世界环境日广播稿

时间:2021-12-30 14:30:09 广播稿 我要投稿

世界环境日广播稿范文(精选5篇)

  有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的世界环境日广播稿范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界环境日广播稿范文(精选5篇)

  世界环境日广播稿1

  今天是第xx个世界环境日,联合国规划署确定今年世界环境日的主题是"xxx"。与此相呼应,国家环保部确定今年世界环境日中国主题为"xxx"。

  中国主题在呼应世界主题绿色经济的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费。发展绿色经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色消费,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。使每个公民都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,营造全社会共同参与、建设生态文明的良好氛围,从而推动我国经济社会健康快速发展。

  借此机会,我们提醒您我们周围的环境污染主要有:

  一、水污染我们周围的水污染主要有:未经净化处理的工业废水;向河道倾倒垃圾形成的污水;乱倒油污形成的污水;不当使用农药、化肥等形成的农业废水;乱倒粪便、洗涤排水等形成的生活污水等。

  二、大气污染我们周围的空气污染有:汽车排放的尾气、焚烧垃圾的烟气、工业锅炉排出的废气等。

  三、固体废物污染我们周围的固体废物污染有:工业废料、有毒残液、生活垃圾、医院垃圾、遗弃的废电池等。按其来源可分为矿业废弃物、生活垃圾、农业废弃物和放射性废弃物。

  四、放射性环境污染放射性环境污染是人类健康的隐形杀手。辐射对细胞具有杀伤作用,致使细胞死亡或者受伤,影响组织或器官的功能;同时,辐射对细胞有诱变作用,主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。因此要对放射源加强监管力度,尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。

  为了更好地保护好生态环境,在此我们告知您:

  一、环境保护是我国的一项基本国策《环境保护法》指出:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。发生或可能发生污染事故的单位,必须立即采取措施处理,及时通报可能受到污染危害的单位和居民,并向当地环境保护部门和有关部门报告,接受调查处理。举报电话:6828271《环境保护法》规定:对造成环境污染危害的民事责任的形式有两种:排除危害和赔偿损失。排除危害,即消除污染环境造成的后果,包括排污者停止排污行为;排除影响他人行使民事权利的妨碍;恢复财产使用价值等。赔偿损失,即对受害人因环境污染危害受到的损失,给予经济等赔偿。包括对财产损失的赔偿和对人身伤害的赔偿,如医疗费、误工损失费等。

  二、保护环境是我们的共同责任《联合国人类环境宣言》申明:人类负有保护和改善环境的庄严责任;《中华人民共和国环境保护法》也规定:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。因此说:"保护环境是我们共同的责任"。

  目前,我国同时存在环境污染和生态破坏两类环境问题,而且相当严重。主要表现在:(1)自然资源遭到严重破坏;(2)农业环境污染普遍;(3)水污染严重,缺水成为我国城市的普遍问题;(4)以烟尘和二氧化硫为特征的煤烟型大气污染问题突出;(5)噪声危害严重;(6)工业固体废弃物污染严重;(7)环境污染对人体健康危害和造成的经济损失大。因此,为了改善环境,善待自然,我们呼吁广大职工家属关注环保,积极参与,正确把握人与自然的关系,深刻认识环境保护的重要意义,牢固树立环境保护意识,切实增强对环境保护的责任感、使命感和危机感,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同为建设绿色、繁荣、平安的下石节而努力奋斗。

  世界环境日广播稿2

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师:

  女:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是主持人孟宇轩。

  女:我是主持人张幸。

  女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

  男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?

  女:20xx年“世界环境日”的主题是“xxx?”

  男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

  女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

  男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

  女:请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

  男:请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

  女:为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  男:请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

  女:在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

  女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

  男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

  世界环境日广播稿3

  甲:敬爱的老师:

  乙:亲爱的同学们:

  合:下午好!

  合:红领巾广播开始啦!今天由我们一年九班为大家广播,希望大家能喜欢。

  甲:今天的广播内容有:

  1、《世界环境保护日》 。

  2、保护环境,从身边的小事做起。

  乙:读《世界环境保护日》1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。

  乙 :爱惜纸张

  纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾。。对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  甲:节约用水

  地球作为一个蓝色地星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  乙:珍惜能源

  我们每天都在消耗大量地能源,而地球上储存地能源是有限地。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误地思想,认为大自然地资源是用之不完地,但正因为人类地盲目开发,不合理利用,地球上地资源已到了受破坏程度非常严重地地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性地用品等,确保能源被合理地运用。

  甲:绿化环境

  植树是一个最直接、最实际地环保行动方式。鼓励在家中开展。

  环保现今已成为一种崭新地生活方式,在平时生活中,如果稍加点心思地话,就能做到:

  这其实也是一个浪费资源地问题。在美术课上,可以利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸等,学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用地小物品,这样既不浪费,又提高了动手能力。

  合:今天地红领巾广播就到这里,我们明天再见。

  世界环境日广播稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的红领巾广播由我们四《1》中队主持,主题是“环保,从我做起!”

  主持人甲:少先队员们,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  我们还是学生 ,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

  主持人乙:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。 主持人甲:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的班会主题是:环保,从我做起!

  主持人乙:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先请欣赏诗朗诵:《呼吁》。

  呼 吁

  如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪 如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗;

  我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日;

  所以身在地球母亲怀抱的每一个人要 手拉手。心连心。担起创造,爱护妈妈绿色容颜的责任;

  为了明天会更好。为了我们的地球母亲能青春永驻。 为了我们的子孙能在清新。透明的环境里健康的成长。

  我要想全球呼吁那些乱伐树木,污染水源等等破坏生态平衡的人们, 快快住手吧!

  如果人人都献出一片环保爱心,世界真的会变成美好的人间!

  主持人甲:是啊,亲爱的同学们,听了这个朗诵后,你们会无动于衷吗?你们能说没有一丝的感触吗?你们能说我们的自然资源是无限的,都可重生的吗?

  主持人乙:你领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

  甲:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

  乙:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

  甲:参加环保工作,宣传环保知识。

  乙:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

  甲:参加环保组织,成为会员。

  乙:节约用电。

  甲:外出吃饭如有剩余,打包回家。

  乙:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

  甲:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

  乙:说得真好,亲爱的同学们, 我们无法阻止破坏环

  境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

  合:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

  甲:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

  乙:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

  合:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

  让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  世界环境日广播稿5

  (背景音乐起——)

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的小伙伴,你们的好朋友——希士小学的雏鹰空间站又来到你们身边啦!

  女:我是主持人范觉天。

  男:我是主持人顾袁巍。

  女:今天,我们为大家安排的栏目有“校园视角”、“环保小问答”“文海泛舟”“轻松一刻”“音乐起跑线”。

  (一)校园视角

  男:希士小学是我家,我们大家都爱她。欢迎收听——“校园视角”

  女:为庆祝建党xx周年,我校组织开展了“唱支歌儿给党听”主题教育活动,一支支红歌在校园广为传唱,小朋友对党的认识也更为深刻,也更珍惜现在的`美好生活。

  男:上周二,我镇举行了“寅阳镇中小学田径达标赛”,为此,我校的体育老师在四、五年级的学生中精心挑选了运动员,每天坚持科学、合理的训练,在达标赛上取得了优异的成绩。

  女:在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部组织队员围绕纪念“6·5世界环境日”“营造绿色城市,呵护地球家园”的主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。

  1、开展以环保教育为内容的主题班会。

  2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育,并开展 “绿色有约”环保黑板报比赛。

  通过开展一系列环保宣传活动,充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。

  (二)环保小问答

  男: 范觉天,学校开展了那么多有关环保的系列活动,你到底对环保了解多少呢?让我来考考你,好吗?

  女:没问题,你尽管问吧!

  男:那我可问啦,你知道明天是什么日子吗?

  女:明天是6月5日——世界环境日,对吗?

  男:正确。那你知道这个节日的由来吗?

  女:不太清楚。

  男:那我们就请陈琳琳来为我们介绍一下她对世界环境日的了解。

  女:前两天我们班搞主题班会,我从网上搜集了一些有关环保的资料,正好可以让更多的小伙伴也了解了解。

  地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大……

  20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典举行了首次人类环境会议,同年10月,第27届联合国大会正式将6月5日定为“世界环境日”,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  男:6月5日,是环境保护的纪念日。

  女:每逢这一天,地球儿女应该献上鲜花,应该添上祝福。

  男:然而,地球儿女们却看见,这一幕幕惊心动魄的情景!

  女:一个个城市的烟雾滚滚升腾,那是地球母亲的额角愁云密布;

  男:一片片森林慢慢消失,那是地球母亲的鬓发伤心脱落;

  女:一顷顷田地渐渐干旱,那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;

  男:一座座冰山悄悄融化,那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴!

  女:地球母亲在呼唤明天的绿色。

  (三)文海泛舟——诗朗诵:《呼唤明天的绿色》

  男:一年365天,有多少值得纪念的日子啊!

  齐:三月十二日,植树节;四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界环境日……

  女:这些日子都是为保护地球而确定的。

  齐:因为地球是我们人类的母亲;是我们共同的家;是我们唯一可以生存的星球。

  男:唯独这里森林喧响,把飞翔的鸟儿召唤;

  女:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰;

  男:唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视着溪水潺潺……

  齐:要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

  男:为了让四季不再寂寞,

  齐:春天我们栽下一棵树,

  女:愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

  齐:它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我们深情地倾诉。

  男:春天,我们看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,

  齐:像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族!

  女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻。

  男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的灰尘;我要为地球妈妈披上漂亮的衣裳。

  齐:让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽。

  女:地球是我们共同的家,我们都要热爱她,下面就请大家欣赏歌曲——《大自然是我美丽的家》。 播放歌曲《大自然是我美丽的家》

  (四)环保倡议

  男:亲爱的同学们,地球对于我们每个人都只有一个,我们都理应爱护她,珍惜她。

  女:只要我们都伸出双手,呵护我们的地球,一些微不足道的小事也会对改善环境、保护地球起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们行动起来吧!

  为此我们希士小学向小伙伴们发出以下倡议:

  1。请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾桶里,看到垃圾主动捡起”。

  2。请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3。为了花草树木的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4。请不乱涂、乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

  男:保护环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的生活环境而共同努力吧!

  (五)轻松一刻——环保小笑话

  “笑一笑,十年少”,让笑传遍校园,让笑乐翻校园,下面是“轻松一刻”。让我们来轻松幽默一下,听两个与环保低碳有关的小笑话吧!

  男:螃蟹对蜘蛛说:“大兄弟,别天天待在家里上网。长期泡在网上既对身体有害,又会排放更多的热量,破坏环境。你还是应该像我一样,少在家里上网,多出门走动走动。”蜘蛛听了万分委屈:“哥,我哪有上网,自从成为低碳宣传志愿者之后,我便早已不上网而改编中国结了!”

  女:袋鼠去变色龙家宣传低碳:“美女,现在都倡导低碳生活,你看你一天就要换洗几身衣服,像你这样换法也太浪费水了。”变色龙有些不服气:“只知道教育我,难道你自己就做得很好了吗?”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相当自豪地答道:“不是我自夸,我每次出门购物,都是自己带环保袋,从来不会用污染环境的塑料袋!”

  (六)音乐起跑线

  男:嗯,轻松过后,下面我们一起打开今天的音乐盒,一起听听好听的音乐吧!

  播放歌曲《只爱白云不爱烟》

  男:伴随着好听的音乐,今天的节目又要结束了,感谢大家的收听,小伙伴们,拜拜!

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