校长工作职责

时间:2022-06-24 14:36:32 工作职责 我要投稿

校长工作职责

校长工作职责1

  1、认真贯彻教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

  2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。

  3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。

  4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

  5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。

  6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

  7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

  8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。

  9、完成领导交办的其他工作。

校长工作职责2

  一、贯彻执行国家有关法律和政策,贯彻执行教育法令和教育行政部门的指示规定,坚持依法办学,贯彻执行国家的教育方针,遵循教育规律,接受镇科教办和市教育局的监督和指导,提高教育质量。

  二、执行学校董事会或者其他形式的决策机构的决定。

  三、组织实施学校发展规划,拟订学校学期、学年工作计划、财务预算、决算送校董会审核。

  四、拟订学校各项规章制度送校董会审议决定,对学校实行规范化管理。

  五、全面负责学校日常管理工作,指导、检查、协调、督促教导处、政教处、总务处等职能部门工作,组织、指导教代会、教工会、妇职、团委、少先队、学生会等群众组织工作,建立和健全学校民主管理制度。

  六、筹组学校领导班子,提名副校长、教导主任、政教处主任、总务主任等中层领导,送校董会审议确定,逐步建设政治思想素质高,业务能力强,团结协作,凝聚力强,作风民主,廉洁奉公,办事客观公正,高效,有艰苦创业精神,有服务精神,关心教职工生活、学习,与师生关系融洽,在家长、教师中有较高威信和声誉的领导班子,保证各职能部门运作畅通,保证领导班子相对稳定。

  七、依法聘用和解聘教师,并送校董会审核,与受聘教职工签订聘任合同,保障教师合法权益,抓好师资队伍建设,健全教职工政治、业务培训制度,建立奖惩机制、竞争机制,建设一支相对稳定、团结拼搏、业务过硬、师德修养好、开拓创新、乐业敬业的教师队伍。

  八、坚持德育为首,贯彻执行德育工作文件法规,抓好德育机构政教处、团委、少先队、学生会、家长委员会、关工委的建设,建立和完善三结合教育网络,建立和健全德育管理制度,改进德育工作的方式方法,加强学生的心理健康教育,加强校园精神文明建设等,努力开创学校德育工作的新格局,保证教育质量。

  九、坚持以教学为主,全面实施素质教育,依法教学,执行国家和省制定的课程计划、课程标准,积极推进启发式、讨论式等课堂教学改革,积极开展教育科研,健全教育科研机构和制度,提高教育教学质量。

  十、抓好学校安全工作,学校校长(园长)是学校安全工作直接责任人,检查学校安全设施建设,制订学校安全管理制度和安全责任制,组织实施学校安全管理工作,加强对全体教职员工、学生的安全教育,做到常抓不懈,检查监督学校安全措施执行情况,定期向法人代表和举办者汇报学校安全工作,做到有错必纠,万无一失。校长(园长)疏忽管理造成重大安全事故要负法律责任。

  十一、全面加强体育、美育工作,创办有特色学校,促进学生全面发展。

  十二、抓好后勤工作,搞好校园环境的绿化、净化、美化,优化育人环境,培养学生卫生文明行为习惯。抓好校产管理,严防校产被破环和流失,提高校产利用率。根据教育教学需要,向校董会提出逐步改进和加强学校仪器设备建设的建议。制订学校各类经费使用方案,报董事会审议后再使用。

校长工作职责3

  1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。

  2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。

  3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。

  4.确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。

  5.加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。

  6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。

  7.组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。

  8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。

校长工作职责4

  校长是学校的法人代表。校长对学校教育教学工作和行政管理工作统一领导,全面负责。副校长是校长的助手,协助校长工作,并完成自己分管的工作。

  一、组织带领全校教职工,贯彻执行党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性措施,主持校务会议。

  二、根据党的教育方针和上级教育主管部门的要求,结合学校的实际,制定任期目标及学校的远景、中景和近景规划(计划)并组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

  三、领导和管理学校的教学工作,坚持学校工作以教学为中心,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,调查研究,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革工作。

  四、领导和组织学校的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动、活泼、有效的共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和法制教育、劳动教育、道德教育和良好心理品质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课教师、班主任、共青团和少先队、学生会、民主党派的作用,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的校内外的思想教育工作。

  五、领导(组织)体育、卫生、美育、劳技教育和课外科技活动,贯彻执行国家和上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作,保护学生的健康,增强学生的体质。

  积极创造条件,妥善安排学生劳动技术教育和实践,培养学生的劳动观念、劳动习惯和一定的劳动技能,创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。通过教育、教学、劳动和课外活动等,加强美育,培养学生的审美能力和对真、善、美的追求,促进学生心理健康发展。

  六、认真执行党的知识分子政策,主管学校的人事工作,提高教职工队伍的政治素质、文化素质、德育素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

  七、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针,改善办学条件,搞好师生的集体福利,管好校舍、设备和经费。

  八、负责全校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。

  九、培养良好的校风,团结带领师生员工维护育才的崇高声誉,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个美好的学习和工作条件。

  十、保障教代会和工会行使其职权,发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性。

校长工作职责5

  1. 根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。

  2. 认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。

  3. 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。

  4. 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。

  5. 加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。

  6. 健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。

  7. 根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。

  8. 加强相互间的协调与配合,形成工作合力。

  9. 按时值班并做好值班记录。

校长工作职责6

  主管德育工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是:

  一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际,制定德育工作计划,并组织实施。

  二、加强学校德育工作队伍建设,不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。

  三、定期组织了解、分析学生思想状况,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。

  四、抓好年段长和班主任队伍建设,深入了解年段长和班主任工作情况,采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任的奖惩的建议。

  五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价,确保学校德育工作的实效性。

  六、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,指导心理咨询等心理健康教育工作。

  七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作,培养学生的自治、自理能力。

  八、指导德育处做好寄宿生管理工作,提高生管老师的素质和管理水平。

  九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。

  十、指导建立家长委员会,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。

  十一、完成校长交办的其他学校工作。

校长工作职责7

  副校长是校长助手,协助校长负责学校的教育教学工作,贯彻实施学校的规划、计划。

  协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。

  协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。

  经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。

  做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。

校长工作职责8

  一、在校长领导下,协助校长开展各项工作。

  二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定,落实学校教代会的决定。

  三、协助校长制订学校各项规章制度,发展规划,学年、学期工作计划,按分管职责认真组织实施,并及时做好总结。

  四、领导和组织教学工作,坚持以教学为中心,严格执行国家的课程计划、课程标准,完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲,认真执行上级有关德育工作的新要求,促进学生全面发展。

  五、组织教师进行业务学习和进修,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法,强化德育工作者的科研意识,提高德育工作的针对性和实效性。

  六、认真实施二期课改,正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系,领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导,提升师生的研究能力和水平。

  七、全面安排好各类课程,配备好任课教师,负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线,每学期听课不少于30节,召开各种形式的座谈会,或问卷调查,了解分析学校教学现状,及时向校长提出整改措施和建议并加以落实,促进学校教学质量的提高。

  八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制,切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设,完善学校、家庭、社区教育体系,为学生成长创设良好的发展空间。

  九、及时完成学校交办的其他任务。

校长工作职责9

  1、协助学校领导贯彻落实国家教育部、省教育厅、上级各有关部门及学校校长办公会有关精神,负责起草相关文件。

  2、随时了解和掌握学校工作动态,负责安排全校行政性日常事务工作,组织拟定学校行政工作计划、总结、报告、规章制度等。

  3、协调各学院及行政职能部门的工作,负责学校总体情况的上情下达,下情上传工作,保障政令畅通。

  4、严格遵守保密制度,做好保密工作。

  5、开展工作调研和信息收集,了解和掌握全校动态,当好领导的参谋和助手,为领导决策提供相关信息。

  6、建立和完善全校性的规章制度,并督促检查规章制度、措施、办法、实施意见等文件精神的贯彻落实情况;督办学校校长办公会议精神及学校领导交办事宜。

  7、负责学校行政会议和重大活动的组织、会务、记录、整理、归档等工作。

  8、负责完成全校行政性各类重要材料、报表的起草、统计和上报工作。

  9、负责学校印章、介绍信、信函及公文的中转与管理。

  10、负责学校大事记及各种资料、图片的收集整理、《xx学院年鉴》编辑、档案、信访及保密工作。

  11、负责对外联络、接待工作;负责车队的管理、调度工作;负责雅庄宾馆的监管工作。

校长工作职责10

  一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策,认真执行上级教育行政部门关于学校教育工作的指示,按照教育教学规律,负责组织管理教学教研工作,处理教学日常行政工作。

  二、具体负责全校各学科执行教学计划、教学大纲的工作,构思部署并指导学校全局性的教学、教研、教改工作,负责安排、指导教科室、教育技术室工作;负责安排和指导图书阅览室、实验室、劳技室等工作。

  三、协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施。

  四、协助校长做好教研组长、备课组长的选配以及教学人员具体课务的安排;负责教务人员、教研组长和各学科任课教师岗位职责考核。

  五、深入各个教研组,指导学科教研活动,组织体育、艺术的训练与兴趣活动,组织审批各学科开展的教学教研工作,及时解决教学、教研、教务工作中的突出问题。

  六、加强政治业务修养,学习马列主义理论、学习教学管理理论,积极参与教育教学教研活动,勇于实践,敢于创新,以身示范。执行上级各项工作任务、完成学校党支部和校长布置的其它工作。

校长工作职责11

  教学工作:

  1、根据学校总体要求,结合学校教学工作的实际,提出学期教学工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

  2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》,开好必修课、选修课和活动课,全面提高教学质量,根据各科大纲要求,提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。

  3、做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心和责任感,充分调动教师积极性,加强师德修养,教书育人、服务育人、为人师表。

  4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,不断提出研究课题,和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。

  5、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。深入教学第一线,及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度,改进学习方法。坚持因材施教,使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。

  6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。

  7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作,出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。

  8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。

  9、做好高三毕业生工作,调动高三年级积极性、主动性,以优异成绩完成高中阶段学习任务。

  10、完成校长交办的其他有关工作。

  教育科研工作:

  1、负责指导教研室的工作,并组织制定教育教学科研规划。

  2、加强学习,牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念,充分调动科研工作者的积极性,充分发挥教科室的作用。

  3、强化教师的科研意识,不断总结教改经验撰写论文,提高理论水平,更好地指导教育教学实践。

  4、加强以课堂为载体的课例研究,指导教师做好教学反思。

  5、加强与外校的联系,交流信息,互通有无。

  德育工作:

  1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际,提出学年、学期德育工作任务要求,并组织落实,加强检查和总结。

  2、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。

  3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长培养,开设多种多样的活动课,培养学生的`兴趣和爱好。

  4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感,提高师德水准,搞好校风建设,对学生全面负责,抓好班级工作。

  5、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和经验,结合工作实际,提出研究课题,组织班主任工作经验交流。

  6、组织好学生课外活动和社会实践活动,建设好德育基地。

  7、深入学生中了解情况,及时掌握团委、学生会工作情况,指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。

  8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。

  9、完成校长交办的其他有关工作。

  体育卫生工作:

  1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动,抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。

  2、抓好体育课教学改革,根据高中学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求,合理组织教材,改革教学形式、内容和方法,使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益,切实提高学生的身体素质和体育运动水平。

  3、开展丰富多彩的群众性体育活动,使全体学生身体素质得以主动提高。

  4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查,抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。

  后勤工作:

  积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。

校长工作职责12

  1.围绕党委中心工作,负责收集信息,反映动态,做好调查研究工作,并及时向党委和上级有关部门汇报情况。

  2.负责督促检查党委决议、决定等的贯彻执行情况,负责上级党委及领导批示的转达和催办落实。

  3.负责党委会等重要会议的安排及服务,组织好全校性的重大活动,并负责学校各项重大活动的报道工作。

  4.负责起草党委工作计划、报告、决定、总结等重要文件材料。

  5.负责党务文件、内部刊物的收发、传阅、督办、落实、整理、归档等工作。

  6.负责党委、党办印信的管理和使用,做好学校所有印章的制发、收缴管理工作。做好机要保密、安全保卫、值班以及市府党政网的收发工作。

  7.协助党委领导做好对外接待和来信来访工作。

  8.负责编印《杭师大动态》,组织编写学校大事记。

  9.负责校保密委员会的日常工作。

  10.协调、了解党委各部门、群众团体和民主党派的工作。

  11.完成党委及领导交办的其他任务。

校长工作职责13

  一、主持学校行政全面工作,中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证学校的社会主义办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。

  二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度,并认真组织实施、检查和总结。

  三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

  四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。

  五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程标准、教学计划,遵循教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全面提高学生的素质。

  七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

  八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间的关系。

  十一、***管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取教代会和行政会议的意见,自觉接受党组织和群众的监督。

  十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议,研究部署学校工作,依靠教职工办好学校。

  十三、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几方面的工作,对校长负责。

校长工作职责14

  1、负责全校家长学校的组织安排工作,指导督促各年级家长学校的工作。

  2、制定全校家长学校活动计划,并保证按计划开展工作。

  3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员,并负责对家长学校人员进行考核。

  4、负责协调家长学校与有关部门关系,为家长学校正常工作创造良好的环境。

  5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。

校长工作职责15

  1.负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标,制定每学年、学期学校工作计划。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。

  3.主持校务会议和行政会议,讨论、研究和决定学校工作,听取汇报,接受监督。

  4.指导并协调各处工作,审查各处工作计划、总结报告。

  5.与教导主任共同抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

  6.做好教职工的政治思想工作,提高文化业务水平,关心教职工生活,维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。

  7.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇,关心师生生活,保护师生健康。

  8.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子和教师队伍建设。

  9.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

  10.坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。

  11.做好社会教育工作。组织家长会议,向家长宣传国家的教育方针、政策,让家长了解学校的工作情况,以取得家长对学校工作的支持。

  12.校长不在时,教导主任代行其职权。

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