文明礼仪广播稿

时间:2023-03-31 10:43:15 广播稿 我要投稿

文明礼仪广播稿范文

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编精心整理的文明礼仪广播稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪广播稿范文

文明礼仪广播稿范文1

  (开播音乐)

  A:尊敬的老师

  B:亲爱的同学

  AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!

  A:我是印豪

  B:我是杨康

  A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的`《文明礼仪》栏目。

  B:首先请听《文明礼仪之歌》

  A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼

  B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化

  A:上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;

  B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;

  A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

  B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。

  (播放歌曲)

  A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》

  B:故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

  A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。

  B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

  A:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

  B:礼仪伴我成长

  A:文明常在我心

  A:今天的文明礼仪栏目到这里就结束了。

  B:最后希望每个人都成为我们兴隆场小学的文明礼仪之星。

  AB:我们下期节目再见。

  (结束音乐)

文明礼仪广播稿范文2

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  乙:我是四二班的xx,

  甲:我是xx

  合:今天我们播音的主题是礼仪和文明。

  甲:下面让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  乙:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的`地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  甲:这两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  乙:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  甲:在今天节目的最后,请大家来猜一个脑筋急转弯:草地上有一个木桩,木桩上用绳栓着一条狗,绳长为一米,在离木桩一米处有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?当然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。

  乙:同学们,你想到了吗?动动脑筋吧!老师、同学们,我们下期节目再见!

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