小班卫生保健工作总结

时间:2022-08-04 12:07:45 工作总结 我要投稿

小班卫生保健工作总结(精选14篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小班卫生保健工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班卫生保健工作总结(精选14篇)

  小班卫生保健工作总结 篇1

  又到了总结的时候,在过去的一年中,作为幼儿园的教师,树立了新的教育观念,结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,尊重每一个孩子,在幼儿园里,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到教师的实际行为中,得到了幼儿园园长的赞赏和孩子家长的认可,作为幼儿园教师,能够获得认可是最值得高兴的事情。

  随着幼儿园二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿园幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在幼儿园活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,

  我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。 能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察幼儿园每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

  当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!

  回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。

  工作中,我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循《规程》和《纲要》精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。

  本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习0—3岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的教师请教,努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。举个例子说明下我的教师工作,我在日常生活中发现幼儿园孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内教师的肯定。

  作为家教指导员,我和其他教师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动,还和其他教师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会教师的好评。

  在教师生涯中,我非常注重和幼儿园孩子家长的沟通,通过沟通了解孩子平时的喜好,在家中的表现,和细微的心情变化;通过沟通,告知家长孩子在幼儿园中各方面的表现,及时对孩子进行引导。幼儿园孩子的家长对于教师的这一行为非常欢迎,家长都很乐于与我沟通。

  人生路漫漫,在未来的日子里有更多的知识需要汲取,更多的育儿理念需要去学习探讨,相信我会做得越来越好,作为一个教师,一定要在幼儿园里发挥育儿的光和热,做到对孩子负责,让家长满意,这才是一个幼儿园教师应有的职责!

  小班卫生保健工作总结 篇2

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面。我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法。

  一、完善组织建设,健全各项制度

  幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。

  二、加强教育培训,强化业务技能

  我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。

  三、加强检查指导,抓好细节管理

  完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

  我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。

  四、定期总结反思,不断提高水平

  通过学习,我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。通过实践,我们做到了以下几个方面:

  1、科学饮食

  (1)根据季节编排食谱。如秋季气候干燥,可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,积极防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭,促进互相吸收。(3)改进烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。(4)饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。

  2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生

  幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。

  3、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生

  严格执行“四把关”制度。一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。二是把好保管关,仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。相关责任人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。

  4、加强体育锻炼

  户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每天保持2小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。

  5、保证幼儿充足的睡眠

  幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况,并把它记载在月考核中。

  6、严把安全关

  我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告,及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。

  五、开展丰富的活动,创新常规工作

  针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们积极响应,提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱,孩子们吃得很开心。

  六、小结

  幼儿园卫生保健工作是一项至关重要的工作,是保证幼儿身心健康发展的基础性工作,必须常抓不懈、持之以恒。在今后的幼儿园卫生保健管理工作中,应进一步加强规范化和科学化,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。

  小班卫生保健工作总结 篇3

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合安全、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度,加强了安全卫生保健常识教育,并得到上级有关部门的认可和表扬。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,很抓卫生防疫防病工作

  1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。

  2、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。

  3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。

  4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时准确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查,复查率达98%。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯,工作计划《幼儿园卫生保健工作总结》。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、 食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。

  2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽验,有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

  3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  6、保健室主管人员每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人数,开学以来各班的出勤率都较高,12月份因天气变化无常,幼儿患上感的较多,当月的出勤率有所下降。

  四、教舍教具的卫生与消毒

  1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,主管人员每天检查一次,每周五进行安全卫生大排查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

  2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

  小班卫生保健工作总结 篇4

  时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这学期中,保健工作结合本园的园务计划,牢固树立:“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划。以下是本学期的安全卫生保健工作总结。

  一、健康检查工作

  开学初,保健工作严抓新生的体验工作,本学期新入园的30名幼儿,镇医院健康检查,和格率100%。都有检验证明,老生也进行了体检,健康率100%。做好新生名册登记。

  严格执行晨检制度,热情接待每位幼儿,使幼儿从开学初对老师的畏惧到以后的亲合。晨检时注重:“看”。“摸。”“。问“查:”,发现问题,及时处理。并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,保育员时时加强保育,做好全日观察。

  二、防病措施

  1、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到医院接种,风疹、麻疹、服小糖丸。保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

  2、制定了传染病防控责任书和各项制度、宣传了风疹的有关预防措施,对患风疹的幼儿隔离观察和家长配合跟踪调查,病愈幼儿返校凭医生的证明,疾病矫治率达到100%,做好矫治登记和矫治情况记录。

  3、午点的发放,十分注重生产日期,从不发过期食物。

  三、营养与食谱

  每周制定并公布食谱,做到让食谱天天不重复,周周有创新。并培养幼儿良好的进餐习惯,并教导幼儿不偏食,进餐时要求幼儿保持安静,并且培养幼儿饭前、便后要洗手、擦脸的好习惯。

  加强对食品卫生工作的监督指导,对食品验收验发,保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生,提高食具卫生消毒质量,一个学期无发生食物中毒事件。

  四、门卫工作

  上班时间内,正常关门、锁门。遇有道园办事的人和车,经充分核查、登记后方可开门,让办事人员进入园内。并搞好外来人员进入园内登记工作,在工作注意与各种人员进行真诚的沟通、交流,做好安全防范工作,发现问题及时向园领导汇报,认真履行门卫职责,确保园内的一切安全。

  五、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师按照卫生保健制度,实行定人定点、分片包干。做到一天一小扫,一周一大扫,保持院内外干干净净,做到天天查记,对检查发现的问题及时指出,督促改正。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。我经常指导保育员个食堂人员做好消毒工作。幼儿的口杯、口巾一天一消毒。幼儿玩具每周一消毒,幼儿被褥一月洗一次,经常日晒,各班做好消毒记载。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,确保幼儿在园得健康。为防止病从口入,保健人员加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,用流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,园长并每周进行一次大清扫,防止蚊、蝇的生成及危害,确保幼儿饮食的卫生安全。

  在传染病流行高峰期间(如五月份风疹传染病),加强各项消毒工作,预防了各种传染的传染源,相应的监督检查,也加强了力度,避免了各种传染病的发生。

  总之,本学期的工作有得、有失,我总是在得中寻乐,在失中不断的总结经验,便于在新的学年里更好的开展工作。

  小班卫生保健工作总结 篇5

  一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

  一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延

  1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。3月份对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上占54%,身长均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。

  2、加强对“手足口病”的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。

  3、规范管理幼儿所带的药品,按时准确地分发,指导生活老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

  二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

  1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

  2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

  3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

  4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育,逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

  三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

  1、厨房根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱。

  2、要求采购人员不买变质食物,厨房不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜。

  3、为防止病从口入,厨房工作人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

  4、要求厨房人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

  5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。

  四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

  1、配合园领导制定科学的一

  日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

  2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

  五、抓生活教师素质,有效提高保育工作质量

  1、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养,在学习理论的基础上,重视保育工作的实践环节。利用培训时间,让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、及时指导保育员为幼儿增减被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖御寒。

  4、建立日常消毒常规,延续上学期的防“手足口病”时的消毒常规,督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒,并给予记录,医务室每周检查,使消毒工作经常化、制度化。

  六、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

  1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性。

  2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。

  小班卫生保健工作总结 篇6

  本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结:

  一、 健康检查工作:

  1、格执行健康体检制度。

  抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期10月份保健院对幼儿进行护牙,11月份对幼儿进行了微量元素的检测。

  2、严格执行晨检制度。

  晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,同时要求各班的老师做好晨检的工作,及时发现有病的幼儿,对病情还没痊愈的幼儿要加以细心的照顾,以便做好全日观察,并及时做好各项记录。

  二、 防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

  三、 卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育员及老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。各班老师做好消毒工作,正确全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,并做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  四、安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到老师手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  五、卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  以上是我园这一学期的工作总结,在这一年里,我深知还存在有许多问题。例如:有些老师及保育员的卫生常识还没有过关,包干区的卫生有待加强……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

  小班卫生保健工作总结 篇7

  关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上许多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,积极倡导求实、创新、无私奉献的态度,以“一切为了孩子”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证,来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作,为我园的发展做了大量的工作。在幼儿园卫生保健工作方面,我园倡导教职工人人有责。

  一、在教师方面

  根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度,做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织全体教职工学习江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则,通过有效落实师幼双边常规,幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。

  我园不断增强检查的实效性和力度。上学期我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随即检查上,同时要增强检查的密度,特别是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生、班级卫生进行加大力度的检查,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。

  在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作应该放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且通过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。设计话题让幼儿展开讨论,做到人人讲安全,事事讲安全。

  平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。

  二、在保育员和炊事员方面

  我园的这支队伍具有较高的思想文化素质,保育员、炊事员都有一定的工作经验,对幼教这行很熟悉。虽然如此,我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,培养其对幼教的无私奉献精神。

  我园坚持制度化管理,组织她们学习了各项食堂管理、卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职,平时注重随即检查,发现问题及时解决。

  我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和各种传染病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在秋冬季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周暴晒一次,一个月清洗一次,平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

  同时,我园注重加强食堂管理,严把购买验菜关,挑选新鲜的荤、素菜,每天过称检查,发现不符合卫生要求的及时退换。

  三、在保健老师方面

  我园专职、兼职保健老师各一名,在工作中,注重做到以下几点:

  1、能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿。

  2、能经常组织保育员开会学习,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义,及时解决保育员的工作困难。

  3、能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况,发现问题及时指出,并作好记录;每周进行一次环境卫生大检查。

  4、能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,经常变换食物的种类,每周提前定好食谱,经园部审核后,公布于家园橱窗和学校网站。

  5、能到现场观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

  经过一学期的努力,我园的保健工作得到了家长和上级领导的认可,但这些都离不开园领导的关心和支持。促使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则,在今后的教育工作中,我们将继续努力,为幼儿提供更好更优质的环境,把卫生保健工作做得更好,以便更好地为幼儿服务。

  小班卫生保健工作总结 篇8

  ——学年度第二学期即将结束了,在过去的一学期里,我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下,在园领导和全体教职工的大力配合下,在保健工作的精细化方面有了较大进步。为了进一步提高保健工作质量,使我园的卫生保健工作取得进一步发展,现将本学期的保健工作作一个简单的总结:

  一、重点工作完成情况

  (一)推进程序化管理,细化日常管理机制。

  1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,进一步提升了保健管理工作的精细化水平。

  2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施情况,发现问题及时修正,提升了我园幼儿餐点保育工作规范。

  (二)分类开展保研活动,提升队伍综合素养。

  1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的师爱”摄影展为载体对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动,充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识,弘扬了后勤队伍中的正能量。

  2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的一块内容,对保育员进行系统的`幼儿生活指导的培训,同时进行了保育员参与幼儿生活指导的尝试,有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养,同时促进了保育员个人素质的提高。

  3、在日常工作中,注重及时发现三大员工作中存在的问题,并针对问题进行深入剖析,通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法,从而提高三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动,对保研活动进行指导,提高了保研活动水平。

  (三)推进保教协同管理,进一步加强幼儿生活习惯培养。

  1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制,进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合,促进了幼儿良好行为习惯的养成。

  2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究,首先,通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状,通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查,了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法,并在保育实践中进行检验。

  (四)安全教育。

  本学期继续以安全月为背景,对不同层面的人员进行安全宣教,在宣教内容方面力求简单易懂,在宣教方式方面力求多样化,通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。

  小班卫生保健工作总结 篇9

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结。

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

  二、做好晨检工作

  1.本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

  2.对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药。及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录,发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3.本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

  三、加强卫生消毒

  加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制。坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒。塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。

  四、合理安排膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

  五、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识。让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

  小班卫生保健工作总结 篇10

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。回顾这一学期,在全体保教人员的共同努力下,我园卫生保健方面围绕着学期初卫生保健工作计划,很好的完成了各项工作,现将总结如下:

  一、坚持保教并重

  在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点定时坚持开展两小时的体育活动、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后

  教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳理头发,每天让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查、五记录”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时我能指导教师做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。

  2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药,做到七对“对班级、姓名、药名、剂量、用药时间、方法及次数;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真(转载于:

  小班卫生保健工作总结 篇11

  一、思想方面

  本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

  二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

  1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

  (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

  (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

  三、培养良好学习习惯,让其终生受益

  在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

  四、虚心请教其他老师

  在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

  五、成立领导机构,确保本次清理整顿工作组织保障有力

  为了使本次清理整顿工作得以有条不紊,扎实推进,按照会议要求,结合我办事处实际,我办事处抽调精兵强将,成立了办事处民办及城镇小区配套幼儿园清理整顿工作领导小组,全面负责本次清理整顿工作的组织与协调,为本次清理整顿工作提供了强有力的组织保障。

  六、家长工作

  1、发挥家长园地的作用。

  以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。

  2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

  (1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。

  (2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。

  (3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  (4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。

  小班卫生保健工作总结 篇12

  围绕着卫生保健工作计划,在园领导的正确的指导,关心、支持下,进一步完善卫生保健工作制度,加强安全卫生保健常规教育,取得一定的进步。

  一、努力学习业务技能、提升保育能力。

  1、副园长、保健医生参加晋江市20xx年春季保健工作会议,学习20xx年春季的工作要点及防控春季传染病的知识。

  2、保健医生参加晋江市卫生局、计生局、教育局联合主办的学校卫生重点监督工作培训班。

  3、组织教师、保育员学习上级传达的各类卫生保健文件,贯彻落实卫生保健工作。

  4、开展保育员岗位练兵,提高保育员操作能力,规范操作流程。

  二、严格执行健康检查制度,把好新生入园体检关。

  1、新生入园体检率达100%。

  2、对全园幼儿防疫接种表簿进行查验,对有存在漏种、未种的幼儿通知补种。

  3、新入职的教职工,到晋江市妇幼保健医院进行检查,体检率达100%。

  4、五月份,与安海卫生院联系对幼儿做好健康体检。

  三、严把晨、午检关、谨防春季传染病。

  1、保健医生在晨检,实行“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度。在手足口病的传染高发期时,配备手电筒,以便检查。每天做好晨检记录。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  2、各班教师、保育员做好全天观察,注意观察幼儿的卫生情况,精神状态,特别是午间休息时,对幼儿进行体温测试。

  四、合理安排幼儿饮食,做好饮食卫生管理工作。

  1、根据明威营养软件来制订幼儿一周带量食谱,荤素搭配,营养调配。

  2、采购人员到定点商家购买食材,采购人员不买劣质、过期的食材,食堂工作人员不做变质的饭菜,严把食品关,本学期无发生食物中毒事件。

  3、保健医生对食堂进行卫生检查,要求食堂人员按照食堂卫生、消毒制度,对食堂的用具、餐具、炊具进行清洗、消毒,确保幼儿的饮食卫生。

  4、每日专人负责食物的留样工作,并做好记录。

  五、净化、美化学园的卫生环境。

  1、实行卫生工作责任到人,每个角落都有专人负责,落实到位。

  2、严格按照消毒制度,对环境进行清洗、消毒。对教玩具定期清洗,消毒。

  3、落实每天一小查,每月一大查的工作。加大检查力度,公布检查结果,卫生工作存在的问题的部门,及时通报,责令整改。对卫生工作做得好的部门,给与肯定与表扬。

  4、定期对学园进行紫外线消毒。

  六、培养幼儿良好的卫生习惯,体格锻炼习惯。

  1、重视幼儿良好的卫生习惯的培养,加强日常生活中的巡检与指导。培养幼儿注意个人卫生情况,勤洗头、洗澡、使幼儿做个讲卫生、爱卫生的好孩子。

  2、学园坚持让幼儿每天阳光体育一小时,利用晨间、体育课程、下午活动,让幼儿增强体育锻炼。

  3、实行“我们一家的阳光锻炼”的方案,让家长参与孩子的体育锻炼计划。督促幼儿体育时间,体育动作,得到更好的锻炼。

  小班卫生保健工作总结 篇13

  一、指导思想:

  以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据上级教育部门的工作要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,力争提高保教质量。

  二、工作目标:

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作。

  2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。

  3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

  4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿一日生活中。

  三、工作措施

  (一)加强规范管理,提高卫生保健工作质量

  1、加强保教人员的保育意识,组织学习"保育员工作职责"、"教师工作职责",进一步明确保育工作目标,增强工作责任心,树立服务意识。

  2、当班教师要做到人到、心到、眼到、口到、在组织幼儿活动中,注意观察幼儿的神态,情绪,发现异常及时询问。

  3、教师严格执行作息时间,确保幼儿互外两小时活动时间,增强幼儿的体质。

  4、保教人员认真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。

  5、保健老师认真学习保健知识,认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作好详细记录。

  6、根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,期初期末对幼儿的身高、体重进行测定,评价,特殊儿童、肥胖儿童的记载。

  7、购买新鲜、美味的点心,做到精打细算,保证代办费的正常合理开支。

  8、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,无死角,厕所无污垢、无臭味,节约用水,勤俭吃园。

  (二)强化安全防范意识,确保幼儿安全

  1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化安全的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心,让社会放心。

  2、切实加强安全工作,健全各项安全制度,强化保教人员安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,严把"大门"关,非园内工作人员一律不得在晨检室停留,外来人员入园需讲明原因并登记好身份证。

  小班卫生保健工作总结 篇14

  本学期除迎接幼保健院年度卫生检查工作外,日常卫生保健工作仍是工作重点。以下是我园本学期所做工作:

  一、日常卫生保健的监督管理工作

  认真执行既定的各项卫生保健工作制度,坚持卫生检查,膳食管理制度,坚持每日晨检,及时发现异常,及时处理。每学期为幼儿测身高体重二次。管理好儿童计划免疫证,开学初将上交免疫证全部筛查一遍,对预防接种、漏种儿童及时提醒家长补种。在小班家长会上讲了均衡营养与卫生保健及儿童常见病的症状与预防,从而得到家长的认可和信任。

  二、20xx年上半年市考察团来园检查,肯定的同时提出还应该改进的地方。本学期有针对性的改进工作如下:

  1、由保健医、炊事人员代表和家长代表组成的膳食委员会,每月就伙食问题定期开会,深入讨论,并留有记录,每月伙食帐目留有记录。

  2、伙食每餐留样并留有24小时,厨房有专人负责,并有包括签名的记录,每日一次。

  3、各班每次消毒后留有记录,有负责人及监督人签名。

  4、各班床上用品在统一规定的时间内清洗,保育员登记。

  5、每月一期卫生保健宣传专栏。

  在此基础上我们还结合本园实际情况,将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。内容与卡通设计相得益彰,不仅实用,又充满童趣,美化了环境。同时,在领导的创意下,又推出“温馨提示”活动专栏,及时通知免疫针注射,天气变化等与孩子们健康密切相关的情况。

  三、配合上级卫生保健部门,开展各项卫生保健工作。

  9月29日20名幼儿口服轮状病毒活疫苗

  10月15日29人注射防流感疫苗

  年终认真汇总各种年度报表并上交。

  四、11月30日,南山区妇幼保健院来我园年终检查,就卫生保健工作给予肯定。

  同时指出:

  1、每月要有安全学习内容,并留有记录;

  2、保健室缺少冰箱;

  3、部分教职工的体检证缺少照片;

  根据以上意见,我们将继续改进不足,对已做工作继续完善。

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