幼儿园规章制度

时间:2024-07-09 16:53:22 规章制度 我要投稿

幼儿园规章制度

  随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编为大家收集的幼儿园规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园规章制度

幼儿园规章制度1

  1、帮助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。

  2、贯彻“预防为主”的方针,依据季节和流行病的'特点,准时实行措施做好疾病的预防工作。

  3、负责幼儿疾病的门诊治疗,对发病的幼儿准时治疗护理,对病情较重的准时送医院治疗。

  4、组织支配幼儿及职工体格检查,准时进行健康分析,做好评价记录,疾病统计及矫治工作。

  5、指导各部门的卫生消毒工作,并建立检查记录,定期公布。

  6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观看、体育锻炼。

  7、向全体工作人员及家长宣扬幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。

幼儿园规章制度2

  1、成立幼儿园控烟工作领导小组和工作小组,健全网络明确职能,落实责任,做到组织到位、思想到位、人财物投入到位,确保“无烟学校”创建活动顺当开展。

  2、坚持责任分解与检查考核并重,定期检查考核,落实责任追究制度。

  3、加强吸烟危害健康的宣扬教育,充分利用教学活动、家长会、教职工会议以及宣扬橱窗、板报等形式进行宣扬,每学期不少于一次向教职工作宣扬,每年不少于一次向家长作宣扬,每学期不少于一次向社区作宣扬。幼儿健康教育做到有机渗透(有关控烟方面的`内容至少每学期一次)使吸烟危害家喻户晓,人人皆知。

  4、在园内悬挂醒目的禁止吸烟标志。

  5、乐观实行有效的限制性措施:

  (1)幼儿园内禁止吸烟,并凡本园职工违反规定,劝阻两次,第三次予以罚款10元。家长违反规定,在园教职工都有权利和义务进行劝阻。

  (2)办公室、会议室不设烟具,有人来访,不款待香烟。

  (3)园内禁止做任何形式的烟草广告。

  6、行政值班人员兼任禁烟检查员,负责禁烟管理工作。

  7、呼吁儿童的父母和社会各方面都来关怀孩子们的成长,做不吸烟的表率,以健康的行为给孩子们树立好的榜样。

幼儿园规章制度3

  园长职责

  1、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。

  2、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作,竭尽全力完成双重任务。

  3、负责制定全园的目标、规划和学期工作,组织实施并做出总结。

  4、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。

  5、全面负责教职工的考核工作,指导、检查和评估其工作质量,并给予奖惩。

  6、负责召开园务会、全园会、班长会等,尊重和支持教职工行使民主管理的权利,接受上级主管部门的监督和指导。

  7、加强教职工的思想政治工作,组织文化业务学习,并有计划地做好业务培训,关心教职工业务和生活,加强职工道德教育,不断提高师资水平。

  8、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系,获取新信息,争取各方面的支持与配合。

  9、加强对财务工作的领导,领导财会人员做好预算决算,执行财务审批制度,掌务财务收支,合理支配幼儿园各项经费。

  10、管理园舍和财产设备,负责基建维修、设备添置、大型器械的管理,每学期开学前检查核实维修状况,并做好安全保卫工作。

  教师一日常规

  1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。

  2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

  3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。

  4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。

  5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

  6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。

  7、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。

  8、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。

  会议制度

  1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。

  2、全园会隔周召开一次,内容是总结上两周工作,布置下两周工作。

  3、单周教研会与保育员学习隔周一次,采取分散与集中的形式学习,内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题,探讨幼儿教育规律,学习教育理论,改进教学方法。

  4、伙委会每月召开一次,由主管领导主持,内容是讨论研究有关幼儿的伙食问题,定期研究分析幼儿的进餐量及营养量,伙食费使用情况,检查出入库帐目,听取各方面意见,不断提高、改进幼儿伙食质量。

  5、不定期召开班务会,由各班班主任主持,领导根据情况参加个别班级的班务会,重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。

  6、家长会每学期召开两次,内容是向家长汇报工作,征求意见,向家长宣传家庭教育知识。家长会根据需要可随时召开,家长开放日每学期至少一次。

  幼儿园教研制度

  1、成立以园长为组长的园课改领导小组,成员由业务园长、师训领导、教研组长等组成,每月召开一次例会,研究幼儿园课改问题,统一认识,明确任务。

  2、课改领导小组要定期检查各组教研活动开展情况,并给予指导

  3、根据本园实际情况,成立不同层次的教研组开展教学研究,分别有大教研组、小/中/大三个小教研组、特色教研组和保育教研组。根据教师研究和实施教材的需要,成立小、中、大班和特色备课组。

  4、教研活动有计划、有专题,按照计划定期开展研讨活动,及时作好总结,力求取得成果。

  5、定期开展教研活动,原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动,每次学习活动保证小时。

  6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,有活动记录。

  7、教研形式力求多样,富有实效,吸引教师积极主动的参加活动。

  8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动,鼓励教师在实践中反思提高。

  9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结,要求教师对照理论积极实践,认真撰写经验总结和论文,对于论文发表和交流的教师给予奖励,并在一定范围内积极推广。

  10、教师要认真参加教研活动,积极参与讨论,认真做好笔记,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。

  11、每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。

  12、教研组重视对教师的指导与培养,作好新教师指导工作,使新教师在业务上尽快提高。

  13、教研组做好各类资料的积累工作。

  业务档案管理制度

  1、为全园教师建立个人业务档案。

  2、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下:1.教师业务档案表2.专题研究总结3.论文4.在报刊杂志上发表的文章5.本人工作质量考核记录6.优秀观摩活动计划7.其他材料

  3、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。

  4、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。

  5、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。

  6、凡借阅教师业务档案材料,须经业务园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。

  园委会工作制度

  1、领导班子除开好各种例会外,要针对随时发现的问题及时研究解决。

  2、领导班子成员各负一个部门的工作,按岗位责任制要求,每月末对自己管辖的工作进行总结汇报,制定下月工作计划。

  3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定,按程序办理。

  4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管,统一协调好各方面力量,形成步调一致的局面。

  5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想,推进保教质量的提高。

  6、领导成员要牢固树立公仆意识,关心员工,服务员工,热情为员工排忧解难。

  幼儿园家长工作制度

  一、树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园教师的良好形象。

  二、定期向家长进行各类调查,征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力等的意见,发挥家长督促、管理作用。

  三、建立家长委员会

  ⒈家长委员会由各班1—2名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

  ⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。

  ⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

  四、做好家园联系工作。

  ⒈建立家访制度。新生入园利用暑假对每位幼儿进行家访,以后每学年普访一次,三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。

  ⒉建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案,向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。

  ⒊创编幼儿园园报,让家长了解幼儿园的各类活动情况及教育动态。

  ⒋每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

  五、成立家长学校,组织各种形式的家长活动。

  ⒈每学期初召开一次家长会。

  ⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

  ⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

  ⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。

  ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。

  幼儿园财务管理制度

  1、由总务主任对全园财务负责管理,严格执行财务政策。

  2、会计在园长的领导下,根据上级部门下达的指标做好预算和结算,并监督预算的执行。

  3、每月按时按规定收幼儿各项费用,按时发放教职工、临时工的工资,做到工资发放不拖欠。

  4、管理好幼儿园的现金、支票,收费时及时把现金交银行,库存现金,不超过限额,取送大量现金必须两人同行。

  5、严格执行一支笔制度,所有发票必须由主管人、经手人、验收人签字,最后报销上账。

  6、妥善保管好财务档案。

  7、财务人员每月向校领导汇报财务收支情况。

  8、每月公布幼儿伙食账,定期向全园公布经费使用情况。

  教职工培训制度

  一、教职工要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。

  二、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。

  三、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的`派送教师外出学习。

  四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。

  五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛,表扬先进,推广经验。

  班级工作管理制度

  1、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  2、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  3、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  5、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  7、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  8、严把消毒管,有消毒记录。无传染病流行。

  9、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  10、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  11、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  12、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  幼儿园财产管理制度

  1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园财产,各组室管理所属的财产,教师财产由班主任负责保管。

  2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册,一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。

  3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。

  4、购物必须两人以上,采购的物品(包括食品)必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。

  5、要有计划购物物品,不浪费,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。

  6、领物用品必须登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。

  7、由于财产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。

  8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。

  9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。

  10、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。

  幼小衔接制度

  1、每学期带领幼儿参观小学,让幼儿熟悉小学,激发幼儿入学的愿望。

  2、请从本园毕业已上小学一年级的学生回大班谈上学的体会。

  3、每学年对本园毕业的小学生进行一次调查,了解分析幼儿园的教育对其上学的影响。

  4、幼儿园大班教师应适时参加培训,了解小学的知识体系及学习内容,对于一些知识的传授能与小学衔接,并适当增加一些汉语拼音和执笔姿势及书写习惯的教学。

  5、根据小学对我园应届毕业生的情况反馈,适当调整、制定出我园的大班下学期教学计划,教学内容、改变教学形式、延长上课时间,缩小幼儿园与小学之间的距离,使儿童在较短的时间内尽快适应小学教育。

  6、改变作息制度和环境布置为了使幼儿入学后,能较快地适应小学的生活节奏,在大班第二学期,可延长时间,适当增加课时,并逐步减少睡眠时间;另外,在环境布置上,可按小学桌椅的形式排列课桌,并设立黑板。

  7、在大班毕业汇报中向家长介绍幼儿入小学后的准备(生理、心理),家园合作,帮助幼儿顺利、愉快地进入小学学习生活。

  8、大班下学期末,有意识调整幼儿心理,是幼儿产生积极、主动的上小学的良好愿望。

  安全工作责任追究制度

  一、安全工作领导组负责全园安全工作,定期召开会议,研究部署安全工作的开展落实。负责制定安全工作制度,明确分工,责任到人。

  二、安全领导组副组长负责组织实施安全措施,检查安全隐患,落实事实整改方案,并详细记录,定期向园长汇报。

  三、幼儿安全实行谁当班谁负责制度,严格执行接送卡制度。幼儿出现任何大小事故,当班教师负全责。

  四、值班教师负责当天幼儿园在门的开放与关闭。严禁幼儿入园后单独离园,发生从大门走失幼儿事故,值班教师负全责。同时,值班教师还要负责在园内巡视,发现不安全隐患记录在安全值班记录中,并提出意见或建议。

  幼儿园安全工作制度

  1、幼儿来园和离园,带班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,作好记录,签字确认。

  2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点幼儿人数,确保幼儿的安全。

  3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

  4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

  5、园内各活动室要定期用紫外线消毒,消毒时防止人员入内。

  6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

  7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。

  8、园长每天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

  9、意外事故及时采取相应措施,包括家长工作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责,其他时间由当班老师负责。

  10、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

  11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。

  12、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。

  14、幼儿室内外活动时,教育幼儿不大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。

  15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。

  16、坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。

  17、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。

  18、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。

  接送安全制度

  1、家长送幼儿入园时,必须亲自把幼儿交到教师手中,不能只把幼儿送到大门口,防止幼儿走失。

  2、教师接待幼儿入园时,对家长提出的要求,反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上,以防止遗忘。

  3、幼儿离园时,教师要帮助幼儿做好准备,开大门后,由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。

  4、严格按幼儿园规章制度和作息时间行事,不到接送时间不准家长接孩子,如有特殊情况,必须向教师请假,经允许方可。

  5、如果家长代接,教师必须打电话跟孩子父母确认后,由来人签字才能接走幼儿。幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

  卫生保健制度

  1、保健老师晨检时要注意幼儿神情,认真做好五件事:一问二看三摸四处理五记录。检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品,不得给幼儿吃错药(吃错药为责任事故)。

  2、炊事人员加强食具的保管和煮沸消毒,把好食品检验关,做到生熟分开,不吃变质食物,杜绝食物中毒。

  3、夏天做到冷菜、冷饭、冷汤进教室,要严格保洁。冬天供应热菜、热饭、热汤、点心放置适当位置,以免幼儿烫伤。

  4、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查,及时清除事故隐患。

  5、定期为玩具、被褥消毒、日晒,发现传染病,要进行隔离并加强护理工作。

  6、包干地区、室内要一日三扫,其他地方要一周小扫一月大扫,平时要随时保洁,全园每月一次大扫除。

  7、带班不迟到(因迟到引起的事故为责任事故,走失、骨折、窒息为重大事故),不使用幼儿物品,不使唤幼儿为教工传递物品、用具。

  8、加强辅导,早晨来园及离园要有专人负责,接班教师做好交接班工作,要清点人数,建立离园登记制度。

  9、外出春、秋游等活动要有明确的目的,要注意动静交替,要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,乘车过马路要确保幼儿安全,上下车进出口要清点人数,以免幼儿走失。

  10、向教职工和幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护能力,不乱奔乱跑,进园后不擅自离开幼儿园。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

  11、教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入口腔、鼻腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。

  12、保健老师负责保管幼儿园药物,内服药、外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物应及时处理,有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对(姓名、日期、剂量),防止服药发生错误。

  13、值日教师每天早中晚要巡视校园,发现不安全因素及时处理,在活动中发现不安全苗子应及时报告。事故后必须写事故调查报告,幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理。

  14、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次(如玻璃窗、天花板、电源等),防止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理,每星期要检查运动器具一次。如有损坏,立即停止使用,尽快进行修理。

  15、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水放在安全地方,不准放在地上,开饭时一定要注意安全。

  晨检制度

  为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定此制度:

  一、班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检。

  二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。

  三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。

  四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告卫生室,较严重的立即报告学校。卫生老师接报后要及时初步诊断和处理,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。

  五、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。

  六、晨检工作在学校分管领导的主持下,由教务处的专管领导构建起的年级组长、班主任、卫生教师组成的管理网络和运行机制。负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理。

  学校传染病疫情报告制度

  为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我园传染病疫情报告制度。

  一、学校疫情报告人的设置:

  保健教师为我园责任疫情报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

  二、责任疫情报告人职责:

  1、在校长、园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

  2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

  3、负责指导全校学生的晨检工作。

  三、疫情报告内容及时限:

  1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

  3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  四、报告方式

  当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

  五、幼儿园疫情监测报告制度:

  幼儿园建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

  1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将晨检结果记录在班务日志上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  2、班主任及课任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  卫生消毒及隔离制度

  一、卫生环境

  1、建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  2、婴幼儿教玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。

  3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

  4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即冲洗,刷洗干净,每日用消毒水浸泡。三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。

  5、小儿桌高度应符合要求。

  二、个人卫生

  1、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

  2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

  3、饭后要漱口,大中班幼儿每日早晚要刷牙。

  4、定期洗头和洗澡。

  5、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

  7、手绢要专人专用,每日换洗,婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光暴晒。

  8、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

  9、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

  10、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头、澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。

  三、消毒隔离制度

  1、设立保健室,根据本单位条件建立隔离室或观察床,隔离室用品要专用。

  2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园或班。

  3、对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5、幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导,采取必要措施全物品,发现问题及时处理。

  幼儿园食品卫生管理制度

  1.食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,不断提高儿童食品卫生的质量。

  2.膳食费专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每人每月膳费中水、电、煤费不超过膳费5%,每月超支或结余不超过2%。

  3.根据季节供应情况,制定适合各年龄组儿童的食谱。

  4.食品由专人按实际需要采购,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。

  5.各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房由专人保管,建立出入库帐目。库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖。过保质期的食品不得食用。

  6.准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量供应主副食品。

  7.各种膳食烹调后,由专人检查质量,合格后根据各班用膳人数发出,营养员应到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的意见。

  8.保健人员定期进行食品卫生检查,对食品的保质期严格把关。做到过期不用,生熟分开。.建立严格的消毒卫生制度。规范操作、定期检查。

  伙委会管理制度

  1、建立伙委会,定期研究幼儿伙食问题。

  2、制定代量食谱,每周更换一次。

  3、按人按量供应主副食,不吃剩饭菜。

  4、定期计算幼儿进食量和营养量。

  5、两餐间隔不少于3小时半。

  6、少吃甜食,晚饭不能以吃甜食、菜汤、面汤为主,要尽量吃些炒菜。

  7、加强体弱儿和病儿饮食管理。

  8、职工伙食和幼儿伙食严格分开。

  9、每月向家长公布一次伙食帐目。

  营养膳食管理制度

  1、幼儿摄入的食物营养量以稳定、平衡为原则,供应好幼儿一餐两点。

  2、根据伙食费及市场供应情况合理制定食谱,保证一周之内不重样,每1—2周换一次食谱。

  3、每天准确登记幼儿就餐人数、食品实际摄入量,按人均摄入量逐项评价,每月及时做好营养分析,适时调整不足之处。

  4、加强幼儿进餐管理:

  (1)、饭前和吃饭时保持幼儿情绪愉快,并专心进餐,不说话。饭前不做剧烈运动,避免过度兴奋,饭后安静休息。

  (2)、每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握好幼儿的进食量,保证吃饱吃好。教育幼儿要充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发的不想吃饭的儿童及时报告保健员,及时采取措施。

  (3)、纠正偏食、挑食,培养不挑食的好习惯。

  (4)、吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生。

  (5)、养成饭后漱口的好习惯,达到预防龋齿的目的。

  幼儿园儿童健康检查制度

  一、新入园幼儿的健康检查:

  1、幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查,经检查合格后才能入园。

  2、幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

  3、对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。

  4、幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上,需要新体检后方可再入园所。

  5、有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

  6、入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

  二、幼儿定期体格检查

  1、幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。

  2、幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。

  3、定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

  三、幼儿晨间检查:

  1、配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布、棉签、晨检牌、记录本等。

  2、日托幼儿每天早晨进班前,由保健做晨间检查,检查步骤包括一问二摸三看四查,检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康状况外,还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。

  3、发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。

  4、由保健老师收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,做好记录,按时给幼儿用药。

  四、幼儿全日观察:

  1、保健老师应每日上午、下午巡视各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。

  2、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

  五、教职工体检制度

  1、幼儿园职工来园工作前必须到大连市妇幼保健院进行全面体检,包括胸透、肝功类,以及阴道分泌物检查,粪便检查,炊事员必须到市或区卫生监督所体检,取得健康证后方可上岗。

  2、园内工作人员,每年进行一次健康检查,体检率为100%,体检中发现疾病积极治疗,发现传染病立即离岗治疗,治愈后须持医院证明方可恢复工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性、化脓性皮肤病、结核、麻风病、精神病等,有损幼儿健康者,立即调离工作岗位。

  图书室管理制度

  1.保持室内卫生,做到图书没有灰尘,整洁。

  2.按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记

  3.幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。

  4.教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。看完图书放回原处。严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书查明原因,根据情况注销或赔偿。

  5.教育幼儿不从抽屉里随意取书。

  6.活动结束后,及时切断电源,打扫整理,关闭门窗。

  7.图书室由业务园长负责,期初整理,期末清点。

幼儿园规章制度4

  ·(国际)幼儿园是一所高端、高品质的国际幼儿园,我们将与家长一起以“真教育、育全人、全育人”的全人教育理念,培养具有中国心、民族魂的'世界人。幼儿园以孩子的快乐健康成长为核心,为孩子插上理想的翅膀,让每个孩子成为更好的自己。

  为满足适龄儿童的上学需求,现将x年幼儿园3月份春季招生计划安排如下:

  招生对象:

  年龄在2.5周岁至6周岁的健康儿童均可报名。

  招生规模:

  我园x年3月份春季招收班级为2个班。各班人员具体分配如下:

  小托班:2个,共50名。

  大、中、小班可适当招收插班生。

  (入园排队以面试通过并完成缴费的先后顺序为准。)

  报名流程:

  1.填写新生入园报名表;幼儿园开学通知模板

  2.填写儿童健康状况及以往病史登记表;

  3.填写家长委托喂药承诺书;

  4.查看预防接种证并交一份复印件;

  5.交清一学期(5个月)所有费用;

  6.交一张小一寸像片;

  7.领取入园所需生活用品。

  收费项目:

  1.教育、保育费;

  2.营养膳食费;

  3.学平险;

  4.幼儿入园生活用品费。

  (具体费用可到幼儿园咨询)

  报名地址:

  xx市xx区俊园(二期)小区内,·(国际)幼儿园

  招生电话:

  座机:手机:

  联系人:

  熊老师刘老师颜老师

幼儿园规章制度5

  一、由园长对全园财务负责管理,严格执行财务政策及规定。做好年度预算和决算。

  二、财会人员要做到帐目清楚、票据齐全、手续完备、数字准确、日清月结。

  三、每学期初按规定收学前班、幼儿班各项费用。

  四、每月公布幼儿伙食帐。

  五、严格执行一支笔制度,所有发票必须有主管人、经手人、验收人签字,最后报销或入帐。

  六、为保证安全,取送大量现金必须多人同行。

  七、管理好幼儿园的现金,收费时,每天及时把现金送交银行

  八、妥善保管好财务档案。

  九、财务人员每月整理财务收支情况。每学年结束时作学年结算。

幼儿园规章制度6

  充分发挥学生的自管潜力,学生个人物资由学生本人负责保存,就应认真做好安全防范工作。

  学生身边不准超规定存放现金,剩余的钱必须要加密码存入银行,存折要妥善保管。

  学生用的衣、鞋、被等重要生活用品,晾晒时,个人注意看管,干后及时收回宿舍,严禁放在室外过夜。

  学生不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

  宿舍里有存放物资的'橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准随便翻动他人物资。

  使用密码箱的同学,个人密码应严加保密,不得轻意告诉他人。

幼儿园规章制度7

  一、教师教学用语用字规范。

  1.教师备课时书写用字要求:所有备课笔记,教学案例等用字贴合要求不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

  2.教师上课教学用语,必须使用比较标准的普通话。

  3.教师与家长进行交谈时,必须使用比较标准的普通话。

  4.教师批改作业书写评语用字要求批改作业书写评语用字贴合要求。

  5.教师在课堂教学和日常教育中要使用普通话,在幼儿用书、家园联系册等中写规范字。

  6.教师有语言文字规范意识和应用本事。

  二、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务考核、评优评先等的基本资料和条件之一。

  三、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本资料。

  四、按照国家标准要求,实行教师持普通话等级证书上岗。

  五、幼儿园将普通话的应用本事作为对幼儿的管理要求。

  六、全体师幼在任何场合要自觉讲普通话、写规范字。

  七、每学年在幼儿园内组织语言文字规范化专题宣传教育活动,并渗透到德育和社会实践活动中。

  八、充分发挥语言课的主渠道作用,加强对幼儿普通话应用本事的培养。

  九、日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育和普通话教育。

  十、师幼积极参加语言文字各类评优、竞赛活动。

  十一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》和《20xx年教育部中小学语言文字工作指导标准》等文件精神。

  十二、将普通话合格作为录用教师、新教师上岗条件。把语言文字应用本事作为对教师业务考核的.一项重要资料。将普通话和规范汉字使用本事纳入教师业务学习、教师培训、教学基本功训练的基本资料。

  十三、把开展语言文字规范化工作同全体教师及领导班子成员的业务考核、晋级、评优等工作结合起来。园语言文字规范化工作小组每学期将以各种形式进行定期、不定期检查和抽查。

  一、实行普通话等级证书制度,坚持持证上岗制度。

  将普通话列入教师基本功达标和任职资格的重要内容,按规定凡未取得普通话等级证书的视为不合格教师,不得晋升高级专业技术职务,不得聘用为教师职务。

  二、实行目标责任制。

  幼儿园语言文字工作领导小组与各年级组、各班级实行目标管理,根据上级有关规定和幼儿园的具体情况,把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、等各环节,把对幼儿普通话的训练纳入班级管理考核之中。

  所有教师必须注重加强对幼儿语言文字规范意识和能力培养,确定实施重点,提出明确要求。

  三、加强领导,明确职责,分工协作。

  幼儿园成立语言文字工作领导小组、语言工作文字监督指导小组和推普工作小组,设立语言文字工作专管员,形成“语言文字”工作网络。幼儿园年度工作计划和总结中有语言文字工作内容。

  四、营造普通话氛围。

  把普通话作为校园语言,教师职业语言、宣传语言和交际语言。

  为了贯彻落实《国家通用语言文字法》和广西壮族自治区实施《国家通用语言文字法》办法,进一步推进我园“语言文字规范化”工作,依据《河池市语言文字规范化示范校评估标准》,我园特制定语言文字规范化规章制度:一、学校成立了语言文字工作领导小组,管理全园的语言文字工作。领导小组定期召开工作会议,研究语言文字规范化工作,学校工作计划和总结中有语言文字规范化工作的内容。

幼儿园规章制度8

  幼儿中儿童以呼吸道、消化道和养分不良性疾病为多见,往往影响小儿生长发育,必需实行肯定的措施,加强管理。

  1、建立常见病管理制度,对晨间检查和定期体检发觉的'疾病均应进行登记,以了解园内各种疾病的发病率,尤其是对影响儿童生长发育较大的疾病进行专家管理。

  2、加强对常见病管理保健人员应在医生指导下,乐观协作治疗各种常见病;加强护理、生活及养分的管理,如对贫血患儿适当增加含铁丰富的膳食。督促定期复查,尽早恢复正常,对在普查中发觉的疾病如龋齿、弱视、肠道寄生虫等应在专科医生指导下,协作治疗和矫治。

  3、每年对在园儿童进行一次血色素化验,发觉贫血儿童准时实行治疗措施。

幼儿园规章制度9

  1、在职人员无论何种原因(天灾人祸)除外,若下学期不在本园就职,务必提前三个月向本园提交书面或口头申请(通知),若突然不辞而别,或告知时间短于三个月,造成我园岗位空缺,我园将扣除最后一月工资。

  2、安全第一,预防为主。教育教学期间,严防孩子相互抓伤、咬伤、扭伤、推碰伤、开关门挤伤等事故的发生。一旦发生轻微小伤,务必趁上下学接送孩子时,主动向家长说明情况,解释清楚并道谦,以得到家长的谅解。严重的立即通知园方,并立即送卫生所或医院救治,所花医药费用均由带班老师承担。

  3、随时注意每个孩子的精神状况,发现异常立即采取相应措施(如:看、摸、量体温、打电话、送医院等)。

  4、为预防孩子入厕所时,老师(教室、厕所)两地照顾不到的弊端,要求孩子入而时,统一排队,有序入厕。

  5、实行教师工资与效益挂钩的考核制度,所带班级每生每月按40元基本工资发放。因教师教育教学质量优、服务态度好,家长慕名而来,或教师推荐入园的'新生,每生每月奖20元,因教师教学质量、服务态度差,造成本班学生下学期流失(搬家的除外),每生每月扣除20元。

  6、教学期间,每月计划一次,考核一次,总结一次(计划自己制订并上交园方),同时设立家长意见反映箱。要求计划实施达标率为80%。90%奖50元,100%奖100元,70%扣20元,60%扣50元,60%以下扣100元,不计划,不总结或家长反映差各扣50元,家长反映优奖50元。

  7、不迟到不早退(冬季7:30—11:30、1:30—5:20,夏季7:10—11:30、2:00—6:00),有事请假,请假一天扣一天工资,迟到一次5分钟扣1元,10分钟2元。连续迟到两次扣3元,3次扣5元,以此类推,旷课一天扣三天。

  8、随时注意自己的言行,不得有损教师形象,说普通话,文明话,性格温和,穿着得体,举止优雅大方。不得辱骂,体罚或变相体罚幼儿,尊重孩子的人格。和家长交流要注意方式,不带情绪上课,杜绝与家长争吵。

  9、有爱心,有耐心,有责任心。要把每一个孩子视同己出,让孩子感觉到爱,感觉到温暖,感觉到老师就是妈妈。

  10、积极学习业务知识,熟练掌握教学技能,善于学习他人经验,总结自己经验,做到因材施教,于教于乐。

  11、学期节目演出,要求最低一个节目,多一个奖20元,没有节目扣20元。

幼儿园规章制度10

  一、午间活动午休带班人员工作:

  1、保育教师与带班教师做好交接:清点人数;幼儿服药记录;特殊幼儿关注等并签字。

  2、午间活动要按计划执行并做好充分准备,不得擅自改动,如有变化要主动告知值班教师并说明原因。

  3、午间活动(非午休期间)家长来接幼儿,要问清原因并索留接送卡,让家长填写非正常原因接送幼儿登记。

  4、幼儿上床之前相互检查口袋有无危险物品,换拖鞋,床下穿脱衣服。

  5、教师把幼儿所戴皮筋、发卡、头花等物品集中存放,以免幼儿在床上玩耍造成误伤。教育幼儿不得触摸电器开关、插头或玩弄灯绳等。

  6、教师巡回检查幼儿午休情况,及时调整室内温度或幼儿盖被,纠正错误睡姿,多关注生病、吃药的幼儿。如发现幼儿发烧或其它异常情况及时向值班人员报告,通知家长接走就医。

  7、教师值班期间细心照料幼儿,不得看书、打瞌睡、打电话、干私事,更不能擅自离岗。

  8、幼儿起床在带班老师到达寝室后开始,起床时及时检查、处理幼儿尿床、尿裤现象并指导全体幼儿整理服装鞋帽。

  二、午休值日工作指导:

  1、检查午间活动执行情况,并做好记录。

  2、指导保育老师专心致志带好午休班,勤巡回、细观察及时满足幼儿需求,及时排除干扰幼儿正常午休的问题。

  3、指导保育老师仔细检查幼儿口腔无含留物,颈上、头上、四肢及口袋内无能对幼儿生命安全造成危害的物品。幼儿全部睡着后再进行卫生清洁工作。

  4、指导、协助保育教师处理突发事件。

  (1)指导保育教师把所有幼儿放在自己的视线之内。对感冒等病儿给予特别关注,经常摸一摸、看一看,发现异常及时汇报。

  (2)值班期间不能擅自离岗,有事报告值班教师协助解决;值班时不得聊天。

  (3)教育幼儿不要站着叠被子;睡上床幼儿床下穿脱衣服;带班教师不到,不要起床。

  5、做好值日记录:

  (1)每天记录值日情况,有情况及时向园长汇报,并商讨和解决午休中出现的问题。

  (2)详细填写值日记录并签名。及时上缴工作记录本,并在园务会上总结午休情况。

  (3)对普遍存在的问题及应及时引起全园注意的问题,要及时汇报以便在园务会上提出,引起重视及时更正或预防。

  三、值日检查内容

  1、午间活动计划是否执行。

  2、入厕时间是否按照安排合理有序。

  3、上下楼的先后顺序是否按照全园的统一安排合理有序。

  4、各班幼儿是否按要求上床之前脱外衣;衣服的放置、鞋子的.摆放是否整齐。

  5、幼儿示意入厕时,保育老师是否及时主动给幼儿送拖鞋并注意观察。

  6、保育老师是否做到巡回观察,随时帮幼儿盖被子。

  7、保育老师是否有打瞌睡、打电话、做私事等违反制度的现象。

  四、午休值班纪律

  1、值班教师须提前做好班内工作安排和个人生活安排,保证在规定时间准时上岗。不能值班而又未提前请假影响午间值班者按旷工处理。

  2、值班期间擅自离岗或做其它违反劳动纪律的事,扣除当月安全奖。

  3、值班期间因不能尽心尽责及时发现问题、处理问题造成安全事故,扣除当月安全奖,并与所在班级共同承担经济损失。

幼儿园规章制度11

  一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

  二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

  三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。

  四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

  (一)奖励

  ⒈凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的'环境成绩突出等);

  2、凡在县以上发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。

  3、能为玉砫幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动中做出成绩重奖。

  (二)惩罚:

  ⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金;

  2。工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

  3。闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;

  4。凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

幼儿园规章制度12

  (一)师德建设由校长负责实施。

  (二)以多种形式坚持每周一次的政治学习制度。

  (三)坚持一纲四法的学习,加强法纪观念,提高敬业意识。加强形势教育,增强危机意识。

  (四)禁止参加邪教组织和其他非法组织的活动,打破封建迷信思想,崇尚科学,不参加赌博。除周末外,工作日期间,我校教职员严禁扑克娱乐。

  (五)关心教职工,解决实际困难,提高单位凝聚力,塑造单位良好形象。

  (六)禁止体罚或变相体罚学生,违者罚款50元以上。情节恶劣,给学校声誉带来严重影响者,学校与有关部门给予一定的经济处罚和行政处分。禁止任何人向学生乱收费,违者必须调查。经费不清楚的人,学校暂停工作,根据情节给予一定的'处罚。

  (七)教职工言行文明,服装整齐,戴证上岗,符合教师职业要求,严禁用脏话、野话骂学生,违者学校视情处理。严禁穿拖鞋上班,一次罚款50元。

  (8)未经学校同意,任何人都不得向学生推荐或预约资料。特别是不得收取各种回扣。违者按资料价值的70%罚款。

  (九)不接受学生的礼物,不能启发学生的礼物。

  (10)积极参加学校公益活动,教职员必须服从工作安排,服从指挥,按时完成各项任务。不服从安排,不按时完成任务的人,学校认真处理视情。

  (十一)申请调动的教职员必须符合调动规定,平时认真工作,按时提交申请书,不得在学生中宣传。否则,学校就不会全部发行。

  (十二)不允许任何人擅自向各种学校推荐学生。

  (十三)严重违反师德要求者,本年度不得评价晋升。

幼儿园规章制度13

  1.目的:为了预防火灾事故与火灾危害,结合公司《生产安全管理方法》特制定本制度。

  2.范围:此制度适用于公司全部管辖区域内。

  3.权责:

  3.1 行政部:负责本制度的拟定及维护和修订

  3.2 其他各单位:严格根据本制度实施

  4.禁烟区域的`划分:

  4.1公司全部管辖区域内(包括各职能部门、生产车间、洗手间、楼梯道、各大小办公室都不允许吸烟)全公司上下实行禁烟行动力。

  5.禁烟责任区域划分:

  5.1 各生产车间或各职能部门主管负责所属区域禁烟管理。

  5.2各办公室由所属区域责任人负责区域内禁烟管理。

  5.3各区域责任人除对本部人员不允许在管辖区域内吸烟外,还需对辖区内外来人员进行告诫制止(同时各级人员都有权利管理对在本单位发生的违反规定的吸烟行为应当予以制止,任何人均有权要求在禁止吸烟公共场所的吸烟者停止吸烟)。

  6.禁烟奖罚管理:

  6.1违反禁烟规定者第一次记警告处理罚款20元,对吸烟者所属部门主管记口头警告;其次次记小过处理罚款50元,对吸烟者所属部门主管赐予记警告处理罚款20元;第三次记大过处理罚款100元,对吸烟者所属部门主管赐予记小过处理罚款50元;

  6.2 对于举报者赐予每次嘉奖50元,禁烟管理中的奖、罚都将列入公司年度绩效核中。

  7.补充内容:

  7.1行政部主导以上内容对全体员工宣解与培训,各职能部门主管应乐观协作对每位员工宣导到位。公司在各责任区内应张贴禁烟文明标语,以时常警戒员工提升自身禁烟修养,本管理方法自公布之日起生效。

幼儿园规章制度14

  一、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

  二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和激留言转交给有关老师。

  三、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与激,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

  四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的.孩子耐心负责,并及时与激联系,等激接走孩子后,方可离园。

  五、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

  教研工作制度

  一、幼儿园教研工作在园长的领导下,由分管业务副园长具体负责。

  二、教研组要加强对教研活动的领导,认真贯彻执行教学计划、教研计划,明确目标和内容,写好教研记录。

  三、教师要积极参加教研活动,做到积极发言、虚心好学、主动承担组内研究课题、幼儿园观摩活动和公开课。

  四、幼儿园每周小时定为教师业务学习时间,每周小时教研活动时间。

  五、积极参加业务学习,记好学习笔记。五以上教龄的教师每月至少写篇教育笔记,五以内教龄的教师每月至少写篇教育笔记。

  六、积极参加听课、评课活动,有听课记录和听课评议意见。每学期听课不少于节。

  七、认真实施专题研究计划,每学期必须向园内外展示科研成果。

  八、能根据工作需要自行确定和设计简单的教研课题,改进教育方法。

  九、园领导积极参加教研活动,对各龄班课题开展情况进行检查和指导。

幼儿园规章制度15

  为保障本园食堂的食品及食品原料卫生安全,从根本上解决本园食堂存在的各种安全隐患,保证广大师生的身体健康,规范食品采购员的'工作程序,特制定本制度:

  1、由幼儿园食堂卫生管理领导组推荐食品采购员人选,食品采购员负责对本园食品及食品原料的卫生及索证把关。

  2、幼儿园采购某处食品或食品原料需在学期初与定点供货方签定食品采购合同。

  3、供货方需向幼儿园提供合法有效地相关证件的复印件以备学校存档:食品卫生许可证、生产许可证、健康体检、卫生培训合格证等。

  4、食品采购员应严把质量关,坚决不采购变质食品及食品原料,不采购非定点供货方或无相关有效证件供货方提供的食品及食品原料,保证每月所进的食品原料卫生安全。

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