勤俭节约杜绝浪费广播稿

时间:2022-04-28 13:19:35 广播稿 我要投稿

勤俭节约杜绝浪费广播稿

  有在广播站锻炼的学生,广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编收集整理的勤俭节约杜绝浪费广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤俭节约杜绝浪费广播稿

  勤俭节约杜绝浪费广播稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四三班的董益恒,今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。10月31日,是世界勤俭日,这个节日的确立旨在号召人们勤俭节约,以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。

  在建国初期,毛主席用一句“浪费是极大的犯罪”,以此教育了几代中国人艰苦创业、勤俭节约,创造了中国一个又一个的经济腾飞。勤俭节约的精神深深植入了人们心中。

  很小我们就学过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的古诗,在生活中,我们会以感恩的心态对自己说:“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,当思物力维艰。”然而,食堂里大碗大碗的剩饭,我们却熟视无睹;水龙头里滴答滴答的漏水,我们也见惯不怪;敞亮的房间里灯火通明,我们却浑然不觉……铺张浪费已经成为了一种习惯,这是多么可怕的现象啊!

  现在,我们正面临着一项严峻的考验;供电量指标节节攀升的同时,煤炭价格也随之上涨。依全球气候变暖的趋势看,水价势必也要增长。作为一名小学生,我们能做些什么呢?

  答案很简单,就是从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。然而,这又是不简单的,这需要耐心和恒心。海尔集团首席执行官张瑞敏先生说过:“不简单,就是把简单的事做千遍万遍。”我们一个简单的关灯动作解决了长期以来的长明灯问题;一个简单的想法弥补了管理层中长期存在的管理漏洞,在简单中创造出不简单的效益。不能因为事小而不为,更要因为小事而无所不为,请大家记住,“一滴水不算多,一滴一滴滴成河;一粒米不算多,一粒一粒堆成垛”;也请大家不要忘了,“勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光”。

  让我们回顾一下身边的事吧!在你们洗碗洗盘、洗脸刷牙、洗发洗澡时,你可曾想过要节约每一滴水?在你使用电灯、电脑、电炉、取暖器时,可曾想过要节约每一度电?当你使用工具、甚至是使用一张小小的纸张时,你可曾想过要节约了吗?浪费无时无刻不在我们的生活中发生,要节约就得从生活中的点点滴滴做起,从我做起,从节约每一滴水、每一度电、每一克煤做起,从自身岗位做起,持之以恒,集少成多,为创建节约型社会贡献自己的一份力量。

  勤俭节约杜绝浪费广播稿2

各位老师、各位同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是“勤俭节约”。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家都读过这首诗,这首诗教育我们要珍惜每一粒来之不易的粮食,教育我们要勤俭节约。

  勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到"一钱大守"刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份 忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、 兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,建国初期,毛泽东主席曾说"要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约,反对浪 费这样一个勤俭建国的方针。"正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。

  但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作"过时"的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为 荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象,在我们的学校里也时有出现,例如:同学们用完水后,没有关紧水龙头,水龙头中的长流水,教室中人去灯不熄,教室外的 垃圾桶里还可以用的文具、抽屉里还没有吃或者没有吃完的点心、牛奶,食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭等。 勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。 我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人 靠社会救济金金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候, 勤俭节约的美德不能丢。

  勤俭是建立在"勤"与"俭"的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创 造的成果才会越累越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢"。历史上多少人,贫困时勤俭节约,奋发有 为,终于成就大事,又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马,使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了, 勤俭节约的美德也不能丢。 在当今社会经济条件下讲勤俭,其意义已经不止是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种高尚品格,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态,作为 一种民族精神,勤俭节约美德更不能丢。

  劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。同学们,让我们积极地行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

  勤俭节约杜绝浪费广播稿3

  男:亲爱的同学们XXX!

  女:敬爱的老师们XXX!

  合:大家好!

  女:红领巾校园广播又和大家见面了!

  男:我是主持人XXX!

  女:我是主持人XXX!

  在本期的广播中我们为大家带来了"我们小学生如何养成勤俭节约的好习惯"。

  男:上级部门倡导我们"厉行节约,反对浪费",那么作为一名小学生我们应该在日常学习生活中应该怎么做呢?

  女:我们小学生应该做到以下几点:

  一、教师要以身作则,为人师表,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

  教师是学生的崇拜者,又是学生的直接模仿者,因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过:"教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人"。我们教师应做到言传身教,为人师表,凡是要求学生做到的,教师自己就先要做到。古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴,反对奢侈。一次,他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄,就命令她脱去,以后不许再穿。在他的影响下,一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此,更何况是现在。只要教师以身作则,就能发挥更大的教育作用,让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵,从而激发他们积极行动,引导学生逐步养成"勤俭节约"的习惯。

  二、从小事着手,严格要求,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

  古人有一句名言叫"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。这里讲的"小"就是小事,我们平时每天都会遇到很多小事,培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如:第一要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米,吃饭时不乱倒饭菜;节约每一度电,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯;节约每一滴水,洗手后要关紧水龙头,洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等;节约每一张纸,不要乱扔白纸,用过的纸反面可以写草稿等;爱惜书本,

  不乱撕书本,也不乱扔铅笔;爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。第二要求学生在打扮上不要过分,不要追求新奇时髦,更不要互相攀比。第三教育学生不要乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定要节约。教师一发现问题,就及时引导,长此以往,习惯成自然,就会内化成固定的好习惯。此外,教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事,要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围,以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。

  三、开展形式多样的活动,引导学生养成"勤俭节约"的.好习惯。

  道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的,因而开展形式各样的活动,是引导学生养成"勤俭节约"的习惯的一种必要的途径和方法。

  我们召开"养成勤俭节约美德"的主题班会,通过讲一个勤俭节约的小故事;学一个勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;看一部有关勤俭节约的宣传片;做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋;比一比节约金点子;制定 "班级节约制度"、制作"班级节约箱"等系列教育活动,引导学生崇尚勤俭节约的观念,争做勤俭节约的好少年。

  其次,学校相应的可以举办"勤俭节约名言警句"书法展;"节约金点子"手抄报展;"校园节约三十六计"短文展;"废品小制作"展览;建立 "学校节约制度",节约环保回收站等,号召大家积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

  再次,我们还可以把"勤俭节约"和少先队的有关活动有机结合。如:开展"献爱心捐款活动",把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会;开展"手拉手"的捐书活动,把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友;开展小学生"珍惜劳动成果"书画展及夏令营等活动。同时倡导学生不比阔气。

  四、加强家校联系,形成教育合力,引导学生养成"勤俭节约"的好习惯。

  有些家长自己受过苦,希望自己的孩子不要受苦,尽量满足孩子的要求,让他们过着优

  越的生活;有些家长对孩子的教育比较注重智育,认为多花点钱没有关系;有些家长由于虚荣心,认为即使自己再苦点,也不能委屈孩子,不能让人家看不起。其实无论家庭条件有多优裕,还是要防止和克服"奢侈、浪费"现象,营造节俭文明的现代家庭氛围的。

  男:希望我们每一位同学都能养成勤俭节约的好习惯。加油吧!

  女:今天的广播结束了,再见!

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