功能室管理制度
在日新月异的现代社会中，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。到底应如何拟定制度呢？下面是小编为大家整理的功能室管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
功能室管理制度1
1、音乐室由音乐教师负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放
7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
功能室管理制度2
第一节 工 作 职 责
一、微机管理员职责
1、完成上级领导及学校下达的各项任务，保证机器完好率达95%。
2、及时解决学生用机中出现的问题，对于重大问题要及时组织人员处理，并向单位主管汇报。
3、做好机房设备的清点、登记工作，配合教学仪器管理人员做好本机房的设备管理工作。
4、做好软件维护工作，保证教学任务和上级领导下达任务的实施和完成。
5、做好机房的日常巡视和检修工作，保证机房的正确运行，并做好日常维护记录。
6、对于任课老师提出的合理要求和建议，要及时实施或给予答复。
7、负责做好机房的卫生工作。
8、根据学校制定的学生上机守则，维护好机房的上机秩序，对于出现有关机房纪律的重大问题要及时处理和汇报。
9、每逢学期末和重大节假日，负责做好机房的大检查工作，确保财产安全和软硬件的正常运行。
二、体育器材管理员职责
1、负责管好学校所有体育设施和器材，保证教学及学生体育活动正常开展。
2、严格遵守体育器材管理制度，爱惜器材，定期检查、维修，不得丢失、损坏、霉烂。
3、所有器材必须登记注册，分类放置，并管理好发放使用登记册。
4、教育学生爱护体育器材，并作好发放和收交工作。
5、保持室内整洁，通风透光，做好防火、防盗、防潮工作。
三、远程教室管理员职责
1、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
2、建立健全各种规章制度和使用登记制度，实施远程教育管理责任制，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记，完善远程教育工作档案。
3、爱护远程教育设施，熟悉设备性能，使用及保养维护方法，能排除设备一般故障，严禁携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的.正版防病毒软件并及时更新软件版本。
4、管理人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序，保修卡及重要随机文件，不得在服务器上安装与教学无关的软件，若确为需要安装，安装前应进行病毒例行检测。
5、每天上班要打扫机房环境卫生，保持机房设备、地面卫生干净和整洁。
6、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，管好门窗，要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。
7、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。
8、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。
9、组织教师开展远程教育、教学教研、电子教案、课件、教材制作等培训，宣传交流校内外远程教育的先进经验成果。
10、树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。
四、学生实验守则
1、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
2、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
3、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。
4、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。
5、实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。
6、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。
7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。
8、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。
五、实验室工作人员职责
1、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。
2、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。
3、定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。
4、与有关部门配合制定实验教学计划和实验室工作计划。按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。
5、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学和实验技术研究，积极开展自制教具活动。
6、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好待用状态。
7、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。
六、音乐室管理员职责
1、音乐室管理员应严格加强对专用设备的管理和监督。建立设备、器材的帐目。
2、认真做好安全保卫工作，离开音乐室要及时关闭好门窗，切断电源，做好防盗、防火工作。
3、热心为教学服务，为形体课、校舞蹈队队员的训练提供良好的活动场所。
4、音乐室管理员应定期对场地进行拖洗、整理，确保环境的清洁整齐。
5、学生进入音乐室训练不得大声喧哗，要保持室内的安静。
6、严格管理，一经发现设备有损坏，应报校长及后勤处，以便及时维修、处理。
七、美术室管理人员岗位职责
1、为学生服务，做好本职工作。
2、爱护公物，保洁、保养、维修工作。如发现损坏立即报后勤处修理。
3、做好作品的陈列工作，每学期至少两次。
4、做好室内物品的添置维修报废等登记工作。
5、做好室内清洁卫生工作。
6、做好安全工作。
7、节约用电、用水。
8、遵守学校规章制度，填写好专用室使用记录。
八、劳技管理人员职责
1、本职工作，努力钻研业务，熟悉掌握本学科有关的专业知识，努力提高工作效率和服务质量。
2、能及时准备教学实验，耐心讲解，做好实验仪器检查维修工作，确保操作安全。
3、做好操作完的清理工作，确保教学连续进行，保证实验仪器的清洁安全。
4、做好室内各项资料的保存工作，及时做好仪器设备的添置工作。
5、定期打扫劳技室，确保劳技室的整洁。
6、做好维修记录，物品借还记录，物品报废记录和劳技室的使用记录。
九、仪器管理员职责
1、钻研业务，熟悉各类仪器的规格性能及保管知识，掌握仪器维修基本技能，会排除仪器的一般故障。
2、负责对采购或邻取上级配发的仪器设备进行验收，立卡登帐和有关仪器质量或数量差错等事故的处理。
3、实验课前，按“实验通知单”准备好实验仪器和材料，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在实验台上。
4、协助教师辅导学生实验，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器，补充药品等。
5、实验完毕，负责清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏，并负责有关损坏事故的上报处理工作。
6、负责仪器的保管工作的实验安全工作，经常用字保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，按要求保管好贵重仪器及危险品。熟悉实验室的安全规则和事故发生后的应急措施。
7、每学期结束时，负责清点一次仪器、药品及实验材料，并编制下学期的购置计划。
十、图书管理员职责
1、负责图书的分类整理，标签填写、粘贴，目录编制和上架等工作。
2、负责图书信息的收集工作，并及时向学校提供应新添的图书书目。
3、负责师生借书证的发放，回收及补办等工作。
4、按时开放图书室，按规定要求热情接待师生借书和咨询，并负责图书丢失、损坏等有关事故的处理。
5、定期对图书进行清理，保证帐、目、书三者相符，并负责对破损图书的及时修复等工作。
6、负责图书室、阅览室设施的管理和卫生工作，保持桌椅台架摆放整齐，室内清洁卫生。
十一、卫生保健员职责
1、拟定学校保健工作计划及实施办法。保证卫生保健工作顺利开展。
2、掌握学生生长发育和健康情况。及时进行有关疾病的预防工作。
3、建立健全学生卫生健康卡，定期进行学生身体检查。
4、制定学校卫生公约，培养师生卫生习惯。
5、负责检查学校卫生工作定期进行评比。
6、管理好卫生室有关药品、器械，保持室内整洁。
十二、文印室管理员职责
1、严格执行学校的文印室规章制度，做到服务热情，保证教学、服务教学。
2、认真做好打印，提高质量，及时交件。如遇特殊急用资料，保证按时完成。
3、打印材料如纸张、蜡纸、油墨、磁盘等，进行登记入册。
4、管理好室内的公共财产，经常做好机件的维修和保养工作。学校一切财产不得外借，特殊情况必须经领导批准。
5、保持室内整洁，防火、防盗、防病毒。
6、室内不准玩游戏机，违者扣发管理员的结构工资。
功能室管理制度3
1、功能室安全管理制度是对幼儿园多功能教室、会议室、图书室、阅览室、实验室等功能室在使用过程中的.安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
4、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。
5、多功能室要强化防盗措施,安装防盗门窗,昼夜值班保护。
功能室管理制度4
第一条：学生入室按位就座，保持安静，严禁喧哗、打闹。听从指导，服从管理。需按时按量完成作业，不得旷交、应付作业。
第二条：保持室内整洁，不得随意挪动室内物品、设备，严禁在室内乱涂、乱刻、乱扔杂物。
第三条：学生需自觉维护画室内的学习氛围，严谨大声喧哗、乱写乱画、打闹、乱串、偷窃、损坏公物等。
第四条：学员需尊敬师长，团结同学，乐于助人，保持画室安静、勤奋、团结的`良好氛围。
第五条：学生须按时上下课,遵守学校的作息及制度，不迟到，早退，不旷课，在画室内须保持安静，不得影响他人学习。
第六条：学员须爱护公共设施及财物,休息环境的卫生，在公共场所，要遵守社会公德,提高自我保护能力。第七条：加强安全保卫工作，及时切断电源，关锁门窗。
第八条：要保持地面清洁，垃圾应及时倒掉，不准积存，要坚持每周一次大扫除。
功能室管理制度5
美术室管理制度
1、美术室由专人（李维老师）负责管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。幼儿使用的橡皮泥、彩色卡纸、油画棒等等及时添置。
3、轮到活动的班级教师提前进入室内做好活动前的`准备工作，组织幼儿有秩序进入室内，要遵守开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。
4、教育幼儿爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
5、师幼作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱堆放。
6、室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
7、每次活动结束，各班保育员要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
图书阅览室管理制度
1、幼儿图书阅览室由专人（陈柳志老师）负责管理，期初整理，期末清点。
2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类并在书柜摆放整齐。
3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好活动记录。
4、室内图书不得随意外借，如需外借，需向管理员登记。
5、室内保持清洁、安静，不要喧哗、打闹，不要乱丢纸屑、杂物，不要在书台、墙壁乱刻乱画。
6、教师要加强指导，幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，培养幼儿的归位意识。
7、活动结束后，及时切断电源，打扫整理，关闭门窗。
科学室管理制度
1、科学发现室有专人（李维老师）负责管理。
2、幼儿进入科学发现室活动，教师要加强管理与指导，不得损害室内物品。严格执行计划，认真做好活动记录。
3、要爱惜实验器具，操作完毕，放回原处。
4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。
5、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。
6、幼儿活动结束后，管理员应打扫管理，关闭门窗，切断电源。
生活访管理制度
1、生活坊有专人（杨兰老师）负责管理。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，各物品应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不带东西到室内吃，不乱丢纸屑、杂物，不在墙壁上乱刻乱画。
4、活动期间，幼儿要有秩序进入生活坊，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹，认真做好活动记录。
5、爱护生活坊器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用，如违者造成损失，照价赔偿。
6、器材借出使用，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
7、每次活动完，要做好卫生工作，要检查器材摆放，关好窗锁好门。
舞蹈室管理制度
1、舞蹈室实行封闭教学，不得开放门窗，做到防灰尘、防蚊蝇、防老鼠、防雨水。
2、进入舞蹈室必须更换舞鞋或室内鞋。不得穿室外鞋或光脚进入舞蹈室，防止弄脏地面。
3、禁止携带尖锐物、颗粒物、化学药水和有毒有害物品进入舞蹈室，防止意外伤害事件发生。
4、禁止在舞蹈室吸烟、燃点蚊香、蜡烛和使用火烛。
5、禁止在舞蹈室喝水和吃东西。
6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔脏物。
7、禁止脏手和脚在墙壁上触摸，禁止在舞蹈室乱写滥画。
8、禁止碰撞和倚靠壁镜，防止玻璃破碎伤人。
9、禁止在舞蹈室内嬉戏和追逐打闹，防止摔伤和碰伤。
10、禁止学员触摸电源开关插座和电器，注意用电安全。
11、每次教学活动结束后，必须拖洗地板。
12、教师爱护舞蹈室和幼儿园的财产，损坏者照价赔偿。
13、坚持科学训练，防止幼儿在训练中受伤。
15、正确使用空调，开机时，先插上插头再打开电源；关机时，先关闭电源再拔下插头。设置温度不得低于26度，防止幼儿感冒。
16、离开舞蹈室前，必须打扫好室内卫生，关闭电器，拔下空调插头，锁好门窗。
功能室管理制度6
为规范会议室的使用及管理，为各种会议提供充分的后勤保障和接待服务，特制定本制度。
一、使用程序
1、使用会议室前，需向办公室预约登记，并说明使用时间等情况，由办公室统筹并公示会议安排。
2、使用会议室前，由使用部门提前布置会议室，必要时办公室可提供协助。
3、使用会议室期间，使用部门要在会议室门前自觉将告示牌调整为“会议中”，室内物品设施使用方法见背页“会议室使用须知”。如需其他帮助可致电88888888。
4、会议结束后，使用部门负责将会议室恢复原状，并将告示牌调整为“空闲”。
二、管理制度
1、办公室负责定期检查会议室，并督促清洁人员每天上、下午上班前对会议室进行清理。
2、使用部门和与会人员要爱护室内公物，保持室内清洁，不得随意将会议室用品带走或挪作他用，损害公物照价赔偿。
3、会议室使用后，使用部门需关闭灯、空调，擦净白板，清理垃圾，摆放用水，摆正座椅，将会议室恢复到使用状态。会议室物品摆放标准见背页。
三、本制度自20xx年12月起施行。
功能室管理制度7
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的'安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度8
一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。
二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。
三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的`器材设备，在借出和归还时均要检查完好情况，如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出。
七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。
八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。
功能室管理制度9
一、音乐教室由上音乐课的教师管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁，不准将食物带到室内，不准乱扔纸屑、杂物，不准在座位上乱刻乱画。
四、上课要有秩序进入室内，在指定的地方排练、就坐。保持室内安静，不得大声喧哗、随意走动、嬉戏。
五、爱护音乐器材，没有管理人员允许，不得随意动用乐器，如有违者造成损失，照价赔偿。
六、音乐器材借用和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用。如借出，使用损坏或遗失照价赔偿。
七、每次活动完，要检查清洁器材，摆放原位，关好窗，锁好门。
功能室管理制度10
一、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。学生到本室上课活动，须听从管理员安排。
二、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。
三、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。
四、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。
六、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。
七、保持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。
功能室管理制度11
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
六、学校要从经费中拨出一定的资金用于器材的'维修，以保证器材的完好和音乐教学的正常进行。
功能室管理制度12
一、音乐教室实行管理员负责制，未经许可其它人不得随意进入。
二、按时到岗，不得迟到早退，树立服务意识，忠于职守，开拓进取，扎实工作，不断增强责任感和使命感。
三、认真学习掌握音乐教室设施设备操作使用方法，按照规范正确使用各种设施设备，能够排除简单故障，保证设施设备安全、正常使用，如有异常应立即停止使用，及时报修。
四、使用期间应安全用电，注意防火，认真维护教育教学秩序，教育学生安全使用，防止发生意外，保持室内卫生，及时制止追逐喧哗等不良现象。
五、使用完毕后，按照程序及时关闭设施设备，其它公物要及时清理归位，认真做好设施设备的维护和保养工作，由于操作不当或保管不善而出现故障，管理员应承担赔偿责任。
六、定期检查音乐教室设施设备和其它公物数量是否与表册一致，坚决杜绝丢失遗弃现象，如有丢失遗弃，管理员应承担赔偿责任。
七、按时打扫清理室内卫生，切实做到地面干净，无果皮纸屑和痰迹，墙面无污垢、无蛛网灰尘，禁止乱涂乱画，时刻保持室内干净整洁。
功能室管理制度13
一、负责全市大型群众文化演出活动的组织、辅导、实施；
二、负责全市美术、书法、摄影、非遗等艺术展览交流活动的.组织、辅导、实施；
三、负责全市各企事业单位、社区、学校、部队、乡镇
群众文化活动的辅导，协助创建业余文艺表演团体和各类文艺活动室；
四、负责各业余文艺社团和各文艺协会的联络、辅导、组织；
五、负责文化馆直属业余文艺表演团队的管理和辅导，开展系列排练、创作及演出活动；
六、负责组织全市音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、文
学、曲艺等多种形式的文艺辅导培训活动，培养文艺骨干，多出作品，力出精品；
七、负责组织安排业余文艺团体、艺术骨干人员参加文
艺研讨、学习、观摩、培训、交流活动；
八、负责各类文化活动和培训活动数据、资料、图片、
档案材料的收集、建档、归档；
九、负责活动期间演出设施、设备、服装、道具的管
理，并协助有关部门发放、回收；
十、完成上级主管部门及馆领导交办的其他工作。
功能室管理制度14
蒋营小学综合实践活动室管理制度
一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。
二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。
三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。
四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。
五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。
六、认真做好器材的'保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。
七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。
下班前关闭电源总开关和门窗。
1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。
2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。
3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。
5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。
6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。
7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。
8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。
9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。
蒋营小学心理咨询室管理制度
1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。
2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。
3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。
4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。
5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。
6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。
7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。
8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
蒋营小学体育器材室管理制度
一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
功能室管理制度15
一、舞蹈教室供舞蹈教师组织学生进行舞蹈训练专用，由舞蹈教师负责管理。
二、凡需使用舞蹈教室人员，须经本室的管理人员、主管领导批准。
三、进入舞蹈教室后应听从舞蹈教师的.指挥，严禁在室内大声喧哗、追逐打闹。
四、学生进入舞蹈教室上课或训练必须脱鞋，将鞋子放入储物柜最下层，关好柜门。
五、爱护公物，不得乱摸乱涂镜子和地板，不得坐在把杆上，损坏公物照价赔偿。
六、严禁在舞蹈教室进食，不得将食物和其它与学习无关的东西带进舞蹈教室。
七、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱扔纸屑等杂物。
八、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。
九、每天最后一节课，上课老师要安排学生清洁室内卫生，每次训练后，要关好窗、锁好门。
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