会开、关机，更别说是用电脑教学了。于是，哪吒只好对富翁道歉，然后灰溜溜的走了。
虽然哪吒没有当上老师，但是他从这件事中懂得了一个十分重要的道理：这个世界上不会有人能知道全天下所有的知识，但如果你去努力收集和学习，那么，你懂的知识会比别人多，比别人广！
老师的话作文 篇3
六年的时间转瞬即逝，在这难忘的小学生涯中，我接触了风格各异的老师：循循善诱，诲人不倦，兢兢业业。他们如辛勤的园丁，浇灌着智慧的花朵；似灿烂的阳光，滋润着万物生长；仿佛春夜喜雨，默默地为我们带来甘甜的水。无数位老师在我心底踩下了童年的脚印，然而一双微乎其微的脚印却让我难以忘怀。
她叫李红，是我五年级的数学老师。她没有伟大的创举，她的形象，她的精神却占据着我的心。
我们班活跃，早已流芳百世。每一位老师到本班都会大动肝火，李老师也不例外。
在数学课上，老师总会一丝不苟地传授给我们知识，同学们便各尽其职：传纸条，扔粉笔头，悄悄话随风飘扬。在一次又一次愤怒的忍耐中，终于火山爆发了。老师放下手中的'粉笔，和颜悦色地说：“人的忍耐是有限度的，昔日在课堂上放肆不已，我大人有大量原谅你们，现在可不要得寸进尺！”若无其事的我们依然做着自己的事。一次哲理讲堂便拉开了帷幕。“习惯决定性格，性格决定命运，命运将掐算你人生成败。”李老师侃侃而谈“父母供你上学，冒着生命危险去挖煤矿，烈日炎炎，当空下地干活，而你们却在家里吹风扇，吃雪糕，条件好的甚至在吹空调。”
李老师堆积如山的废话让我厌倦，让我自卑，更让我别咎自责。她语重心长地说了如此之多的金玉良言，同如浴春风，如沐春雨，我们怎能视而不见，听而不闻，无动于衷呢？
……
老师的话作文 篇4
在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。但刘老师的那一句话，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。
一次年段考试结束之后，同学们都在教室里悠闲地看着电影，突然，课代表急匆匆地跑过来，叫我去老师办公室一趟：“张益铖，办公室有请！刘老师要你立刻到办公室一趟，一分钟也不能耽搁。”听了课代表的话，我的心里很疑惑：去办公室干什么？老师找我有事？我忐忑不安地来到办公室门口，给自己鼓了鼓气，一头冲进了办公室。走到老师的办公桌旁，我轻声地叫了一声：“刘老师！”正低头看着考卷的刘老师抬起头来，严肃地望着我，眉头皱得紧紧的，看得我心里直发毛。她递给我一张试卷，说：“这是模拟三考试的试卷，你自己看看有什么问题。”我接过试卷，用眼一扫，立刻跌入了万丈悬崖：天啊！我竟然考得这么差，才66。5分，这可是破天荒头一回。我的眼圈一下就红了，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。
刘老师递给我一张纸巾，安慰我说：“你哭，代表你很在意这件事，但是哭并不能解决问题，我们只有找到问题的根源，才能避免下次不再犯同样的错误。”听了老师的话，我停止了哭泣，认真地浏览试卷，希望能找出问题所在。
在老师的帮助下，我发现自己的试卷最大的问题是没有审清作文题目，作文要求写一张照片，我却写成了去兵马俑参观的经历，完全跑题了。老师语重心长地对我说：“‘欲速则不达’，不看清题意就匆忙下笔答题，只会事倍功半。”她还宽慰我，不要太难过，一次失误算不了什么，重要的是从错误中汲取经验，避免以后再犯同样的错误。刘老师还贴心地跟我约定：这次的分数谁都不告诉，是我和她之间的秘密。
很快，我们迎来了集团内部的四校联考，我心里一直想着刘老师跟我说的.那句话。认真地审题，用手指点着题目，逐字逐句地读。答题时也十分谨慎，作答完之后还再次检查。成绩不久就公布了，我在集团20xx名学子当中，取得了第2名的好成绩，刘老师在班上表扬了我，但我深深的知道：是老师的那句话，影响了我。
老师的话就像一阵风，拂去了我心里的忧愁；老师的话像一盏灯，照亮了我前行的路。刘老师不仅教会了我如何面对失败，更教会了我如何善待他人。
老师的话作文 篇5
老师，我想对你说暑假去学滑冰的事。
那是一个晴朗的上午，爸爸带我到鹿鼎寨去玩。我看见很多小伙伴在滑冰，便对爸爸说，要去学滑冰。爸爸欣然同意。
到了那里，我选了一双红色的.冰鞋穿上。“嘿，我的眼力不错”正合适，我得意洋洋地走了几步，没想到，脚一滑，“啪——”的一声摔倒在地上。痛得我“哎哟！哎哟……”直叫唤，此时我听到“咔嚓”一声，原来爸爸趁机给我照了一张相。
我没有泄气，继续滑。这时，我看见一个大哥哥滑得好极了，顺滑，倒滑，左右滑……我看着入了神，不只自己还在滑，一只脚往前，一只脚往后，又是“啪”的一声，摔倒在地上，这摔得可严重，都起不来了。爸爸见我快不行了，连忙进来扶我起来，说：“抓住栏杆先学会沿边滑。”我休息了一会，又继续滑，这次我可小心了，抓住栏杆一步一步地滑。练习了一阵子，慢慢地，我可以不扶栏杆了，但必须沿着边滑，不然又得摔。正滑得高兴时，我没看见前面有个小石子，幸好手快抓住了栏杆，可由于姿势不对，把手扭了一下。
我休息了一会儿，继续滑。我看见前面有一排波浪，连忙叫爸爸过来，扶我滑波浪，开始还很顺利，可滑到波浪头时，又摔了一跤，爸爸告诉我：“滑波浪时要蹲着。”我听了，按照爸爸说的去做，果然成功了。
就这样，不到中午我就学会了滑冰，还能像样小燕子一样斜着身子“飞”了。
老师，你替我高兴吗
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